第一章第三節(jié) 受力分析 共點力的平衡 課時作業(yè)含2023試題,含答_第1頁
第一章第三節(jié) 受力分析 共點力的平衡 課時作業(yè)含2023試題,含答_第2頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——第一章第三節(jié)受力分析共點力的平衡課時作業(yè)(含2023試題,含答

一、選擇題

1.

如下圖,A和B兩物塊的接觸面是水平的,A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑,在下滑過程中B的受力個數(shù)為()

A.3確個B.4個C.5個D.6個

解析:選B.A與B相對靜止一起沿斜面勻速下滑,可將二者當(dāng)做整體進行受力分析,再對B受力分析,可知B受到的力有:重力GB,A對B的壓力,斜面對B的支持力和摩擦力,選項B正確.

2.

(2023長沙市一中模擬)如下圖,一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運動,則以下說法正確的是()

A.物體可能只受兩個力作用B.物體可能受三個力作用C.物體可能不受摩擦力作用D.物體一定受四個力

解析:選D.物體做勻速直線運動,則受力平衡,將拉力F在水平方向和豎直方向上分解,則物體一定要受到滑動摩擦力的作用.再根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件知,一定會產(chǎn)生彈力.因此物體一定會受到四個力的作用.

3.如下圖,兩根相距為L的豎直固定桿上各套有質(zhì)量為m的小球,小球可以在桿上無摩擦地自由滑動,兩球用長為2L的輕繩相連,今在輕繩中點施加一個豎直向上的拉力F,恰能使兩球沿豎直桿向上勻速運動.則每個小球所受的拉力大小為(重力加速度為g)()

A.mg/2B.mg3F/3D.F

解析:選C.根據(jù)題意可知:兩根輕繩與豎直桿間距正好組成等邊三角形,對結(jié)點進行

3F

受力分析,根據(jù)平衡條件可得,F(xiàn)=2F′cos30,解得小球所受拉力F′=

C正確.

3

4.

(2023淄博模擬)如下圖,物塊A放在傾斜的木板上,已知木板的傾角α分別為30和45時物塊所受摩擦力的大小恰好一致,則物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為()

13222522

解析:選C.由題意可以判斷出,當(dāng)傾角α=30時,物體受到的摩擦力是靜摩擦力,大小為Ff1=mgsin30,當(dāng)α=45時,物體受到的摩擦力為滑動摩擦力,大小為Ff2=μFN=

2

μmgcos45,由Ff1=Ff2得μ.

2

5.

2023年我國“蛟龍〞號載人潛水器下潛記錄再創(chuàng)新高,成功實現(xiàn)下潛7km深度.設(shè)潛水器在下潛或上升過程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用,其中,海水浮力F始終不變,所受海水阻力僅與潛水器速度有關(guān).已知當(dāng)潛水器的總質(zhì)量為M時恰好勻速下降,若使?jié)撍饕酝瑯铀俾蕜蛩偕仙?,則需要從潛水器儲水箱向外排出水的質(zhì)量為(重力加速度為g)()

F2FM-A.2B.M-ggFF

C.2M-D.2M-

g2g

解析:選A.由于以同樣速率勻速上升,則所受的阻力相等.設(shè)減少的質(zhì)量為m,運動過程中受到的阻力為Ff.在勻速下降過程中:F+Ff=Mg;在上升過程中:F=(M-m)g+Ff.

F

M-,A選項正確.聯(lián)立兩式解得m=2g

6.(2023北京四中模擬

)如下圖,表面光滑的

半圓柱體固定在水平面上,小物塊在拉力F作用下從B點沿圓弧緩慢上滑至A點,此過程中F始終沿圓弧的切線方向,則()

A.小物塊受的支持力逐漸變大B.小物塊受的支持力先變小后變大C.拉力F逐漸變小

D.拉力F先變大后變小

解析:選AC.小物塊上升到圓弧最高點時,

F減小為零;支持力最大,等于重力.

7.如下圖,三根長度均為l的輕繩分別連接于C、D兩點,A、B兩端懸掛在水平天花板上,相距2l.現(xiàn)在C點上懸掛一個質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在D點上可施加力的最小值為()

3

A.mgmg

3

1124

解析:選C.對C點進行受力分析,由平衡條件可知,繩CD對C點的拉力FCD=mgtan30,對D點進行受力分析,繩CD對D點的拉力F2=FCD=mgtan30,F(xiàn)1方向一定,則當(dāng)F3垂

1

直于繩BD時,F(xiàn)3最?。蓭缀侮P(guān)系可知,F(xiàn)3=FCDsin60=mg

.

