



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
#科技與藝術(shù)設(shè)計一致關(guān)系一、科學技術(shù)與藝術(shù)互相依靠、相互聯(lián)系又有差別自古以來,科學技術(shù)和藝術(shù)就是聯(lián)手共進的。科學技術(shù)是藝術(shù)存在的真實基礎(chǔ),而藝術(shù)也是在技術(shù)中生長起來的。從原始社會時代敲打出石器工具開始,人類的文明史就已揭開。它是科學技術(shù)的進步和發(fā)展,又是造型藝術(shù)的創(chuàng)建和賞識。追憶到新石器時代出現(xiàn)的大批的造型各異彩陶,在選材、成型和藝術(shù)加工方面就已達到了很高的技術(shù)水平,是當時科學技術(shù)水平的結(jié)晶,能夠說是適用與雅觀兼得。漢代張衡創(chuàng)建的渾天儀和地動儀,在科學的立場上看是一種科學丈量或演示儀器,在藝術(shù)的角度看則是一件杰作。文藝中興的巨匠達芬奇是一位將藝術(shù)與科學完滿聯(lián)合的優(yōu)異人物,他設(shè)計過最早的飛翔器1。好多藝術(shù)大師的作品,都是因為他們懂得科學,才能使作品成為經(jīng)典。古代的藝人們就既是工匠又是技術(shù)專家和藝術(shù)家。從設(shè)計到繪畫以致制作的全過程常常都集中于一人,藝術(shù)與技術(shù)也經(jīng)常是高度一致的。而在雕塑、繪畫、詩歌、音樂、戲劇等藝術(shù)形式中,也都需要有特定的技術(shù)作為支撐,用技巧來建構(gòu)藝術(shù)形式,達到藝術(shù)作品的目的。在現(xiàn)在時代,科學技術(shù)與藝術(shù)的聯(lián)系更為密切。一位藝術(shù)設(shè)計師要設(shè)計好建筑物,除了有美學的看法更要認識建筑方面的有關(guān)知識;而建筑設(shè)計師除了考慮到牢固、經(jīng)濟、安全、適用等諸多要素,也要有美學知識,這樣一個完滿的建筑物才能出生。跟著信息時代的到來,我們的平時生活、學習、工作都離不開電腦和互聯(lián)網(wǎng)。藝術(shù)亦是這樣,運用電腦這類高科技手段,能夠輕松的實現(xiàn)設(shè)計者的企圖。動畫制作就是一個很好的證明,制作者既是漫畫能手,懂得審美、構(gòu)圖、色彩,又有熟練的電腦操作技術(shù)和運用各樣軟件的能力。電腦的運用使科學技術(shù)與藝術(shù)更為密切的聯(lián)系在一同?!翱萍际堑谝皇喇a(chǎn)力”,科技創(chuàng)建的是人類物質(zhì)文明;藝術(shù)作為上層建筑創(chuàng)建的是人類的精神文明。藝術(shù)產(chǎn)生的原由,歸根究竟是因為人類的物質(zhì)生產(chǎn)的實踐活動。但是物質(zhì)生產(chǎn)實踐所獲得成就的多寡,是由生產(chǎn)力水平的高低來決定的,生產(chǎn)力水平的標記,第一位就是科學技術(shù)??茖W技術(shù)完美了藝術(shù)的表現(xiàn)手法,也不停的為藝術(shù)供給新的載體;科技進步促使了藝術(shù)形式的變化。科技與電影的親密關(guān)系,致使了人們美學思潮的變化,又對電影產(chǎn)生了深刻的影響。從黑白到彩色,從寬銀幕到立體聲,都離不開科技的推動,使電影成為富裕魅力的綜合藝術(shù)。諾貝爾物理獎獲取者李政道曾說過:“科學和藝術(shù)是不行切割的,就像一枚硬幣的兩面,他們共同的基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)建力,他們追求的目標都是真諦的廣泛性。”但是,科學技術(shù)和藝術(shù)也是有區(qū)其他??茖W是方,藝術(shù)則是圓。藝術(shù)家們表達的方式是圖像和寓意,而科學技術(shù)表達的方式則是數(shù)字與公式??茖W是謹慎的、理性的,如同方方正正的立方體,棱角分明,絲絕不含混、模糊。