部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬訓(xùn)練試題(三)(含答案)

小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試真題演練卷(三)(時(shí)間:90分鐘

總分:100分)題號(hào)一二三四五六總分得分基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(10分)

1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.粗?jǐn)U(

guǎng)

和藹(ǎi)

花團(tuán)錦簇(cù)

B.抵達(dá)(dǐ)

遮敲(bì)

參差不齊(cēn)

C.綻開(kāi)(zhàn)悵然(

chàng)混為一談(hùn)

D.稱職(

chèng)余暉(huī)畏罪潛逃(qián)

2.下列各項(xiàng)中書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.安祥聳立倒塌崇山峻嶺

B.熱忱奧密狼狽廢寢忘食

C.蒞臨分歧恭敬人跡罕至

D.爛漫絕別禱告自顧不暇

3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.春節(jié)期間，在泰州老街、桃園、望海樓等景區(qū)內(nèi)，具有鮮明地方特色的民俗表演讓人們流連忘返。

B.2018年4月23日是第二十三個(gè)世界讀書(shū)日，社會(huì)各界不約而同地發(fā)出了“讀一本好書(shū)”的倡議。

C.帶著這么一張臉，你不管從事什么職業(yè)，不管穿什么服飾，也不管在我國(guó)什么地方，都不會(huì)有一種鵪立雞群、引人注目的可能。

D.拓展的岳陽(yáng)樓景區(qū)增加了景點(diǎn)，很好地體現(xiàn)了中華文化的脈絡(luò)。每處景點(diǎn)，都使參觀者對(duì)中華民族的文化相敬如賓。

4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(2分)

A.一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于能否持之以恒地參加體育鍛煉。

B.各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保工作，防止校園安全事故不再發(fā)生。

C.“六一”期間隆重上映的動(dòng)漫電影(《功夫熊貓2》，使無(wú)數(shù)小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)。

D.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校正在深入開(kāi)展“自我養(yǎng)成、自我成長(zhǎng)”。

5.從上下文連貫的要求看，下面橫線上應(yīng)該填入的一項(xiàng)是()。(2分)

周末，我喜歡逛熱鬧的“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”，這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界:有色彩斑斕的金魚(yú)，有歡快歌唱的小鳥(niǎo)

A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香

B.有鮮花散發(fā)著的陣陣清香

C.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香

D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花

二、古詩(shī)詞積累(每種種類(lèi)的詩(shī)句各寫(xiě)兩句)(20分)

1.春景詩(shī):____________________________________________

2.夏景詩(shī):____________________________________________

3.秋景詩(shī):____________________________________________

4.冬景詩(shī):____________________________________________

5.珍惜時(shí)間的詩(shī):____________________________________________

三、文言文閱讀(10分)

公儀休相魯而嗜魚(yú)，一國(guó)盡爭(zhēng)買(mǎi)魚(yú)而獻(xiàn)之，公儀子不受。其弟曰:“夫子嗜魚(yú)而不受者，何也?”對(duì)曰:“夫唯魚(yú)，故不受也。夫即受魚(yú)，必有下人之色;有下人之色，將枉于法;枉于法，則免于相。免于相，則雖皆魚(yú)，此必不能致我魚(yú)，我又不能自給魚(yú)。即無(wú)受魚(yú)而不免于相，雖不受魚(yú)，我能常自給魚(yú)?！贝嗣鞣蚴讶瞬蝗缱允岩?明于人之為己者，不如己之自為也。

1.對(duì)加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.將枉于法枉:白白地

B.則雖嗜魚(yú)雖:雖然

C.我又不能自給魚(yú)給:供給

D.此明夫恃人不如自恃也恃:依靠

2.將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)一國(guó)盡爭(zhēng)買(mǎi)魚(yú)而獻(xiàn)之，公儀子不受。

譯文:___________________________________________________________

(2)夫唯嗜魚(yú)，故不受也。

譯文:___________________________________________________________

3.公儀休“不受魚(yú)”的目的只是“能常自給魚(yú)”嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀(20分)

敲雪

(1)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了!我顧不上睡覺(jué)，一骨碌爬起來(lái)，小跑著跨出門(mén)。屋檐下，我極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)世界全是一片白，白得晃眼。慢慢收回目光，我就看見(jiàn)了父親。

