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文檔簡(jiǎn)介
2019年部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)
要點(diǎn)匯編第一單元知識(shí)盤點(diǎn)河豚(tun)*閑散河豚(tun)*閑散(san)綢緞(ch6u)*借貸(dai)?活潑春日湖面彳偶爾花骨朵兒隨風(fēng)(yI)(xian)(zhi)(zT)趕集聚隴行程清香趕緊圓盤姿勢(shì)眼前畫家拂(吹拂)粘(粘上)佛(仿佛)沾(沾濕)掠(掠過(guò))辯(爭(zhēng)辯)諒(原諒)辨(分辨)仿(仿佛)蹈(舞蹈)防(防守)稻(稻子)(輕快有力)的翅膀(波光粼粼)的湖面一、易讀錯(cuò)的字。崇高(ch6ng)■蕩漾(yang)借款(kuan)*繚繞(lido)*二、詞語(yǔ)聽(tīng)寫。烏黑剪刀加入春光花瓣蓮蓬本領(lǐng)了不起仿佛三、形近詞組詞。鴛(鴛鴦)湊(湊合)怨(埋怨)奏(演奏)梅(梅花)形(形狀)莓(草莓)型(模型)蓬(蓮蓬)脹(飽脹)逢(相逢)賬(賬目)四、修飾詞。(烏黑)的羽毛(有趣)的圖畫雙翼*纖細(xì)*投擲*
資產(chǎn)
*輕風(fēng)吹拂灑落
纖細(xì)電線荷花
飽脹飽脹破裂
飄動(dòng)舞蹈停止偶(偶爾)蘆(葫蘆)遇(偶遇)爐(火爐)倦(疲倦)泛(泛舟)蜷(蜷縮)眨(眨眼)辮(辮子)裂(裂開(kāi))瓣(瓜瓣)烈(烈火)(剪刀似)的尾巴(爛漫無(wú)比)的春天(纖細(xì))的電線(一圈一圈)地蕩漾(潔白)的衣裳一(住)清香 一(個(gè))大圓盤 一(片)花瓣一(幅)畫 一(池)荷花 一(陣)微風(fēng)五、近義詞、反義詞。近義詞聚隴一(聚集)伶俐一(聰明)偶爾一(偶然)清香一(芳香)趕緊一(趕快)姿勢(shì)一(生走)如果一(假如)仿佛一(好像)琢磨一(思考)反義詞烏黑一(雪白)曠亮一(昏暗)偶爾一(經(jīng)常)展開(kāi)一(合攏)停止一(開(kāi)始)快樂(lè)一(悲傷)喜歡一(討厭)六、日積月累。憶江南[唐]白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?七、課文理解。1、《燕子》一文從燕子的外形、飛行、休憩三個(gè)方面描寫了活潑可愛(ài)的燕子,本文的作者是鄭振鐸,表達(dá)了作者對(duì)春天到來(lái)的歡喜熱愛(ài)之情。2、《荷花》的作者是葉圣陶,作者以豐富的想象,描寫了荷花的清新美麗,展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明麗的荷塘景色,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的情感。3、《昆蟲(chóng)備忘錄》作者從復(fù)眼的琢磨、花大姐、獨(dú)角仙、螞蚱四個(gè)方面進(jìn)行描述,表現(xiàn)了童真童趣,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。
第二單元知識(shí)盤點(diǎn)國(guó)王驕傲看不起傲慢謙虛懦弱神奇住嘴國(guó)王驕傲看不起傲慢謙虛懦弱神奇住嘴王朝 塵土 擦洗 光潔 美觀獅子 痛快 池塘 倒映 倒影王朝 塵土 擦洗 光潔 美觀獅子 痛快 池塘 倒映 倒影古代價(jià)值動(dòng)手著急欣賞精美勻稱別致機(jī)靈回頭哎呀機(jī)會(huì)嘆氣沒(méi)精打采勻稱別致機(jī)靈回頭哎呀機(jī)會(huì)嘆氣沒(méi)精打采一、易讀錯(cuò)的字。耕種(g^ng)希冀■3謙虛(qian)懦弱(nub)皺眉■(zhQu)不禁(jTn)逼迫(皿)掙脫?(zheng)遵循(z口n)忙碌(10)撒腿*(sa)應(yīng)驗(yàn)(yan)二、詞語(yǔ)聽(tīng)寫。