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“高校學(xué)教育計(jì)劃”教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn),明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢(shì),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。二、具體目標(biāo)、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo),使教師隊(duì)伍具有“三愛(ài)”、“三讓”、“三負(fù)責(zé)”的思想境界;使學(xué)生成為有理想、有志向,有正確的人生觀、價(jià)值觀,有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。、搞好校本教研,實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。、突出學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)品味。、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%,犯罪率控制為零。、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。、搞好后勤保障,落實(shí)安全教育責(zé)任。三、工作要點(diǎn)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師表形象始終如一地把打造合格過(guò)硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位, 這2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/10是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期,德育工作將組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”為主題的系列教育活動(dòng),全面實(shí)施“師表工程”,堅(jiān)決抵制有償家教,全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn),開(kāi)展系列教育。把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題: 以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則,以民族精神教育、誠(chéng)信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容,把思想道德教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合, 把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的良好氛圍,形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個(gè)性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性,進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)班主任從事教育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。、愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育本學(xué)期,我校將依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,用生動(dòng)、活潑的活動(dòng)形式開(kāi)展“中華古詩(shī)文賞讀”活動(dòng),用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/10成長(zhǎng)奠基,讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩(shī)文名篇。鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),利用班會(huì)課進(jìn)行交流,組織開(kāi)展“中華古詩(shī)文誦讀展示”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,營(yíng)造一種書(shū)香氛圍。開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門(mén)課程的教學(xué)活動(dòng)之中。每周利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),如:中高年級(jí)可以以新聞發(fā)布的形式開(kāi)展“國(guó)內(nèi)國(guó)外大事大家談”活動(dòng),組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣;低年級(jí)可以以教師講解慢慢滲透的形式,進(jìn)行樹(shù)立民族意識(shí)、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué),實(shí)施新生入學(xué)教育,開(kāi)展慶祝教師節(jié)和慶國(guó)慶等活動(dòng),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),遵循“以學(xué)生為主體,重在實(shí)踐;突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色;學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合;與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。、誠(chéng)信教育本學(xué)期,我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信,樹(shù)立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想,根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),切實(shí)梳理學(xué)生的不誠(chéng)信行為,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣,使誠(chéng)信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。同時(shí),我們將開(kāi)展“誠(chéng)信孩子”的評(píng)選活動(dòng)。、文明養(yǎng)成教育大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),開(kāi)展教育活動(dòng)。如:在開(kāi)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/10學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,通過(guò)各種形式讓每個(gè)學(xué)生都能明確《守則》要求,熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:儀表方面,重點(diǎn)抓好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,衣著整潔;在衛(wèi)生方面,各班要把重點(diǎn)放在保持上,不隨便丟垃圾、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀拾等;在談吐方面,要學(xué)會(huì)交往,舉止大方、說(shuō)話文明,重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生如何做,讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個(gè)人素質(zhì)的高低,強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺(jué)養(yǎng)成。同時(shí),在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,我們還要聯(lián)系家長(zhǎng),在家長(zhǎng)中宣傳《守則》和《規(guī)范》,讓家長(zhǎng)知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起到舉足輕重的作用,并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的理解與支持。在進(jìn)行規(guī)范教育時(shí),要體現(xiàn)“近、小、親、實(shí)”的特點(diǎn),貼近生活,著眼細(xì)節(jié),注重教育的親和力和實(shí)效性,有計(jì)劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體,讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動(dòng)中感受道德與文明的魅力, 在校園中形成人人講文明, 個(gè)個(gè)懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,結(jié)合我校實(shí)際,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則, 建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開(kāi)展“先進(jìn)班級(jí)”等表彰活動(dòng),以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,注意點(diǎn)滴積累,切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/10、安全教育堅(jiān)持安全第一的原則,抓好安全保障工作,確保校園安全,杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),督促檢查指正學(xué)生的不安全行為,及時(shí)消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。舉辦安全教育講座,開(kāi)展交通安全、消防安全教育活動(dòng),通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的行為意識(shí)的養(yǎng)成。、心理健康教育本學(xué)期,我校將加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程,開(kāi)展以“克服懶惰心理,培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動(dòng),確保心理健康教育的有效開(kāi)展。