人力資源師(一級(jí))《專業(yè)技能》考點(diǎn)沖刺經(jīng)典習(xí)題集錦

/2014年人力資源師(一級(jí))《專業(yè)技能》考點(diǎn)沖刺經(jīng)典習(xí)題集錦(3)一、單項(xiàng)選擇題1、考評(píng)期開(kāi)始時(shí)簽訂的績(jī)效合同或協(xié)議一般都規(guī)定了（）和績(jī)效衡量標(biāo)準(zhǔn)。A．工作目標(biāo)B．績(jī)效目標(biāo)C．崗位目標(biāo)D．職業(yè)目標(biāo)2、以下不屬于多種形式經(jīng)營(yíng)范圍的是（）。A．橫向擴(kuò)大B．縱向擴(kuò)大C．全面擴(kuò)大D．混合擴(kuò)大3、EVA紅利庫(kù)計(jì)劃實(shí)際上是一種具有（）性質(zhì)的“分享制”薪酬方案。A．長(zhǎng)期支付B．短期支付C．延期支付D．早期支付4、（）強(qiáng)調(diào)規(guī)章至上，凡事循規(guī)蹈矩，要求員工有章可守。有法可依。企業(yè)強(qiáng)調(diào)資質(zhì)結(jié)構(gòu)的正規(guī)化。企業(yè)管理追求穩(wěn)定和持久性。A．家族式企業(yè)文化B．發(fā)展式企業(yè)文化C．市場(chǎng)式企業(yè)文化D．官僚式企業(yè)文化5、2004年6月，李先生與某企業(yè)簽訂了5年期的勞動(dòng)合同，2007年1月，企業(yè)因工作需要與李先生協(xié)商一致，同意解除勞動(dòng)合同，李先生可以得到（）個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。A．3B．4C．5D．126、國(guó)際勞工大會(huì)的執(zhí)行機(jī)關(guān)是（）。A．國(guó)際勞工組織委員會(huì)B．國(guó)際勞工局C．國(guó)際勞工監(jiān)察委員會(huì)D．國(guó)際勞工監(jiān)理委員會(huì)7、（）是指向企業(yè)的檔案管理部門(mén)或檔案管理人員了解組織過(guò)去的建設(shè)、運(yùn)行狀況以及關(guān)于重大事件或決策的檔案記錄的方法。A．調(diào)查研究法B．當(dāng)面調(diào)查法C．行為記錄法D．檔案記錄法8、勞動(dòng)合同的履行應(yīng)遵循的原則不包括（）。A．實(shí)際履行原則B．協(xié)商一致原則C．全面履行原則D．親自履行原則9、對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)的市場(chǎng)狀況分析不包括（）。A．市場(chǎng)狀況對(duì)用工要求的影響B(tài)．市場(chǎng)狀況對(duì)用工量的影響C．市場(chǎng)預(yù)期對(duì)勞動(dòng)力供給的影響D．市場(chǎng)狀況對(duì)工資的影響10、（）是指員工對(duì)努力完成工作任務(wù)的信念強(qiáng)度。A．效價(jià)B．愿望C．期望D．工具11、沙盤(pán)推演測(cè)評(píng)法中。被試之間的互動(dòng)有利于更好地考察（）。A．計(jì)劃能力B．決策能力C．分析能力D．溝通能力12、績(jī)效評(píng)估中，針對(duì)員工需進(jìn)一步努力，提高技巧和能力，以提高未來(lái)可能的效率的考評(píng)，屬于（）考評(píng)。A．態(tài)度B．業(yè)績(jī)C．能力D．行為13、有關(guān)戰(zhàn)略性人力資源管理，以下提法中正確的是（）。A．戰(zhàn)略人力資源管理B．人力資源戰(zhàn)略管理C．戰(zhàn)略上的人力資源管理D．人力資源策略管理14、企業(yè)為招聘員工、協(xié)商相互之間的權(quán)利義務(wù)而提供的勞動(dòng)合同草擬文本必須依法具備（）。A．法定條款B．約定條款C．保密條款D．．試用期限15、用人單位與本單位職工簽訂集體合同或（），以及確定相關(guān)事宜，應(yīng)當(dāng)采取集體協(xié)商的方式。A．專項(xiàng)面議合同B．專項(xiàng)集體合同C．專項(xiàng)合同D．采用協(xié)商合同16、企業(yè)集團(tuán)本身不是（）。A．法人主體B．法律主體C．控股法人D．持股人17、（）是一種利用系統(tǒng)觀念來(lái)網(wǎng)羅組合設(shè)想的創(chuàng)造發(fā)明方法。A．形態(tài)分析法B．特性列舉法C．要素形態(tài)法D．