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第4頁(yè)共4頁(yè)怎樣寫(xiě)?大學(xué)生?社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)?報(bào)告?調(diào)查報(bào)?告又叫?調(diào)查研?究報(bào)告?,應(yīng)該?說(shuō)后者?是它更?準(zhǔn)確的?名稱。?因?yàn)樗?不僅是?調(diào)查的?產(chǎn)物,?更是研?究的產(chǎn)?物。調(diào)?查報(bào)告?主要功?能是搜?集情況?,并通?過(guò)對(duì)調(diào)?查所得?情況的?深入研?究,提?出一定?的見(jiàn)解?。因此?調(diào)查報(bào)?告是根?據(jù)某一?特定目?的,運(yùn)?用辯證?唯物論?的觀點(diǎn)?,對(duì)某?一事務(wù)?或某一?問(wèn)題進(jìn)?行深入?、細(xì)致?、周密?的調(diào)查?研究和?綜合分?析后,?將這些?調(diào)查和?分析的?結(jié)果系?統(tǒng)地、?如實(shí)地?整理成?書(shū)面文?字的一?種文體?。像考?察報(bào)告?、調(diào)研?報(bào)告及?___?_調(diào)查?等都是?常見(jiàn)的?調(diào)查報(bào)?告體裁?。二?、調(diào)查?報(bào)告寫(xiě)?法調(diào)?查報(bào)告?一般由?標(biāo)題和?正文兩?部分組?成。?(一)?標(biāo)題?標(biāo)題可?以有兩?種寫(xiě)法?。一種?是規(guī)范?化的標(biāo)?題格式?,即“?發(fā)文主?題”加?“文種?”,基?本格式?為“_?___?關(guān)于_?___?的調(diào)查?報(bào)告”?、“關(guān)?于__?__的?調(diào)查報(bào)?告”、?“__?__調(diào)?查”等?。另一?種是自?由式標(biāo)?題,包?括陳述?式、提?問(wèn)式和?正副題?結(jié)合使?用三種?。陳述?式如《?東北師?范大學(xué)?碩士畢?業(yè)生就?業(yè)情況?調(diào)查》?,提問(wèn)?式如《?為什么?大學(xué)畢?業(yè)生擇?業(yè)傾向?沿海和?京津地?區(qū)》,?正副標(biāo)?題結(jié)合?式,正?題陳?述調(diào)查?報(bào)告的?主要結(jié)?論或提?出中心?問(wèn)題,?副題標(biāo)?明調(diào)查?的對(duì)象?、范圍?、問(wèn)題?,這實(shí)?際上類?似于“?發(fā)文主?題”加?“文種?”的規(guī)?范格式?,如《?高校發(fā)?展重在?學(xué)科建?設(shè)――?___?_學(xué)學(xué)?科建設(shè)?實(shí)踐思?考》等?。作為?公文,?最好用?規(guī)范化?的標(biāo)題?格式或?自由式?中正副?題結(jié)合?式標(biāo)題?。(?二)正?文正?文一般?分前言?、主體?、結(jié)尾?三部分?。1?.前言?:扼?要說(shuō)明?調(diào)查的?目的、?時(shí)間、?地點(diǎn);?對(duì)象或?范圍;?做了哪?些調(diào)查?;本文?所要報(bào)?告的主?要內(nèi)容?是什么?。這一?部分,?主要是?介紹基?本情況?和提出?問(wèn)題,?寫(xiě)法可?靈活多?樣。?2、主?體:?這是調(diào)?查報(bào)告?最主要?的部分?,這部?分詳述?調(diào)查研?究的基?本情況?、做法?、經(jīng)驗(yàn)?,以及?分析調(diào)?查研究?所得材?料中得?出的各?種具體?認(rèn)識(shí)、?觀點(diǎn)和?基本結(jié)?論。一?般把調(diào)?查的主?要情況?、經(jīng)驗(yàn)?或問(wèn)題?歸納為?幾個(gè)問(wèn)?題,分?為幾個(gè)?小部分?來(lái)寫(xiě)。?每個(gè)小?部分有?一個(gè)中?心,加?上序碼?來(lái)表明?,或加?上小標(biāo)?題來(lái)提?示、概?括這部?分的內(nèi)?容,使?之眉目?清楚。?3、?結(jié)尾:?結(jié)尾?的寫(xiě)法?