三、形近詞組詞。株(一株)驕(驕傲)塘(池塘)待(等待)歉(道歉)勻(勻稱)蛛(蜘蛛)橋(小橋)賞(欣賞)持(堅(jiān)持)虛(虛偽)勺(勺子)珠(珠寶)嬌(嬌?。┨牵ㄌ枪┦蹋ㄊ绦l(wèi))慮(考慮)致(致謝)朱(朱紅)謙(謙虛)常(常常)釋(解釋)虎(老虎)至(至少)擇(選擇)捧(捧著)傳(傳授)塵(塵土)價(jià)(價(jià)錢)映(倒映)澤(沼澤)棒(棍棒)轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)圈)尖(很尖)階(階梯)秧(秧苗)四、修飾詞。(驕傲)的鐵罐(荒涼)的廢墟(謙虛)地回答(美麗)的珊瑚(痛快)地喝(懦弱)的東西(厚厚)的塵土(驚訝)地說(shuō)(驕傲)的鐵罐(荒涼)的廢墟(謙虛)地回答(美麗)的珊瑚(痛快)地喝(懦弱)的東西(厚厚)的塵土(驚訝)地說(shuō)(美麗)的長(zhǎng)腿(輕蔑)的神氣(傲慢)地問(wèn)(興奮)地說(shuō)(兇猛)的獅子(沒(méi)精打采)地離開(kāi)(悄悄)地逼近五、近義詞、反義詞。近義詞奚落一(諷刺)懦弱一(軟弱)惱怒一(憤怒)羞恥一(羞愧)忽然一(突然)逼近一(靠近)疲勞一(疲憊)安閑一(安逸)清閑一(悠閑)反義詞謙虛一(驕傲)懦弱一(堅(jiān)強(qiáng))樸素一(華麗)美觀一(丑陋)抱怨一(理解)機(jī)靈一(遲鈍)衰退一(旺盛)六、日積月累。邯鄲學(xué)步 濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴自相矛盾 刻舟求劍 畫蛇添足杞人憂天 井底之蛙 杯弓蛇影邯鄲學(xué)步:比喻一味地模仿別人,不僅沒(méi)學(xué)到本事,反而把原來(lái)的本事也丟了。濫竽充數(shù):諷刺了混入內(nèi)行,冒充有本領(lǐng)而無(wú)真才實(shí)學(xué)的人。掩耳盜鈴:比喻自己欺騙自己,通常是比喻自欺欺人的意思。自相矛盾:比喻自己說(shuō)話做事前后抵觸??讨矍髣Γ罕扔骶心嗖恢兺?,不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。畫蛇添足:比喻做了多余的事,非但無(wú)益,反而不合適。杞人憂天:比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。井底之蛙:比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。杯弓蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。七、課文理解。
1、《守株待兔》講的是宋國(guó)一個(gè)種田人偶爾得到一只兔子,從此他丟下農(nóng)具整天守著樹(shù)樁等兔子,結(jié)果被人嘲笑的故事,告訴我們不要把一件偶然發(fā)生的事看成不斷發(fā)生的事,要勤勞務(wù)實(shí),不能存僥幸心理2、《陶罐和鐵罐》這篇寓言故事通過(guò)陶罐和鐵罐的對(duì)話和兩個(gè)人的結(jié)局告訴我們,要正確看待別人和自己的短處和長(zhǎng)處,不能只看到別人的短處,看不到自己的不足。3、《獅子和鹿》這篇課文講的是叢林中,一只鹿遇到獅子靠著邈直的腿奮力脫險(xiǎn)的故事,告訴我們尺有所短,寸有所長(zhǎng)的道理,我們既要看到事物的長(zhǎng)處,又要看到事物的短處。4、《池子與河流》本文通過(guò)描寫池水向河流陳述自己安逸的生活,來(lái)勸告河流不要那么忙碌,而河流對(duì)池子的話進(jìn)行反駁的事情,告訴我們只有勤奮、奮斗不息的人才能取得成就,相反則一事無(wú)成。第三單元知識(shí)盤點(diǎn)一、易讀錯(cuò)的字。屠蘇^口)社會(huì)(she)選擇屠蘇^口)社會(huì)(she)選擇(z6)咖啡(kd)二、詞語(yǔ)聽(tīng)寫。