(2)父親站在屋對(duì)面的小路上。他眼下，是ー叢一叢的雪枝。我知道，托著雪的，是密密麻麻的樹(shù)枝。每到春天，那些樹(shù)枝就開(kāi)出一堆一堆的花，花一天一天地謝了，青澀的果子ー天一天地長(zhǎng)大。父親的笑容也多起來(lái)，有時(shí)不知不覺(jué)就到了樹(shù)下。開(kāi)始，父親輕輕掰下枝丫，尋找枝葉間還沒(méi)完全長(zhǎng)出來(lái)的果子，偶爾發(fā)現(xiàn)米粒大的一顆，也要小跑回家崔躍著向全家人報(bào)喜;后來(lái)，父親就著腳尖，癡癡地看，癡癡地聞，即使枝丫垂到眼皮下，也舍不得動(dòng)一指甲，生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了，父親停了農(nóng)活，從早到晚蹲在樹(shù)下守著看，守著我們的“書(shū)本”。我們兄弟多，家里又沒(méi)有其他收入，讀書(shū)全靠它。賣(mài)果子的錢(qián)，父親一分一厘也不花，全存著，剛好夠我們讀一年書(shū)。所以，只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時(shí)候，父親總是拍著我們的頭說(shuō):“倏了吧?這可吃不得，它是你們的書(shū)本啊，不想讀書(shū)嗎?”

(3)可是，這不是果樹(shù)開(kāi)花、結(jié)果的季節(jié)呀，父親看那些雪樹(shù)做啥呢?我很是不解。

(4)走到父親面前，我不解地問(wèn):“你看這樹(shù)干嘛?春天還早?！?/p>

(5)“這雪太大了，你看，樹(shù)枝壓斷了好多?；厝ツ酶窀蛠?lái)吧?！备赣H沉吟了一陣，對(duì)我說(shuō)。

(6)我怔了怔，一下子明白了父親的用意，于是，忙不迭地回家找來(lái)一根稻田里趕鴨子用的長(zhǎng)竿。父親站在樹(shù)下，竹竿伸到枝頭，慢慢地，輕輕地把積雪一點(diǎn)一點(diǎn)敲下來(lái)......幾十棵果樹(shù)，父親整整敲了一個(gè)上午。父親回家，頭上，臉上，身上，全是雪。

(7)這天晚上，父親問(wèn)我:“今晚還會(huì)下雪嗎?”

(8)“下呀，老師說(shuō)“瑞雪兆豐年”，下得越大越好!”我說(shuō)

(9)晚上，果真又下起了大雪。父親怎么也睡不著，他耳朵支棱著，聽(tīng)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)。

(10)半夜，父親突然翻身跳下床，驚醒了我們。我們問(wèn)他怎么了，父親說(shuō):“我聽(tīng)到樹(shù)枝又?jǐn)嗔?，一聲連一聲，我得敲雪去?！蔽覀冋f(shuō)這么遠(yuǎn)，聽(tīng)不到，你那是幻覺(jué)，睡吧睡吧?？墒歉赣H不理會(huì)我們，拖著竹竿，打著手電就出了門(mén)。我們穿了衣服攆出去，在屋檐下看見(jiàn)的已是一束在樹(shù)下晃來(lái)晃去的亮光了。看了一會(huì)，冷得不行，我們只得跑進(jìn)了被窩。

(11)天亮，父親回家，把我們?nèi)紦u醒，高興地說(shuō):“一根樹(shù)枝也沒(méi)斷，你們又能上學(xué)了，又有書(shū)本了。”父親的牙齒咯咯直響，磕得不聽(tīng)使喚。

(12)第二天，父親就病了。

(13)冬天完了，春天來(lái)了，夏天也來(lái)了，杏呀，李呀，桃呀，比哪一年都大，都紅。父親的病卻一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我挑了兩個(gè)又大又甜的桃，捧到父親床前，說(shuō):“爸，你嘗嘗，好甜呢!”

(14)父親掙扎著撐起身子，劈手打掉我手里的桃，怒氣沖沖地吼:“誰(shuí)叫你們吃?這是你們的書(shū)本哪!不想讀書(shū)了?”

(15)“想!”我哭著說(shuō)，“我們沒(méi)吃，只想你吃一個(gè)，你的口味不好!”

(16)父親嘆了ロ氣，拉過(guò)我，給我擦了一把眼淚，說(shuō):“揀起來(lái)吧，我吃一個(gè)!”