我們將更加重視師資培養(yǎng),把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育,充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念,重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在教育過(guò)程中淡化說(shuō)教,注重體驗(yàn),促進(jìn)內(nèi)化,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識(shí)學(xué)生,發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力,促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。此外,重視家庭教育,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,開(kāi)展“家長(zhǎng)論壇”等一系列活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn),努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)5/10校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn),明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢(shì),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。二、具體目標(biāo)、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo),使教師隊(duì)伍具有“三愛(ài)”、“三讓”、“三負(fù)責(zé)”的思想境界;使學(xué)生成為有理想、有志向,有正確的人生觀、價(jià)值觀,有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。、搞好校本教研,實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。、突出學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)品味。、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%,犯罪率控制為零。、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。、搞好后勤保障,落實(shí)安全教育責(zé)任。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)6/10三、工作要點(diǎn)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師表形象始終如一地把打造合格過(guò)硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位,這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期,德育工作將組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”為主題的系列教育活動(dòng),全面實(shí)施“師表工程”,堅(jiān)決抵制有償家教,全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn),開(kāi)展系列教育。把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題: 以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則,以民族精神教育、誠(chéng)信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容,把思想道德教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合, 把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的良好氛圍,形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個(gè)性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性,進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)班主任從事教育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。、愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育本學(xué)期,我校將依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)7/10成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,用生動(dòng)、活潑的活動(dòng)形式開(kāi)展“中華古詩(shī)文賞讀”活動(dòng),用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長(zhǎng)奠基,讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩(shī)文名篇。鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),利用班會(huì)課進(jìn)行交流,組織開(kāi)展“中華古詩(shī)文誦讀展示”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,營(yíng)造一種書(shū)香氛圍。開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門(mén)課程的教學(xué)活動(dòng)之中。每周利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),如:中高年級(jí)可以以新聞發(fā)布的形式開(kāi)展“國(guó)內(nèi)國(guó)外大事大家談”活動(dòng),組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣;低年級(jí)可以以教師講解慢慢滲透的形式,進(jìn)行樹(shù)立民族意識(shí)、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué),實(shí)施新生入學(xué)教育,開(kāi)展慶祝教師節(jié)和慶國(guó)慶等活動(dòng),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),遵循“以學(xué)生為主體,重在實(shí)踐;突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色;學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合;與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。、誠(chéng)信教育本學(xué)期,我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信,樹(shù)立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想,根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),切實(shí)梳理學(xué)生的不誠(chéng)信行為,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣,使誠(chéng)信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。同時(shí),我們將開(kāi)展“誠(chéng)信孩子”的評(píng)選活動(dòng)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)8/10、文明養(yǎng)成教育大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),開(kāi)展教育活動(dòng)。如:在開(kāi)學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,通過(guò)各種形式讓每個(gè)學(xué)生都能明確《守則》要求,熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:儀表方面,重點(diǎn)抓好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,衣著整潔;在衛(wèi)生方面,各班要把重點(diǎn)放在保持上,不隨便丟垃圾、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀拾等;在談吐方面,要學(xué)會(huì)交往,舉止大方、說(shuō)話文明,重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生如何做,讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個(gè)人素質(zhì)的高低,強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺(jué)養(yǎng)成。同時(shí),在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,我們還要聯(lián)系家長(zhǎng),在家長(zhǎng)中宣傳《守則》和《規(guī)范》,讓家長(zhǎng)知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起到舉足輕重的作用,并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的理解與支持。在進(jìn)行規(guī)范教育時(shí),要體現(xiàn)“近、小、親、實(shí)”的特點(diǎn),貼近生活,著眼細(xì)節(jié),注重教育的親和力和實(shí)效性,有計(jì)劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體,讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動(dòng)中感受道德與文明的魅力, 在校園中形成人人講文明, 個(gè)個(gè)懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,結(jié)合我校實(shí)際,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則, 建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開(kāi)展“先2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)9/10進(jìn)班級(jí)”等表彰活
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