評(píng)價(jià)篩選法18、人力資源管理不當(dāng)所導(dǎo)致的間接成本一般不表現(xiàn)為（）。A．員工缺乏工作主動(dòng)性B．離職率高C．員工不愿意和管理人員交流D．工作上不配合19、企業(yè)文化以企業(yè)精神為核心。最外層是企業(yè)物質(zhì)文化層，可稱為（）。A．企業(yè)外觀層B．企業(yè)管理層C．企業(yè)經(jīng)營(yíng)層D．企業(yè)硬文化20、（）薪酬策略力圖使本企業(yè)的薪酬成本接近產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薪酬成本，同時(shí)使企業(yè)吸納員工的能力接近產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的水平A．跟隨型B．先進(jìn)型C．混合型D．等待型21、逆向轉(zhuǎn)換型技法主要以（）的方式進(jìn)行創(chuàng)新。A．逆向管理B．逆向思維C．逆向駕馭思維D．逆向揭示思維22、有意想象的類(lèi)型不包括（）。A．再造型想象B．聯(lián)想想象C．創(chuàng)造型想象D．幻想型想象23、一個(gè)工人在一個(gè)工作班(8小時(shí)工作時(shí))內(nèi)應(yīng)完成40件產(chǎn)品(40件/工日)，假定班產(chǎn)量定額提高到60件/工日，則產(chǎn)品單件工時(shí)定額減少到（）工分/件。A．6B．8C．12D．2424、從培訓(xùn)內(nèi)容上看，通過(guò)自學(xué)可以掌握（）。A．氣質(zhì)B．觀念C．態(tài)度D．技能25、“職位”與“崗位”兩個(gè)概念的共同特征不包括（）。A．強(qiáng)調(diào)了客觀存在的工作即“事”和“物”與勞動(dòng)者的統(tǒng)一性B．存在于某一組織中，具有相應(yīng)的時(shí)間、空間范圍，以及具體的工作位置和地點(diǎn)C．設(shè)置數(shù)目的多少取決于組織結(jié)構(gòu)的規(guī)模和工作任務(wù)的總量D．多見(jiàn)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其相關(guān)單位的人事管理26、勝任特征模型中訪談時(shí)不包含的內(nèi)容是（）。A．被訪談?wù)叩幕举Y料B．被訪談?wù)吡信e自己三件成功事件和三件不成功事件C．被訪談?wù)邇?nèi)容的回答邏輯性D．對(duì)被訪談?wù)叩木C合評(píng)價(jià)27、個(gè)人取得優(yōu)異績(jī)效所需要具備的卓越能力或素質(zhì)，稱為（）。A．基礎(chǔ)性勝任特征B．鑒別性勝任特征C．潛在勝任特征D．判別績(jī)效勝任特征28、（）是制訂企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃的前提與依據(jù)。A．企業(yè)外部因素B．企業(yè)內(nèi)部環(huán)境C．企業(yè)內(nèi)部因素D．企業(yè)外部環(huán)境29、企業(yè)人事管理不僅對(duì)內(nèi)部的員工負(fù)責(zé)。也必須（），不斷提高員工的職業(yè)生活質(zhì)量。A．對(duì)員工的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)B．對(duì)員工的技術(shù)培訓(xùn)負(fù)責(zé)C．對(duì)外部的社會(huì)和政府負(fù)責(zé)D．對(duì)員工的發(fā)展計(jì)劃負(fù)責(zé)30、在員工對(duì)自我發(fā)展與對(duì)企業(yè)發(fā)展期望的比較中。如果持有（）態(tài)度的占絕大多數(shù)。雖然能在一定范圍和一定程度上促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。但發(fā)展十分緩慢。也不可能長(zhǎng)久。A．對(duì)企業(yè)的期望高，對(duì)自己的期望高B．對(duì)企業(yè)的期望高，對(duì)自己的期望低C．對(duì)企業(yè)的期望低，對(duì)自己的期望高D．對(duì)企業(yè)的期望低，對(duì)自己的期望低31、按國(guó)家最新規(guī)定，國(guó)家建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，職工繳納費(fèi)率一般為本人工資收入的（）。A．2%B．4%C．5%D．