而藝術(shù)是感性與跳躍的,像一個圓球體,沒有規(guī)則和限制。藝術(shù)能夠不名一格,不限形式、手段,是從共性中發(fā)現(xiàn)差別,不停地求新,是從各自語言、手法、形式主觀地描繪一個嶄新的自然。藝術(shù)使用創(chuàng)新的手法去喚醒人們的意識或許是潛意識中深藏的感情??茖W則是相反,科學是對自然界現(xiàn)象進行新的正確的抽象,是人對客觀自然規(guī)律的不停揭露,從個別中發(fā)現(xiàn)一般,從個性中抽出共性,是人類對客觀世界絡(luò)繹不絕的認識??茖W技術(shù)和藝術(shù)就是這樣的一種對峙一致的關(guān)系,兩者都是因為人而產(chǎn)生,都沒有走開人類的基本的原則和至上的追求標準———真善美。科學是對于真的學識,藝術(shù)是對真的一種虛構(gòu),科學和藝術(shù)對待真有所不一樣。科學立足于現(xiàn)實,在實驗數(shù)據(jù)上對話,藝術(shù)相對更著重將來、理想??茖W行為化的實驗,升華到切合真、善、美的境地時,就是科學的藝術(shù)化的過程??茖W技術(shù)把我們帶入了一個新的時代,而藝術(shù)使我們的時代更為多彩2。二、設(shè)計是科學技術(shù)與藝術(shù)的交融和一致.=J藝術(shù)家在藝術(shù)王國里找尋藝術(shù)與科學的聯(lián)合點,科學家也在科學世界里找尋科學對藝術(shù)的切入點,科學和藝術(shù)在不謀而合地走向一個終點,那就是創(chuàng)建,而設(shè)計正是一種創(chuàng)建。設(shè)計是人類把自己的意志施加在自然界之上,用以創(chuàng)建人類文明的一種活動。設(shè)計需要科學的支持,同時又需要藝術(shù)來表達感情。設(shè)計需要科學技術(shù)支持人們對事物功能的最大需求,也要求藝術(shù)支持人們對事物美學的最大追求,于是人類.=J的需求成為設(shè)計的原動力。設(shè)計成為藝術(shù)與科學的載體,將最初進的科學技術(shù)應用于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計之中,將形式與功能充足聯(lián)合。藝術(shù)和科學在設(shè)計這個一致體中,證了然是不行切割的一個硬幣的兩面。科學技術(shù)和藝術(shù)的對峙就是經(jīng)過設(shè)計來一致和高度交融的。不論是科技,仍是藝術(shù),都要以人為本。設(shè)計即是科學技術(shù)與藝術(shù)相聯(lián)合的產(chǎn)物,是鑒于藝術(shù)和科學創(chuàng)作才能融于一體的產(chǎn)物。以環(huán)境藝術(shù)設(shè)計為例,它涵蓋了好多領(lǐng)域,既有城市及地域規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計、公共空間設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)作品設(shè)計,又有室內(nèi)設(shè)計、設(shè)備設(shè)計等,它是人類生計方式的協(xié)調(diào)設(shè)計,又是社會和人們行為的設(shè)計和指導。所以,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計既不可以一味的依據(jù)公式進行,又不可以好像詩人、畫家等自由創(chuàng)作,需要將藝術(shù)規(guī)律和科學規(guī)律有機的一致同來,才能創(chuàng)建出優(yōu)異的環(huán)境設(shè)計作品出來3。某高校展開的學生活動最后需要以ppt的形式來報告。其藝術(shù)類學生對色彩、美感有很強的掌握,作品色彩明麗,造型獨到,但是對科學知識的掌握不足又使作品顯得沒有深度;理工科學生的展現(xiàn)則構(gòu)想周密,邏輯性極強,但是畫面單調(diào)、乏味,沒有能夠吸引人的亮點。