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文檔簡介

幼兒園小班語言教案:小蛇多多幼兒園小班語言教案:小蛇多多1

一、活動目標:

1、感知、理解故事情節(jié),并大膽表達自己的想法。

2、學習故事中的句型:xx的,肯定很好吃,啊嗚一口吃下去。

3、知道好吃的東西不能貪吃,要和大家一起共享。

二、活動預備:

小蛇圖片2張;背景圖1張貼在黑板上用布遮好;香蕉、桔子、蘋果、西瓜圖片與幼兒人數(shù)相等;知道小蛇怎樣走路;幼兒用書;投影儀;四種已切好的水果。

三、活動過程:

(一)出示小蛇,引出主題。

1、(出示小蛇)今日,我們班來了位小客人,看看是誰呀?它有個好聽的名字叫小蛇多多,我們跟小蛇多多打個招呼!

2、你們猜小蛇多多是怎么來的?(游來的)

3、小蛇多多今日要請我們小伴侶一起出去玩,興奮嗎?那我們一起學小蛇多多游著去。(聽音樂游一圈)

老師引導幼兒:看到伴侶點點頭……

(二)出示大蛇。

1、呀,玩了一圈回來,小蛇多多怎么啦?(幼兒說)

肚子怎么會大的呢?(幼兒猜想)

2、真的是這樣嗎?請你們用小耳朵聽、用小眼睛看,究竟是怎么回事?

3、(出示背景圖、小蛇)老師敘述故事第一段至:啊嗚一口吃下去。小蛇多多游啊游看到了什么?(香蕉)

香蕉是什么樣的?(軟軟的)好吃嗎?(好吃)

小蛇多多也是這么想的,它想:香蕉軟軟的,肯定很好吃,啊嗚一口吃下去。(認真引導幼兒集體學習這句話、分男女說、個別說)

4、多多的肚子有沒有變大?(沒有)

它還吃了什么東西呢?(拿著小蛇往前走)

小蛇游啊游啊,又看到了什么?(桔子)

桔子什么味道?(酸酸的,請個別和前后幼兒說說)

肯定很好吃,小蛇是怎么吃的?(學說:啊嗚一口吃下去)

5、小蛇多多還會觀察什么水果呢?我們一起跟著小蛇多多去看一看。(老師帶領(lǐng)幼兒聽音樂游到桌子邊,桌子上有與幼兒人數(shù)相同的蘋果和西瓜)

哇,看到了什么水果?。浚ㄌO果和西瓜)

恩,我來嘗一嘗(老師示范:蘋果脆脆的.,肯定很好吃,啊嗚一口吃下去)

老師貼在肚子上。

幼兒一起嘗試邊吃邊說,并貼在肚子上,老師指導,。

6、吃好了游回去嘍。剛才你吃的什么?是怎樣的?(幼兒說說)

請吃蘋果的幼兒一起站起來說一說。西瓜同前。

7、(出示大肚子小蛇)看,小蛇多多吃了這么多水果肚子變得好大啊。它游也游不動了,不能回家了,好焦急啊。這可怎么辦,小伴侶快幫它想想方法(幼兒猜想)。

8、這時候來了一只小螞蟻,它爬呀爬呀,爬到了小蛇的鼻子上,小蛇多多覺得癢癢的,就打了一個大大的噴嚏,阿嚏,咦!一個香蕉噴了出來。小螞蟻有撓啊撓啊,又打了一個大大的噴嚏,(留有空白讓孩子學)噴出一個桔子。同樣的方法:蘋果、西瓜。

9、這下小蛇多多舒適多了,它把水果送給了小螞蟻,自己輕松地回家了。小蛇多多吃了太多的水果游不動了,你們覺得好嗎?你們想跟小蛇多多說什么?

(三)完整敘述故事。

出示幼兒圖書老師適當退位,引導幼兒一起參加敘述故事四、水果共享小蛇多多現(xiàn)在知道了,有了好吃的不能一個人吃太多,要大家一起共享,為了感謝小伴侶,要請我們共享水果呢(出示水果)一起聽音樂出去品嘗。

幼兒園小班語言教案:小蛇多多2

活動目標:

1、看圖閱讀畫面,感知畫面中小蛇多多外出游玩的經(jīng)受,知道不要貪吃食物的道理,2、通過猜想、訪問圖片、爭論等策略進一步理解故事內(nèi)容,感知小蛇多多吃水果的挨次。

3、仔細傾聽老師和同伴敘述,愿意在集風光前溝通自己的看法。

活動預備:

幼兒用書人手一冊,相關(guān)課件活動過程:

一、觀看比較不同體態(tài)的小蛇,猜想故事的情節(jié)。

(1)老師(出示小蛇圖片):這是誰?他們有什么不一樣?

(2)老師“這條小蛇的`名字叫多多,他的肚子怎么了?發(fā)生了什么事情呢?

(3)先請個別幼兒在集風光前敘述自己的猜想,再讓幼兒觀看胖多多肚子里的水果,啟發(fā)幼兒想一想:小蛇多多肚子里的水果是從哪里來的?

二、幼兒自主閱讀。

(1)老師:下面,我們一起來閱讀一篇好玩的故事《小蛇多多》。

(2)引導幼兒打開幼兒用書,翻到相應的頁碼,鼓舞自己閱讀圖畫故事。老師走到幼兒身邊,傾聽、了解幼兒的閱讀狀況。

(3)請個別幼兒在集風光前敘述:小蛇多多吃了哪些東西?后來怎樣了?

三、師生共同閱讀童話故事,感知理解故事內(nèi)容。

(1)老師帶領(lǐng)幼兒完整地閱讀童話故事。

(2)老師:小蛇多多到外面玩,走著走著,第一個觀察什么水果?(依次類推)

(3)老師:小蛇多多吃了哪些水果?吃了那么多東西小蛇多多感覺怎么樣?是、后來,是誰關(guān)心了多多?帶領(lǐng)幼兒敘述故事的結(jié)尾。

四、組織幼兒爭論,關(guān)心幼兒把握故事的重點。

(1)老師:你喜愛這個故事嗎?你喜愛小蛇多多嗎?

(2)老師:小蛇多多為什么會難過?不能動了?

(3)老師:我們小伴侶平常吃東西要留意什么?怎樣吃東西不難過?

鼓舞幼兒結(jié)合自己的生活閱歷,談論吃東西要留意的問題,訓練幼兒不亂吃東西,好吃的東西不貪吃,肚子會吃壞的。

五、音樂活動:蘋果。

(1)老師:小蛇

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