6%32、受訓(xùn)者在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題或狀況完全不同于培訓(xùn)過(guò)程的特征時(shí)。也能建立起所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用之間的聯(lián)系，可稱為（）。A．依樣畫(huà)瓢B．舉一反三C．融會(huì)貫通D．自我管理33、美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)曾指出判斷從萌芽階段進(jìn)入發(fā)展階段的三個(gè)重要標(biāo)志。其中不包括（）。A．企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代培訓(xùn)需求B．企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識(shí)了市場(chǎng)狀況C．企業(yè)是否真正擁有了自己行之有效的培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃D．企業(yè)是否真正擁有了階梯化的與需求很好匹配的培訓(xùn)課程體系34、（）考評(píng)著眼于員工在“干什么”“如何進(jìn)行操作”“怎樣完成任務(wù)”等問(wèn)題。A．行為主導(dǎo)型B．效果主導(dǎo)型C．態(tài)度主導(dǎo)型D．品質(zhì)主導(dǎo)型35、收集與培訓(xùn)相關(guān)的各種信息，包括組織評(píng)估和教學(xué)評(píng)估所需要的各種數(shù)據(jù)資料；對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行反饋和總結(jié)。這是（）子系統(tǒng)的功能。A．培訓(xùn)需求分析B．培訓(xùn)規(guī)劃C．培訓(xùn)組織實(shí)施D．培訓(xùn)效果評(píng)估36、水平流動(dòng)泛指企業(yè)之間、部門(mén)之間、行業(yè)之間、地區(qū)之間和（）之間的流動(dòng)。A．小組B．崗位C．國(guó)際D．國(guó)家37、相對(duì)于其他組織結(jié)構(gòu)，矩陣制組織結(jié)構(gòu)對(duì)（）有利。A．權(quán)責(zé)分明B．組織關(guān)系簡(jiǎn)化C．任務(wù)的傳達(dá)與接受D．執(zhí)行臨時(shí)性、跨部門(mén)的工作38、人力資源流動(dòng)可分為水平流動(dòng)和（）流動(dòng)兩種。A．橫向B．順向C．垂直D．直接39、企業(yè)若要進(jìn)行全員培訓(xùn)，應(yīng)采用（）。A．崗前培訓(xùn)B．脫產(chǎn)培訓(xùn)C．在崗培訓(xùn)D．輪崗培訓(xùn)40、行為事件訪談法一般采用（）與面談相結(jié)合的方式。A．調(diào)查問(wèn)卷B．專家小組法C．問(wèn)卷D．筆試41、適合激烈變化的工作環(huán)境的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論是（）。A．激勵(lì)推廣理論B．同因素理論C．激勵(lì)推廣理論D．認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論42、（）是科學(xué)制定企業(yè)薪酬制度的前提和依據(jù)。A．企業(yè)的薪酬原則和策略B．工作崗位分析與評(píng)價(jià)C．企業(yè)薪酬制度結(jié)構(gòu)的確定D．制定薪酬等級(jí)與薪酬標(biāo)準(zhǔn)43、員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和（）。A．管理者培訓(xùn)B．管理者的崗前培訓(xùn)C．管理者心理培訓(xùn)D．管理者心理知識(shí)培訓(xùn)44、（）屬于WA1指標(biāo)。A．責(zé)任感B．銷(xiāo)量C．團(tuán)隊(duì)指揮能力D．客戶滿意度45、執(zhí)行女職工生理機(jī)能變化過(guò)程中的特殊保護(hù)不包括（）。A．孕期保護(hù)B．產(chǎn)期保護(hù)C．哺乳保護(hù)D．生病住院期間保護(hù)46、在勝任特征模型定義中可采用t檢驗(yàn)和（）等數(shù)量分析方法。A．回歸B．?dāng)?shù)學(xué)表達(dá)式C．方程因子D．