攜手6?e)拱橋(gong)官吏(li)前爪員八“a)蔡倫(cdi)智慧(zhi)稅務(wù)(5卜”l)毛驢(Id)造紙術(shù)偉大文字記錄青銅器學(xué)問(wèn)輕便盛放西漢大約東漢吸收經(jīng)驗(yàn)樹(shù)皮破布原料切斷滿足朝鮮半島日本阿拉伯歐洲社會(huì)進(jìn)步文化影響趙州橋石匠設(shè)計(jì)中間橋洞河面創(chuàng)舉流水沖擊節(jié)省而且水花各自雙龍戲珠似乎 人民智慧才干歷史三、形近詞組詞。符(符號(hào)) 冊(cè)(一冊(cè)) 趙(姓趙)附(附近) 刪(刪除) 赴(奔赴)欲(欲望) 約(大約) 設(shè)(設(shè)問(wèn))?。ㄔ∈遥?釣(釣魚) 沒(méi)(沒(méi)有)裕(富裕) 驗(yàn)(檢驗(yàn)) 史(歷史)谷(稻谷) 檢(檢查) 吏(官吏)魂(魂魄) 毆(毆打) 創(chuàng)(創(chuàng)造)槐(槐樹(shù)) 鷗(海鷗) 槍(手槍)酒(酒水) 洲(非洲) 智(智慧)灑(灑脫) 州(廣州) 知(知識(shí))牧(牧場(chǎng)) 社(社會(huì)) 歷(歷史)枚(一枚) 杜(杜鵑) 厲(厲害)四、近義詞、反義詞。近義詞貢獻(xiàn)一(奉獻(xiàn))輕便一(簡(jiǎn)便)經(jīng)驗(yàn)一(閱歷)改進(jìn)一(改善)促進(jìn)一(推動(dòng))聞名一(著名)雄偉一(宏偉)節(jié)省一(節(jié)約)精美一(精致)反義詞文明—(野蠻)貢獻(xiàn)—(輕巧)促進(jìn)—(阻止)減輕—(加重)容易一(困難)節(jié)省一(浪費(fèi))寶貴一(普通)五、日積月累。
文房四寶:筆墨紙硯 花中君子:梅蘭竹菊雅人四好:琴棋書畫 中醫(yī)四診:望聞問(wèn)切六、課文理解。1、《元旦》“這是一首寫古代迎接新年的即景之作,取材于民間習(xí)俗,敏感地?cái)z取老百姓過(guò)春節(jié)時(shí)的典型素材,抓住有代表性的生活細(xì)節(jié):點(diǎn)燃爆竹,飲屠蘇酒,開(kāi)門迎新,換新桃符,充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂(lè)氣氛,富有濃厚的生活氣息。2、《紙的發(fā)明》這篇課文寫出了紙的發(fā)明過(guò)程,表明了我國(guó)古代文化對(duì)世界的影響,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)古代人民智慧的贊美和對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的敬仰。3、《趙州橋》通過(guò)描寫趙州橋歷史悠久,形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的三個(gè)特點(diǎn),表現(xiàn)了趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,表達(dá)了作者對(duì)趙州橋的喜愛(ài)和贊美之情,以及對(duì)中國(guó)石拱橋的贊美和歌頌。4、《清明上河圖》本文介紹了北宋畫家張擇端的一幅名揚(yáng)中外的畫一一《清明上河圖》,展現(xiàn)了北宋時(shí)期的普通百姓的生活畫卷,表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。第四單元知識(shí)盤點(diǎn)、易讀錯(cuò)的字。燥熱(zdo)灼傷燥熱(zdo)灼傷(zhu6)適合(shI)吻合(wen)大概(吻合(wen)大概(8口)阻力(z口)逆轉(zhuǎn)(nI)逆轉(zhuǎn)(nI)陌生(巾6)空隙(XI)掀開(kāi)(xian)搏斗(b6)腹部(掀開(kāi)(xian)搏斗(b6)腹部(fu)二、詞語(yǔ)聽(tīng)寫?;ㄧ姺曳济匀肆粜拈_(kāi)放艷麗笑臉?biāo)徯褋?lái)萬(wàn)壽菊欣然蘇醒含笑溫度光照氣溫長(zhǎng)期展示昆蟲(chóng)修建組成時(shí)鐘蜜蜂聽(tīng)說(shuō)辨認(rèn)能力公里記號(hào)幾乎阻力花粉將近包括親眼檢查迷失準(zhǔn)確盡管沿途陌生景物確實(shí)記憶本能三、形近詞組詞。