這個例子就表現(xiàn)了,一份好的ppt的設(shè)計,是需要科學和藝術(shù)的交融,既要充足展現(xiàn)美,也要使作品有深度、有邏輯。設(shè)計與藝術(shù)的發(fā)展有特別親密的關(guān)系,從必定程度和意義上來講設(shè)計發(fā)源于藝術(shù)的發(fā)展,在設(shè)計發(fā)展過程中,向來不停地在藝術(shù)中汲取養(yǎng)分。同時,設(shè)計也老是受著科學技術(shù)發(fā)展的影響;科學技術(shù)影響和作用著藝術(shù)設(shè)計的詳細表現(xiàn)形式。設(shè)計無時不與先進的科學理論知識系統(tǒng)密切相連,科學理論推動著設(shè)計的發(fā)展。設(shè)計作為工業(yè)文明的產(chǎn)物,科學思想是其主體,藝術(shù)思想是其重點,假如離開藝術(shù)的介入,那么設(shè)計生產(chǎn)出的物件不過知足某種功能的丑惡的產(chǎn)物。一件設(shè)計作品一定是藝術(shù)、科技及文化背景的一致和睦體。藝術(shù)和科學以前也是被分別過的,結(jié)果這類分別致使了藝術(shù)偏于感情動,而科學則離開了人類的感情,完整部是非人性化的產(chǎn)物。在此背景下,就有一場倡議科學和藝術(shù)相聯(lián)合的運動。一些藝術(shù)家開始進行設(shè)計的時候,走進實驗室,對工藝、資料、自然規(guī)律等進行研究,為的是全部東西都應達到他的目的。在科學技術(shù)發(fā)展這樣之快的時代,跟著電腦進入設(shè)計領(lǐng)域,藝術(shù)和科學整合得更為密切。設(shè)計師的創(chuàng)意和需求都能夠經(jīng)過計算機來表現(xiàn),電腦虛構(gòu)技術(shù)的發(fā)展使設(shè)計作品能綜合藝術(shù)、構(gòu)造、工藝、技術(shù)、資料、經(jīng)濟等多方面的要素,以謀求最正確的實現(xiàn)門路,成為設(shè)計的最正確手段??茖W技術(shù)把我們帶入了一個新的時代,而藝術(shù)使我們的時代更為多彩??茖W離不開藝術(shù)的形象思想,藝術(shù)的想象力和創(chuàng)建力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加強社區(qū)內(nèi)部溝通的重要性計劃
- 音樂教育的多元化發(fā)展計劃
- 通過旅行拓寬孩子的視野計劃
- 美術(shù)與科學的結(jié)合探索活動計劃
- 反饋與激勵機制的設(shè)計計劃
- 生產(chǎn)計劃優(yōu)化之道
- 提升秘書職業(yè)素養(yǎng)的培訓方案計劃
- 中國古代藝術(shù)鑒賞與收藏
- 山東省郯城縣郯城街道初級中學初中信息技術(shù)《數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》教學實錄
- 中學生數(shù)學競賽輔導
- 醫(yī)共體信息化項目建設(shè)方案(技術(shù)方案)
- 2024-2025年跨境電商行業(yè)女裝市場前景及投資研究報告
- 2024年新疆中考英語試卷真題(含答案)
- 【國內(nèi)外關(guān)于融資擔保業(yè)務風險管理的探究綜述2300字】
- JBT 14543-2024 無刷穩(wěn)速直流電動機技術(shù)規(guī)范(正式版)
- 執(zhí)行信息屏蔽申請書
- 《無機化學》課件-離子鍵
- 醫(yī)院實驗室生物安全風險評估表
- 關(guān)于境內(nèi)機構(gòu)境外放款登記業(yè)務的申請書【模板】
- 九三學社申請入社人員簡歷表
- 2024年湖南株洲市天元區(qū)社區(qū)專職工作者招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
評論
0/150
提交評論