方程式47、保障系統(tǒng)涉及的內(nèi)容不包括（）。A．思想建設(shè)B．組織建設(shè)C．制度建設(shè)D．管理建設(shè)48、下列各項(xiàng)不屬于崗前培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)容的是（）。A．關(guān)于企業(yè)產(chǎn)品的知識(shí)B．從事某項(xiàng)業(yè)務(wù)所需要的知識(shí)C．從事某項(xiàng)T作應(yīng)具備的特殊技能D．某項(xiàng)管理工作的程序、方法、標(biāo)準(zhǔn)49、通知應(yīng)聘者是錄用工作的一個(gè)重要部分，通常包括（）。A．試用通知B．辭謝通知C．辭退通知D．復(fù)試通知50、（）主要是為了改進(jìn)工序作業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容，使操作方法合理化，節(jié)約工時(shí)消耗，確定先進(jìn)的勞動(dòng)定額。A．工作崗位寫(xiě)實(shí)B．工作崗位調(diào)查C．作業(yè)測(cè)時(shí)D．崗位分析51、崗位抽樣的作用不包括（）。A．掌握各類(lèi)工時(shí)消耗的情況B．研究機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況C．改進(jìn)工作程序和操作方法D．提高員工工作的滿意度52、（）提出了“行為科學(xué)”這一新的名稱。A．雷特B．歐文C．梅奧D．韋奧爾53、下列對(duì)職能制結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)的描述不正確的是（）。A．提高了企業(yè)管理的專業(yè)化程度和專業(yè)化水平B．可充分發(fā)揮專家的作用，對(duì)下級(jí)的工作提供詳細(xì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)C．直線領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)得到了減輕D．責(zé)權(quán)關(guān)系明確54、（）不能體現(xiàn)企業(yè)投入經(jīng)費(fèi)進(jìn)行培訓(xùn)的效益。A．任職者提高完成本職工作的質(zhì)量B．為企業(yè)中長(zhǎng)期的人才需求做好儲(chǔ)備C．任職者完成超過(guò)本職位技能要求的工作D．培訓(xùn)費(fèi)增加，增強(qiáng)企業(yè)知名度55、（）是對(duì)績(jī)效考評(píng)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的第一步。A．收集考評(píng)數(shù)據(jù)B．統(tǒng)計(jì)考評(píng)數(shù)據(jù)C．分析考評(píng)數(shù)據(jù)D．制定考評(píng)表格56、勞動(dòng)監(jiān)督檢查時(shí)，（）以上各級(jí)人民政府勞動(dòng)行政部門(mén)依法對(duì)用人單位遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)違反勞動(dòng)法律、法規(guī)的行為有權(quán)制止，并責(zé)令改正。A．縣級(jí)B．地區(qū)級(jí)C．市級(jí)D．省級(jí)57、（）反映了員工的工作崗位或技能的價(jià)值。A．基本工資B．績(jī)效工資C．激勵(lì)工資D．員工保險(xiǎn)福利58、酒店服務(wù)員負(fù)責(zé)看管清掃房間的數(shù)量為5間每人，這種定額為（）。A．時(shí)間定額B．產(chǎn)量定額C．服務(wù)定額D．看管定額59、員工職業(yè)生涯中提升通道的途徑不合理的是（）。A．離職B．職務(wù)的提拔晉升C．轉(zhuǎn)變職業(yè)D．承擔(dān)重要的技術(shù)項(xiàng)目任務(wù)60、國(guó)際勞動(dòng)立法泛指由若干國(guó)家或國(guó)際組織共同制定的，為各國(guó)勞動(dòng)立法提供標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范的（）。A．總和B．準(zhǔn)則C．細(xì)則D．條例二、多項(xiàng)選擇題61、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)保險(xiǎn)條例》規(guī)定的勞動(dòng)保險(xiǎn)有（）。