(17)我看見(jiàn)父親咬了一ロ桃，父親的眼淚也一下子流了出來(lái)。

1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.根據(jù)要求賞析下面的句子。(6分)

(1)父親站在樹(shù)下，竹竿伸到枝頭，慢慢地，輕輕地把積雪一點(diǎn)一點(diǎn)敲下來(lái)…(加點(diǎn)字有事什么表達(dá)效果)

_________________________________________________________________________

(2)冬天完了，春天來(lái)了，夏天也來(lái)了，香呀，李呀，桃呀，比哪一年都大，都紅。(從環(huán)境描寫(xiě)的角度賞析)_________________________________________________________________________

3.文中第②段采用的寫(xiě)作手法是_________(順序、倒敘、插敘)。可以把這一段刪去嗎?為什么?(4分)_________________________________________________________________________

4.父親為什么問(wèn)“我”今晚還會(huì)下雪嗎”?(2分)_________________________________________________________________________

5.請(qǐng)聯(lián)系文章分析文中父親的性格特點(diǎn)。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用(10分)

隨著人們健康理念發(fā)生深刻變化，體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)始與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、外交等領(lǐng)域融合而發(fā)揮多重復(fù)合功效，“運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)”的觀念逐漸深入人心，中國(guó)人正在變得更健康，更富有活力

【材料一】10月13日，由國(guó)家體育總局社體中心、清華大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主辦，清華大學(xué)體育部承辦的“向上吧，中國(guó)!全國(guó)全民引體向上大賽”首場(chǎng)高?；顒?dòng)落地清華大學(xué)。組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)介紹，本次比賽是“向上吧，中國(guó)!全國(guó)全民引體向上大賽”首次走進(jìn)校園，后續(xù)活動(dòng)還將在中國(guó)人民大學(xué)等全國(guó)知名高校有序開(kāi)展。

【材料二】10月20日，2018中國(guó)家庭自行車(chē)健康營(yíng)在成都市成華區(qū)圣燈公國(guó)拉開(kāi)帷幕?；顒?dòng)吸引了來(lái)自全國(guó)各地的500多個(gè)兒童家庭、200余名青少年，以及500余名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)騎游愛(ài)好者，近2000余人參與健康營(yíng)的比賽和騎游活動(dòng)，呈現(xiàn)出全家齊參與的歡樂(lè)騎行場(chǎng)面。

1.請(qǐng)你分別概括兩則材料的主要內(nèi)容。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.你認(rèn)為成都舉行中國(guó)家庭自行車(chē)健康營(yíng)這樣的活動(dòng)有什么意義?(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________作文(30分)生活中并不缺乏快樂(lè)，只要用心體味，你總能從中悟出快樂(lè)的真諦，找到獲取快樂(lè)的辦法，撿到打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙…...

請(qǐng)以“那天，我撿到了快樂(lè)之門(mén)的鑰匙”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇作文。

要求:(1)自定立意，自選文體(詩(shī)歌除外);

(2)要有真情實(shí)感;

(3)不得抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名，不少于500字。參考答案

1.D

【點(diǎn)撥】此題考查的是學(xué)生對(duì)字音的正確識(shí)記。D項(xiàng)中的稱”應(yīng)讀“chèn”。

2.C

【點(diǎn)拔】此題考查的是學(xué)生對(duì)字形的辨析。A項(xiàng)中“祥”應(yīng)為詳”;B項(xiàng)中“密”應(yīng)為“秘”:D項(xiàng)中“絕”應(yīng)為“訣”。

3.D

【點(diǎn)撥】此題考查的是學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用

4.A

【點(diǎn)撥】此題考查的是學(xué)生對(duì)病句的辨析能力。

5.D

【點(diǎn)撥】此題考查的是學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的組織能力

二、1.春景詩(shī):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

2.夏景詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

3.秋景詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。

4.冬景詩(shī):千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

5.珍惜時(shí)間的詩(shī):少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

【點(diǎn)撥】此題考查的是學(xué)生對(duì)古詩(shī)的積累。合理即可，答案不唯一。

三、1.A

【點(diǎn)拔】此題考查的是學(xué)生對(duì)文言文中詞語(yǔ)的理解能力。枉”的意思是“徇私枉法”。

2.(1)全國(guó)的人都爭(zhēng)相買(mǎi)魚(yú)來(lái)獻(xiàn)給他，公儀先生卻不接受。

(2)就是由于特別喜歡吃魚(yú)，才不收的。

【點(diǎn)撥】此題考查的是學(xué)生對(duì)文言文句子的翻譯能力。

3.示例:不是。如果因?yàn)榻邮苋思业聂~(yú)而被免職，雖然喜歡魚(yú)，也沒(méi)法給自己弄到魚(yú)了。說(shuō)明依靠別人，不如依靠自己;明白別人替自己打算，不如自己給自己打算。同時(shí)也體現(xiàn)了公儀休秉公執(zhí)法、清正廉潔的品質(zhì)。不接受人家送的魚(yú)，就不會(huì)被免職，那么自己