粉(米粉)組(組長(zhǎng))跨(橫跨)份(一份)蜜(蜜蜂)垮(打垮)芬(芬芳)阻(阻止)夸(夸獎(jiǎng))紛(紛紛)密(秘密)括(包括)芳(芬芳)蜂(蜜蜂)活(活動(dòng))仿(仿照)鋒(鋒利)檢(檢查)放(放學(xué))峰(山峰)適(適合)防(防護(hù))逢(相逢)撿(撿起)醒(醒酒)辯(辯解)誤(誤會(huì))健(健康)瓣(花瓣)途(歸途)醋(米醋)辨(分辨)吳(吳國(guó))建(建設(shè))辮(辮子)涂(涂寫)四、近義詞、反義詞。近義詞欣然一(怡然)舒展一(伸展)嬌嫩一(柔嫩)適宜一(合適)吻合一(符合)辨認(rèn)一(辨別)大概一(大約)推測(cè)一(推斷)準(zhǔn)確一(精確)反義詞留心一(忽略)舒展一(蜷縮)密切一(疏遠(yuǎn))干燥一(濕潤(rùn))大概一(肯定)激動(dòng)一(鎮(zhèn)定)大約一(準(zhǔn)確)五、日積月累。滁州西澗作者:韋應(yīng)物(唐)獨(dú)憐幽草澗邊生, 上有黃鸝深樹(shù)鳴。
春潮帶雨晚來(lái)急, 野渡無(wú)人舟自橫。六、課文理解。1、《花鐘》這篇課文向我們介紹了了花兒開(kāi)放時(shí)間不同的原因,是和溫度、濕度、光照和昆蟲(chóng)的活動(dòng)有關(guān),贊揚(yáng)了植物學(xué)家高超的園藝技巧和聰明的智慧。2、《蜜蜂》這篇課文通過(guò)寫法布爾為了了解蜜蜂辨認(rèn)方向的能力,通過(guò)試驗(yàn),得知蜜蜂辨認(rèn)方向不是靠超常的記憶力,而是靠一種無(wú)法解釋的本能,表現(xiàn)了法布爾善于觀察、善于思考、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。3、《小蝦》這篇略讀課文通過(guò)描寫蝦的外貌、動(dòng)作,寫出了蝦的有趣,表達(dá)了作者對(duì)蝦的喜愛(ài)之情。第五單元知識(shí)盤點(diǎn)一、易讀錯(cuò)的字。柵欄(zhd)柵欄(zhd)泡沫(mb)醋意(cD)麻煩(md)二、詞語(yǔ)聽(tīng)寫。悠閑(ydu)關(guān)系(xi)秘密(mi)礙事(^)揉捏(r6u)鱷魚(6)丁零(1?ng)香腸(2dng)牧場(chǎng)露天被子沖洗海帶難受失望背包巧克力排骨水珠嘴巴麻煩悠閑椅子人神吃飯形狀香腸面包花生秘密賣力泡沫冰激凌牧場(chǎng)露天被子沖洗海帶難受失望背包巧克力排骨水珠嘴巴麻煩悠閑椅子人神吃飯形狀香腸面包花生秘密賣力泡沫冰激凌狐貍擔(dān)心丁零牛奶繼續(xù)飯菜三、形近詞組詞。麻(麻煩)泡(泡沫)棒(棍棒)煩(煩惱)抱(擁抱)狀(狀元)床(大床)飽(飽暖)捧(捧著)須(胡須)胞(同胞)壯(壯士)悠(悠然)沫(泡沫)狐(狐貍)閑(閑適)昧(愚昧)腸(大腸)愁(愁悶)味(味道)孤(孤獨(dú))間(中間)未(未必)湯(湯水)椅(椅子)凌(凌空)續(xù)(凌空)倚(倚靠)提(提示)抬(抬走)騎(騎馬)陵(江陵)讀(讀書)奇(奇怪)堤(堤岸)胎(胎教)四、近義詞、反義詞。近義詞露天一(戶外)麻煩一(瑣屑)賣力一(認(rèn)真)遺憾一(可惜)羨慕一(艷羨)希望一(期望)容易一(簡(jiǎn)單)奇怪一(稀奇)秘密一(機(jī)密)反義詞露天一(室內(nèi))麻煩一(容易)繃緊一(放松)羨慕一(嫉妒)希望一(失望)容易一(困難)秘密一(公開(kāi))五、修飾詞。(暄騰騰)的被子(悠閑)地坐著 (輕輕)地蕩來(lái)蕩去(羨慕)地說(shuō) (各種形狀)的鳥(niǎo)窩(丁零丁零)的聲音(香噴噴)的飯菜(嗵嗵)地跳著 (輕輕)地垂下(大口)地啃六、課文理解。