“我讀書我進(jìn)步”國(guó)旗下講話

“我讀書，我進(jìn)步〞國(guó)旗下講話

讀書，是一種進(jìn)取，也是一種進(jìn)步，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要表達(dá)，下面是精心整理的我讀書，我進(jìn)步國(guó)旗下講話，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

我讀書，我進(jìn)步國(guó)旗下講話

今天我演講的主題是以讀書為榮，以讀書為樂(lè)。有人說(shuō)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，本質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀程度。書中，記載著人類歷史開(kāi)展的軌跡;書中，閃耀著人性真善美的光輝。書，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書，讓我們變得更加聰明與睿智。

教師們，同學(xué)們，打造書香校園，開(kāi)展讀書活動(dòng)，我們至少要到達(dá)四個(gè)目的：一是喚醒大家的讀書意識(shí);二是討論讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí)，讀書必需要明確三點(diǎn)：為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過(guò)讀書，定會(huì)形成四氣：倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;修養(yǎng)處世的大氣。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書活動(dòng)，在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議

1.學(xué)會(huì)選擇，多讀好書。培根不是說(shuō)嗎!讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰明，演算使人精細(xì)，哲理使人深入，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？梢?jiàn)，知識(shí)能塑造人的性格。書海泛舟，學(xué)會(huì)選擇，對(duì)有效讀書是很有幫助的。

2.尋找時(shí)間，主動(dòng)讀書。讀書，對(duì)人對(duì)己都大有裨益的。與書為友，方能給養(yǎng)不止;與書為伴，方能行者無(wú)疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書，讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時(shí)間讀書呢?比方，晚上睡覺(jué)前讀書半小時(shí);周末見(jiàn)縫插針地來(lái)讀書，長(zhǎng)假中更是讀書的大好光陰。涓涓細(xì)流，必將匯成奔騰的大河。

3.做好摘記，有效讀書。在讀書時(shí)，我們要把好詞、好句、好段落摘下來(lái)，從而記在心里，讓知識(shí)漸漸堆積成一座巍峨的大山，這將成為你一生的珍貴財(cái)富。假如可以經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感，就更好了。掌握這門讀寫結(jié)合的藝術(shù)，不僅可以充實(shí)我們的身心，讓我們的心靈快樂(lè)的漫步，而且到了寫作或考試時(shí)，就能筆走龍蛇，游刃有余了。

4.彼此鼓勵(lì)，及時(shí)展示。班級(jí)中可以制定讀書方案，創(chuàng)造性的開(kāi)展豐富多彩的讀書沙龍活動(dòng)。我們堅(jiān)信：一個(gè)書香班級(jí)的創(chuàng)立，必定會(huì)促進(jìn)班級(jí)全面和諧的開(kāi)展。很多班級(jí)在這方面已經(jīng)走在了前列，班級(jí)同學(xué)沐浴著書香，安康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

同學(xué)們，鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。書，是春天一樹一樹的花瓣;書，是沁人心脾的美麗詩(shī)篇;書，是永遠(yuǎn)無(wú)法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天

讓我們都來(lái)讀書吧!

我讀書，我進(jìn)步國(guó)旗下講話范文

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶著著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參加到讀書中來(lái)吧!

同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們理解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們理解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加興趣無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)考慮，開(kāi)闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

讓我們勤讀書。書讀百遍，其義自見(jiàn)。只有反復(fù)勤奮的讀書，才能理解書中的知識(shí)，才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。

讓我們善讀書。讀書之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經(jīng)過(guò)自己反復(fù)琢磨考慮才能獲得。

讓我們樂(lè)讀書。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書可以愉悅心靈，陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，何樂(lè)而不為呢?

讓我們長(zhǎng)讀書。學(xué)無(wú)止境?；畹嚼?，學(xué)到老。這是讀書態(tài)度，更是讀書的精神。

同學(xué)們，是書給我們翻開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與將來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀。

讀書吧!生活里沒(méi)有書籍，就好似沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好似鳥兒沒(méi)有翅膀。

同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書激情，營(yíng)造書香文化校園，做一個(gè)愛(ài)讀書，會(huì)讀書的現(xiàn)代人!

我讀書，我進(jìn)步國(guó)旗下講話稿

親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是?多讀書，讀好書?。

有這樣一個(gè)故事。有一天，一個(gè)漁民在海上打漁，突然吹來(lái)一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況非常危急。正在這時(shí)，他的兒子突然跑過(guò)來(lái)，沿著搖擺的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，漁民把兒子拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：孩子，我要獎(jiǎng)賞你的英勇，給你買件鹿皮上衣，好嗎?孩子搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，海上為什么會(huì)掀起巨浪，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長(zhǎng)大后，他成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。

我們知道，一個(gè)人的生命是有限的，那么，如何才能讓這有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值?怎樣才能讓自己活得更加榮耀有力呢?我想應(yīng)該是：多讀書，讀好書。

書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好似大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好似鳥兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小熱愛(ài)讀書，在研究了前人著作的根底上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想，假設(shè)沒(méi)有書籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會(huì)有讓我們閱讀奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?

多讀書，讀好書，還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、仁慈。在成長(zhǎng)的道路上，失意時(shí)，有書香相伴，我們變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí)，有書香相伴，我們不會(huì)孤單;成功時(shí)，有書香相伴，我們變得更清醒。

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校提供的課外書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，學(xué)校正在建造的