2

8.如下圖,兩根等長的繩子AB和BC吊一重物靜止,兩根繩子與水平方向夾角均為60.現(xiàn)保持繩子AB與水平方向的夾角不變,將繩子BC逐漸緩慢地變化到沿水平方向,在這一過程中,繩子BC的拉力變化狀況是()

A.增大

B.先減小,后增大C.減小

D.先增大,后減小

解析:選B.對力的處理(求合力)采用合成法,應(yīng)用合力為零求解時采用圖解法(畫動態(tài)平行四邊形法).作出力的平行四邊形,如下圖.由圖可看出,F(xiàn)BC先減小后增大.

9.

(2023XX調(diào)研)如下圖,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則()

A.B受到C的摩擦力一定不為零B.C受到水平面的摩擦力一定為零

C.水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

D.若將細繩剪斷,B物體仍舊靜止在斜面上,水平面對C的摩擦力為零

解析:選D.若繩對B的拉力恰好與B的重力沿斜面向下的分力相等,則B與C間的摩擦力為零,A項錯誤;利用整體法判斷,C一定受到水平面向左的摩擦力,B項錯誤;同理在豎直方向利用整體法判斷,水平面對C的支持力小于B、C的總重力,C項錯誤;利用整體法判斷,剪斷細繩后B、C系統(tǒng)在水平方向不受外力作用,D項正確.

10.(2023高考山東卷)如下圖,將兩一致的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細繩系于墻壁.開始時a、b均靜止,彈簧處于伸長狀態(tài),兩細繩均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0.現(xiàn)將右側(cè)細繩剪斷,則剪斷瞬間()

A.Ffa大小不變B.Ffa方向改變C.Ffb依舊為零D.Ffb方向向右

解析:選AD.剪斷右側(cè)繩的瞬間,右端細繩上拉力突變?yōu)榱悖鴱椈蓪赡緣K的拉力沒有發(fā)生突變,與原來一樣,所以b對地面有向左的運動趨勢,受到靜摩擦力Ffb方向向右,C錯誤D正確.剪斷右側(cè)繩的瞬間,木塊a受到的各力都沒有發(fā)生變化,A正確B錯誤.

二、非選擇題11.

(2023揭陽模擬)如下圖,小球被輕質(zhì)細繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,設(shè)小球質(zhì)量m=1kg,斜面傾角α=30,細繩與豎直方向夾角θ=30,光滑斜面體的質(zhì)量M=3kg,

2

置于粗糙水平面上.(g取10m/s)求:

(1)細繩對小球拉力的大??;

(2)地面對斜面體的摩擦力的大小和方向.

解析:(1)以小球為研究對象受力分析如圖甲所示.

1

F=mg,F(xiàn)Tcos30=F

2

1111022103

得FT==N=N

cos3033

2

(2)以小球和斜面整體為研究對象受力分析如圖乙所示,由于系統(tǒng)靜止,所以Ff=

31

FTsin30=N

3253=N,方向水平向左.

3

353

答案:(1)N(2)N,方向水平向左

33

12.(創(chuàng)新題)一般教室門上都安裝一種暗鎖,這種暗鎖由外殼A、骨架B、彈簧C(勁度系數(shù)為k)、鎖舌D(傾斜角θ=45)、鎖槽E,以及連桿、鎖頭等部件組成,如圖甲所示.設(shè)鎖舌D與外殼A和鎖槽E之間的摩擦因數(shù)均為μ且受到的最大靜摩擦力Ff=μFN(FN為正壓力).有一次放學(xué)后,當(dāng)某同學(xué)準(zhǔn)備鎖門時,他加最大力時,也不能將門關(guān)上(此種現(xiàn)象稱為自鎖),此刻暗鎖所處的狀態(tài)如圖乙所示,P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點,彈簧由于被壓縮而縮短了x,求:

(1)鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大小;

(2)在正壓力很大的狀況下,依舊能夠滿足自鎖條件,則μ至少要多大?

解析:(1)由力的平衡條件可知:

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