中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職管理及績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職管理及績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職管理及績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
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中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職管理及績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)一、工作分類:(一)宣傳:尋求潛在客戶,有意向的可當(dāng)時(shí)引導(dǎo)上門或邀約上門。(二)資源:今后的資源搜集工作轉(zhuǎn)向家長(zhǎng)這一塊,圍繞孩子的學(xué)習(xí)開展,拿到學(xué)生和家長(zhǎng)的基本信息,如:姓名、電話、住址,學(xué)生的年級(jí)、學(xué)校、薄弱科目等。二、面向群體:高端客戶(穿著、打扮、有房有車一族)市場(chǎng)觀察要敏銳。三、計(jì)劃安排:(一)宣傳:由于是暑期,盡量集中在人流密集的地鐵出入口、商場(chǎng)、超市以及書城。(二)資源:目標(biāo)是家長(zhǎng)或孩子(家長(zhǎng)陪同),保質(zhì)的同時(shí)又能保量。(三)同行調(diào)研:南京市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化,市場(chǎng)調(diào)研要有針對(duì)性,主要是現(xiàn)階段競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,根據(jù)需求確定。四、工資標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算:(一)工資標(biāo)準(zhǔn):1、基礎(chǔ)底薪:2、有效提成:引領(lǐng)上門:10元/家長(zhǎng)1、完不成任務(wù)者:實(shí)行淘汰制2、超額完成任務(wù)者:額外給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、月任務(wù)排名:引領(lǐng)上門數(shù)第一獎(jiǎng)金50報(bào)名數(shù)第一獎(jiǎng)金1004、團(tuán)隊(duì)激勵(lì):(可參考設(shè)置與否自行定制)完成小組上門人數(shù)第一獎(jiǎng)金50完成小組簽單數(shù)第一獎(jiǎng)金1005、優(yōu)秀小組長(zhǎng)個(gè)人獎(jiǎng):團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)第一獎(jiǎng)金100(三)基本原則:獎(jiǎng)罰分明。鼓勵(lì)優(yōu)秀,淘汰落后。想留住好的兼職,一定要不斷優(yōu)化。同時(shí),優(yōu)待并留住能干的,能出業(yè)績(jī)的,能帶好團(tuán)隊(duì)的人,保證兼職人員對(duì)于工資和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的基本需求。(四)工資結(jié)算:每月定于25日統(tǒng)計(jì)兼職一個(gè)月的工作情況,下個(gè)月上/中旬(建議每月15日)發(fā)放工資,持本人有效證件來(lái)領(lǐng)取,原則上不允許其他兼職代領(lǐng)。(五)工資領(lǐng)取流程:1、學(xué)大專業(yè)的咨詢師通過(guò)與來(lái)訪者交流,視簽單情況,負(fù)責(zé)人進(jìn)而確定兼職工資;2、市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人每月25日提交兼職人員月工資表給總部市場(chǎng)上報(bào);3、總部領(lǐng)導(dǎo)審核簽字,兼職攜身份證等有效證件于下月上旬/中旬(15號(hào)左右)領(lǐng)取工資,確認(rèn)簽字;4、保留各中心市場(chǎng)兼職人員工資表備案并記錄。(六)補(bǔ)充:對(duì)有效資源的界定市場(chǎng)部對(duì)兼職人員提交的客戶資源進(jìn)行電話回訪:有效電話:接通后確定目標(biāo)客戶為小學(xué),初中或高中學(xué)生家長(zhǎng)電話,知道學(xué)大相關(guān)活動(dòng)或介紹,既定為有效信息。無(wú)效電話:空號(hào),錯(cuò)號(hào),非目標(biāo)客戶(如學(xué)生本人),一直停機(jī)。待定電話:暫時(shí)無(wú)法接通/停機(jī),無(wú)人接聽,本人不在,關(guān)機(jī)。待定電話要求回訪專員在一個(gè)月內(nèi)不同日期,不通時(shí)段回訪四次,結(jié)果依然不變者,根據(jù)情況按50%有效率折合,或轉(zhuǎn)為無(wú)效電話。五、工作內(nèi)容及職責(zé),紀(jì)律:1.整體要求:(1)親和有禮:微笑(8顆牙齒原理),陽(yáng)光,真誠(chéng),目光注視但不直視,安全距離一米,有較好的服務(wù)意識(shí)。(2)聲音甜美:大小適中,語(yǔ)速不快不慢,重點(diǎn)介紹,停頓適中,互動(dòng)溝通融其中。(3)專業(yè)正規(guī):介紹用語(yǔ),體系講解,對(duì)于中高考知識(shí)的理解及講解一定要專業(yè),可信度和準(zhǔn)確性高。經(jīng)過(guò)專業(yè)的課程及特色培訓(xùn),不能一知半解。(4)工作狀態(tài):積極主動(dòng),有激情不消極,能自主調(diào)節(jié)情緒,勞逸結(jié)合。(5)機(jī)靈敏捷:反應(yīng)一定要快,能察言觀色,揣摩客戶心理,機(jī)敏應(yīng)對(duì)。