也比較?多,可?以提出?解決問(wèn)?題的方?法、對(duì)?策或下?一步改?進(jìn)工作?的建議?;或總?結(jié)全文?的主要?觀點(diǎn),?進(jìn)一步?深化主?題;或?提出問(wèn)?題,引?發(fā)人們?的進(jìn)一?步思考?;或展?望前景?,發(fā)出?鼓舞和?號(hào)召。?(三?)社會(huì)?實(shí)踐調(diào)?查報(bào)告?的寫(xiě)作?程序?一般來(lái)?說(shuō),社?會(huì)實(shí)踐?調(diào)查報(bào)?告寫(xiě)作?要經(jīng)過(guò)?以下五?個(gè)程序?:1?.確定?主題?主題是?調(diào)查報(bào)?告的靈?魂,對(duì)?調(diào)查報(bào)?告寫(xiě)作?的成敗?具有決?定性的?意義。?因此,?確定主?題要注?意:?報(bào)告的?主題應(yīng)?與調(diào)查?主題一?致;?要根據(jù)?調(diào)查和?分析的?結(jié)果,?重新確?定主題?;主?題宜小?,且宜?集中;?與標(biāo)題?協(xié)調(diào)一?致,避?免文題?不副。?2?.取舍?材料?對(duì)經(jīng)過(guò)?統(tǒng)計(jì)分?析與理?論分析?所得到?的系統(tǒng)?的完整?的調(diào)查?資料,?在組織?調(diào)查報(bào)?告時(shí)仍?需精心?選擇,?不可能?也不必?都寫(xiě)上?報(bào)告,?要注意?取舍。?如何選?擇材料?呢??1)選?取與主?題有關(guān)?的材料?,去掉?無(wú)關(guān)的?,關(guān)系?不大的?,次要?的,非?本質(zhì)的?材料,?使主題?集中、?鮮明、?突出;?2)?注意材?料點(diǎn)與?面的結(jié)?合,材?料不僅?要支持?報(bào)告中?某個(gè)觀?點(diǎn),而?且要相?互支持?,形成?面上的?“大氣?”;?3)在?現(xiàn)有有?用的材?料中,?要比較?、鑒別?、精選?材料,?選擇最?好的材?料來(lái)支?持作者?的意見(jiàn)?,使每?一材料?以一當(dāng)?十。?3.布?局和擬?定提綱?這是?調(diào)查報(bào)?告構(gòu)思?中的一?個(gè)關(guān)鍵?環(huán)節(jié)。?布局就?是指調(diào)?查報(bào)告?的表現(xiàn)?形式,?它反映?在提綱?上就是?文章的?骨架。?擬定提?綱的過(guò)?程實(shí)際?上就是?把調(diào)查?材料進(jìn)?一步分?類,構(gòu)?架的過(guò)?程。?構(gòu)架的?原則?是:圍?繞主題?,層層?進(jìn)逼,?環(huán)環(huán)相?扣。提?綱或骨?架的特?點(diǎn)是它?的內(nèi)在?的邏輯?性,要?求必須?綱目分?明,層?次分明?。調(diào)?查報(bào)告?的提綱?有兩種?,一種?是觀點(diǎn)?式提綱?,即將?調(diào)查者?在調(diào)查?研究中?形成的?觀點(diǎn)按?邏輯關(guān)?系一一?地列寫(xiě)?出來(lái)。?另一種?是條目?式提綱?,即按?層次意?義表達(dá)?上的章?、節(jié)、?目,逐?一地一?條條地?寫(xiě)成提?綱。也?可以將?這兩種?提綱結(jié)?合起來(lái)?制作提?綱。?4.起?草社會(huì)?實(shí)踐報(bào)?告這?是調(diào)查?報(bào)告寫(xiě)?作的行?文階段?。要根?據(jù)已經(jīng)?確定的?主題、?選好的?材料和?寫(xiě)作提?綱,有?條不紊?地行文?。寫(xiě)作?過(guò)程中?,要從?實(shí)際需?要出發(fā)?選用語(yǔ)?言,靈?活地劃?分段落?。在?行文時(shí)?要注意?:①結(jié)?構(gòu)合理?(標(biāo)題?、導(dǎo)語(yǔ)?、正文?、結(jié)尾?、落款?);②?報(bào)告文?字規(guī)范?,具有?審美性?與可讀?性,如?:制定?優(yōu)惠政?策,引?進(jìn)急需?人才,?運(yùn)用競(jìng)?爭(zhēng)機(jī)制?,盤(pán)活?現(xiàn)有人?才,(?文章段?落的
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