A．員工因工負(fù)傷、殘廢、死亡保險(xiǎn)B．員工非因工負(fù)傷、殘廢、死亡保險(xiǎn)C．員工的醫(yī)療保險(xiǎn)D．員工養(yǎng)老保險(xiǎn)E．員工生育保險(xiǎn)62、對(duì)員工的流動(dòng)率進(jìn)行分析時(shí)。（）屬于企業(yè)工作條件和環(huán)境方面的因素。A．工資福利待遇B．上下班的交通狀況C．工作時(shí)間與輪班制度D．員工在試用期內(nèi)是否符合企業(yè)要求E．直接主管的人格和工作能力63、直線制結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)包括（）。A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，指揮系統(tǒng)清晰、統(tǒng)一B．責(zé)權(quán)關(guān)系明確C．橫向聯(lián)系少，內(nèi)部協(xié)調(diào)容易D．信息溝通迅速，解決問(wèn)題及時(shí)，管理效率比較高E．經(jīng)營(yíng)管理事務(wù)依賴于少數(shù)幾個(gè)人64、員工調(diào)動(dòng)的目的是（）。A．員工調(diào)動(dòng)可以滿足企業(yè)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)的需要B．員工調(diào)動(dòng)可以使晉升渠道保持暢通C．員工調(diào)動(dòng)可以滿足員工的需要D．員工調(diào)動(dòng)是處理勞動(dòng)關(guān)系沖突的有效方法E．員工調(diào)動(dòng)是獲得不同經(jīng)驗(yàn)的重要途徑65、企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃的制訂包括（）。A．全面掌握各類(lèi)員工的知識(shí)、技能等方面素質(zhì)的狀況B．確立企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)C．初步擬訂企業(yè)員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃草案D．將企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃的目標(biāo)和要求落到實(shí)處E．人力資源管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)各個(gè)部門(mén)的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)年度計(jì)劃進(jìn)行審核66、死亡或重大傷亡事故調(diào)查由一定級(jí)別以上的（）聯(lián)合組成調(diào)查組進(jìn)行事故調(diào)查。A．綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)B．勞動(dòng)行政部門(mén)C．同級(jí)工會(huì)D．公安部門(mén)、監(jiān)察部門(mén)、檢察院E．有關(guān)專家67、從歐美企業(yè)人事管理的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)看。傳統(tǒng)人事管理由萌芽到成長(zhǎng)迅速發(fā)展這一階段的特點(diǎn)是（）。A．人事管理活動(dòng)被納入了制度化、規(guī)范化的軌道B．管理工作的范圍不斷擴(kuò)大和深入C．以工作效率為中心D．企業(yè)雇主的認(rèn)知發(fā)生了重大變化E．出現(xiàn)專職的人事管理主管和人事管理部門(mén)68、績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)，應(yīng)掌握（）的概念以及設(shè)計(jì)步驟。A．關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)B．崗位職責(zé)指標(biāo)(PRI)C．崗位勝任特征指標(biāo)(PCI)D．工作態(tài)度指標(biāo)(wAI)E．否決指標(biāo)(NNI)69、應(yīng)聘者在選擇工作崗位時(shí)，往往從（）等多個(gè)視角來(lái)觀察企業(yè)，達(dá)到符合自己的個(gè)性和意向。