有自己不清楚的提問(wèn),第一時(shí)間交接專業(yè)咨詢師回復(fù),或告知顧客,我們會(huì)安排專業(yè)老師給您回電詳細(xì)解答。2.介紹內(nèi)容:(1)學(xué)大近期特色活動(dòng):免費(fèi)測(cè)評(píng),社區(qū)活動(dòng),大型公益講座等。(2)學(xué)大特色:招生優(yōu)勢(shì),教學(xué)特色(1對(duì)1),管理服務(wù)流程。(3)基本咨詢的技巧及內(nèi)容:簡(jiǎn)單了解并記錄孩子學(xué)校,年級(jí),學(xué)習(xí)情況,學(xué)科成績(jī)及問(wèn)題,性格及學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)需求點(diǎn)等基本現(xiàn)狀。3.值班紀(jì)律與要求(1)工作時(shí)間上班不能遲到,下班不能早退,工作時(shí)間除吃飯外,不能隨便溜崗,擅自離崗。抽查擅自離崗者按情節(jié)嚴(yán)重,公司可給予20-50元罰款處置。(2)穿統(tǒng)一工裝,或白色T恤,藍(lán)色牛仔褲,白色旅游鞋。要求整潔工整,不佩戴個(gè)性張揚(yáng)的服飾配件,頭發(fā)女生要求盤發(fā),不能隨意披散。且注意在共作場(chǎng)合的站姿及儀表,舉止,不能做與工作無(wú)關(guān),或其他不雅的舉動(dòng)。(3)調(diào)休或換班需提前遞交書面申請(qǐng),情況緊急可在知情第一時(shí)間電話申請(qǐng),經(jīng)市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,擅自休崗換班者,公司視情節(jié)嚴(yán)重與否給予10-30元處罰。(4)工作累時(shí)可自行休息10-20分鐘,但嚴(yán)禁聚集聊天,對(duì)于偷懶者,抽查發(fā)現(xiàn)3次,或組長(zhǎng)檢舉有偷懶行為,公司有權(quán)開除,解除合約。六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理:1.分組及小組長(zhǎng)選拔:(1)分組將錄用的兼職分為6-8人/小組,或視情況分為A,B兩組以PK形式,進(jìn)行分組帶隊(duì)及管理。對(duì)有管理潛質(zhì)的人員,通過(guò)暫時(shí)任命或競(jìng)選,產(chǎn)生小組長(zhǎng)候選人。對(duì)其培養(yǎng),手把手教會(huì)整個(gè)管理流程,使之逐步完善成熟并可勝任助理職位,分擔(dān)工作且擴(kuò)大業(yè)績(jī)與成果。(2)小組長(zhǎng)職權(quán):對(duì)新應(yīng)聘的人員進(jìn)行初試,簡(jiǎn)單培訓(xùn),實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià),及推薦錄用或淘汰的優(yōu)先資格。對(duì)在崗人員工作狀態(tài)監(jiān)察,工作時(shí)間,業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì);技巧指導(dǎo),定期小會(huì)點(diǎn)評(píng)及培訓(xùn),點(diǎn)名表?yè)P(yáng)或批評(píng)。定制組員排班,接受組員調(diào)休及換班的申請(qǐng)匯報(bào),且有權(quán)批準(zhǔn)。2.定期例會(huì):每周定于周末固定例會(huì)時(shí)間,會(huì)議時(shí)間1小時(shí)為佳。例會(huì)不允許遲到,手機(jī)調(diào)震動(dòng)。內(nèi)容包括:(1)業(yè)績(jī)匯報(bào)---主要包括小組內(nèi)個(gè)人業(yè)績(jī)總結(jié)及團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)對(duì)比,內(nèi)容包括:周留電總數(shù),已核實(shí)有效信息數(shù),周上門總數(shù),報(bào)名總?cè)藬?shù),總金額。個(gè)人/小組自我分析,總結(jié)優(yōu)勢(shì),不足;工作狀態(tài)分析,遇到難題及解決方案。并針對(duì)每個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)周工作點(diǎn)評(píng)。問(wèn)題總結(jié)---針對(duì)本周發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,遇到困難,制定解決方案,表?yè)P(yáng)與批評(píng)并存,并由小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)一周組內(nèi)每個(gè)成員的上班時(shí)間,各項(xiàng)業(yè)績(jī),成員表現(xiàn),進(jìn)行內(nèi)部?jī)?yōu)勝劣汰,局部整頓優(yōu)化。還可以進(jìn)行小組長(zhǎng)輪換體驗(yàn),以月為考核周期,經(jīng)過(guò)與組員磨合,總負(fù)責(zé)人考核后進(jìn)行最終定編與小組長(zhǎng)任職。(3)逐步深層培訓(xùn)----每次盡量控制1小時(shí)之內(nèi),最好在公司簡(jiǎn)介,企業(yè)文化及發(fā)展理念,咨詢技巧,課程設(shè)置,特色服務(wù)等方方面面均有提高性講解及學(xué)習(xí)。也可以進(jìn)行兼職內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流,提高整體的地推力度。(4)由小組長(zhǎng)制定下周個(gè)人,及整體工作任務(wù)及目標(biāo)。(5)市場(chǎng)經(jīng)理進(jìn)行最后的點(diǎn)評(píng)及總結(jié),任務(wù)確認(rèn)??傇瓌t:優(yōu)勝劣汰,獎(jiǎng)罰分明,經(jīng)

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