A．企業(yè)文化B．發(fā)展前景C．職業(yè)特點(diǎn)D．薪酬制度E．地理位置70、組織職業(yè)生涯管理的原則包括（）。A．利益整合原則B．機(jī)會(huì)均等原則C．協(xié)作進(jìn)行原則D．時(shí)間梯度原則E．全面評(píng)價(jià)原則和發(fā)展創(chuàng)新原則71、心理測(cè)試從形式上可劃分為（）。A．紙筆測(cè)試B．心理實(shí)驗(yàn)C．投射測(cè)試D．筆跡分析測(cè)試E．能力測(cè)試72、研究型職業(yè)人格類(lèi)型的職業(yè)特征包括（）。A．通過(guò)觀察、科學(xué)分析而進(jìn)行的系統(tǒng)的研究B．富有創(chuàng)造性的活動(dòng)研究C．研究對(duì)象側(cè)重于自然科學(xué)D．適于做網(wǎng)絡(luò)工程師E．適于做管理咨詢?nèi)藛T73、績(jī)效考評(píng)數(shù)據(jù)和資料的保存可采用集中歸檔的辦法，其優(yōu)點(diǎn)包括（）。A．可以避免考評(píng)資料的重復(fù)B．只需要一種存檔的程序C．能滿足各個(gè)部門(mén)的需求D．工作人員能提供質(zhì)量更好的服務(wù)E．不會(huì)出現(xiàn)積壓等歸檔的考評(píng)資料74、構(gòu)成企業(yè)薪酬戰(zhàn)略的基本步驟是（）。A．評(píng)價(jià)整體性薪酬戰(zhàn)略的內(nèi)涵B．評(píng)價(jià)整體性薪酬戰(zhàn)術(shù)的要求C．使薪酬戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和環(huán)境相適應(yīng)D．將企業(yè)整體薪酬戰(zhàn)略的目標(biāo)具體化E．重新衡量薪酬戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略和環(huán)境之間的適應(yīng)性75、部門(mén)經(jīng)理在招聘規(guī)劃中的作用是（）。A．掌握有關(guān)用人需求信息B．向人力資源管理部門(mén)提供本部門(mén)空缺崗位的數(shù)量C．對(duì)招聘人員提出類(lèi)型和要求D．參加本部門(mén)應(yīng)聘者的面試E．參加本部門(mén)應(yīng)聘者的甄選工作76、常規(guī)型職業(yè)人格類(lèi)型的職業(yè)特征包括（）。A．嚴(yán)格按照固定的規(guī)則B．希望較快地見(jiàn)到自己的勞動(dòng)成果C．有自控能力D．辦公室秘書(shū)E．圖書(shū)館員77、崗前培訓(xùn)的三階段是指（）。A．小組培訓(xùn)B．全公司培訓(xùn)C．分支機(jī)構(gòu)培訓(xùn)D．工作現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)E．總部培訓(xùn)78、企業(yè)集團(tuán)的基本特征是（）。A．企業(yè)集團(tuán)是由多個(gè)法人企業(yè)組成的企業(yè)聯(lián)合體B．企業(yè)集團(tuán)是以產(chǎn)權(quán)為主要聯(lián)結(jié)紐帶C．企業(yè)集團(tuán)是以分公司為主體D．企業(yè)集團(tuán)是以母子公司為主體E．企業(yè)集團(tuán)具有多層次結(jié)構(gòu)79、建立企業(yè)突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制包括（）。A．風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估B．健全突發(fā)事件防范制度C．保障突發(fā)事件信息傳導(dǎo)暢通D．設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施E．風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的預(yù)案80、在貫徹績(jī)效管理制度的開(kāi)放性原則，應(yīng)做到（）。A．引入自我評(píng)價(jià)及自我申報(bào)機(jī)制B．通過(guò)崗位分析，制定績(jī)效管理標(biāo)準(zhǔn)C．明確績(jī)效管理和績(jī)效考評(píng)的重要性D．分段引入績(jī)效管理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則E．實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理活動(dòng)的公開(kāi)化，破除神秘感81、屬于用人單位集體性福利的有（）。A．幼兒園B．閱覽室C．醫(yī)療室D．失業(yè)保險(xiǎn)E．工傷保險(xiǎn)82、績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的具體步驟有（）。A．前期準(zhǔn)備工作B．指標(biāo)體系設(shè)計(jì)C．績(jī)效管理運(yùn)作體系設(shè)計(jì)D．績(jī)效考評(píng)結(jié)果反饋體系設(shè)計(jì)E．制定績(jī)效管理制度83、企業(yè)集團(tuán)人力資本戰(zhàn)略制定過(guò)程可采用（）A．溝通上下員工方法B．調(diào)查員工的方法C．自上而下的方式D．自下而上的方式E．自上而下與自下而上結(jié)合的方式84、招聘規(guī)劃中高層管理者的具體任務(wù)是（）。A．審核工作分析B．審核招聘計(jì)劃C．制定招聘的總體政策D．批準(zhǔn)招聘規(guī)劃E．確定招聘錄用標(biāo)準(zhǔn)85、昆恩將企業(yè)文化劃分為（）四種類(lèi)型。A．家族式企業(yè)文化B．發(fā)展式企業(yè)文化C．市場(chǎng)式企業(yè)文化D．官僚式企業(yè)文化E．寬松式企業(yè)文化86、SMART原則包括（）。A．明確性原則B．可測(cè)性原則C．可達(dá)成原則D．相關(guān)性E．時(shí)限性原則87、企業(yè)外部環(huán)境和條件包括（）。A．政府與勞務(wù)市場(chǎng)的健全程度B．工會(huì)組織的作用C．勞動(dòng)職介市場(chǎng)的完善程度D．政府勞動(dòng)法律法規(guī)的健全程度E．勞動(dòng)力市場(chǎng)的完善程度88、證明測(cè)試效度的方法主要有（）。A．結(jié)構(gòu)效度B．置信度C．內(nèi)容效度D．價(jià)值信息E．效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度89、年度培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容包括（）。A．培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)B．培訓(xùn)項(xiàng)目的運(yùn)作計(jì)劃C．資源管理計(jì)劃D．年度培訓(xùn)預(yù)算E．培訓(xùn)開(kāi)發(fā)機(jī)制建設(shè)90、企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃主要應(yīng)解決的問(wèn)題是（）。A．制訂合適的中長(zhǎng)期培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃和年度計(jì)劃B．切實(shí)地滿足企業(yè)內(nèi)部員工職業(yè)生涯發(fā)展需求C．培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃符合投資效益，得到高層領(lǐng)導(dǎo)者的重視與支持D．在企業(yè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)中充分發(fā)揮作用E．企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃的實(shí)施91、員工績(jī)效考評(píng)的基本程序包括（）。A．以高層為起點(diǎn)，由企業(yè)的上級(jí)機(jī)構(gòu)或董事會(huì)對(duì)其直屬下級(jí)進(jìn)行考評(píng)B．以基層為起點(diǎn)，由基層部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其直屬下級(jí)進(jìn)行考評(píng)C．在上層考評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)各個(gè)中層部門(mén)進(jìn)行考評(píng)D．在基層考評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)各個(gè)中層部門(mén)進(jìn)行考評(píng)E．