1、《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》一文課文用充滿稚趣的語(yǔ)言描述了小真想象當(dāng)中的長(zhǎng)頭發(fā)的樣子及用途,表現(xiàn)了小真豐富而新奇有趣的想象力,展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)童趣盎然的美好畫面。2、《我變成了一棵樹(shù)》這篇課文寫了英英為了逃避媽媽催促自己吃飯,而變成了一棵樹(shù),機(jī)智的媽媽用美食引誘她流下口水。故事充滿了童
趣,令人感到溫馨幸福。第六單元知識(shí)盤點(diǎn)一、易讀錯(cuò)的字。竹竿(8an)竹竿(8an)剃頭(ti)厘米(1)榮耀(丫ao)二、詞語(yǔ)聽(tīng)寫。破碎&"I)摸頭(md)顫動(dòng)(chan)脆薄(bao)否則(fbu)執(zhí)著(zhl)山巔(dian)歉意(qian)水墨畫垂柳釣竿撲騰扇動(dòng)戲耍撥動(dòng)浪花葫蘆水墨畫垂柳釣竿撲騰扇動(dòng)戲耍撥動(dòng)浪花葫蘆松樹(shù)清爽松針 蘑菇 大師表弟 膽小中藥姑父理發(fā)歡迎害人精仇人擺布痛苦雙倍過(guò)年央求雖然天分睡衣 鏡子 清除肥皂泡種類其中網(wǎng)球透明分裂嬌軟形式圓滿飛越嬰兒目送希望透明分裂嬌軟形式圓滿飛越嬰兒目送希望三、形近詞組詞。墨(墨水)蘑(蘑菇)默(默默)磨(磨刀)騰(騰飛)理(理由)藤(藤蔓)埋(埋葬)潑(潑水)差(差錢)發(fā)(發(fā)財(cái))羞(羞恥)四、修飾詞。(梳妝)的鏡子三、形近詞組詞。墨(墨水)蘑(蘑菇)默(默默)磨(磨刀)騰(騰飛)理(理由)藤(藤蔓)埋(埋葬)潑(潑水)差(差錢)發(fā)(發(fā)財(cái))羞(羞恥)四、修飾詞。(梳妝)的鏡子(優(yōu)秀)的顧客(粘稠)的肥皂水透(透明)染(染色)誘(誘惑)梁(橋梁)扯(扯淡)撥(撥打)址(地址)拔(拔起)仰(仰望)浪(浪花)柳(柳樹(shù))狼(老狼)(膽?。┑谋淼埽〞r(shí)髦)的發(fā)式(軟悠悠)地飄游膽(膽子)嬌(嬌嫩)但(但是)驕(驕傲)罵(罵人)若(若是)駕(駕車)佑(保佑)倍(加倍)希(希望)陪(陪伴)肴(佳肴)(锃亮)的剃刀(五色)的浮光(透明)的球面(嬌軟)的小球 (飛越)山巔 (渡過(guò))天河(怒視)對(duì)方 (隨便)處置 (隨意)亂剪(一陣)水花 (一串)雨珠 (一聲)歡叫五、近義詞、反義詞。近義詞梳妝一(打扮)平靜一(安靜)抗議一(抗?fàn)帲┩纯嘁唬y過(guò))天分一(天資)清除一(消除)破裂一(分裂)驕傲一(自豪)希望一(希冀)反義詞平靜一(熱鬧)開(kāi)放一(凋落)抗議一(遵守)折磨一(享受)潮濕一(干燥)透明一(渾濁)希望一(絕望)六、日積月累。見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改?!吨芤住愤^(guò)而不改,是謂過(guò)矣?!墩撜Z(yǔ)》人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉?!蹲髠鳌犯倪^(guò)不吝,從善如流?!K軾七、課文理解。1、《童年的水墨畫》這是一首兒童詩(shī),分別寫了溪邊,江上,林中,表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)。2、《剃頭大師》這篇課文寫的是小沙怕剃頭,剛開(kāi)始是老剃頭師傅給他剃頭,由于推剪老、眼神差,所以小沙吃盡了苦頭,后來(lái)寫“我”給他剃頭,結(jié)果小沙像見(jiàn)了鬼一樣。3、《肥皂泡》這篇課文寫的是冰心奶奶童年時(shí)做肥皂泡,吹肥皂泡的事情,寄托對(duì)童年生活的向往。
4、《我不能失信》課文講了一個(gè)星期天,宋耀如一家準(zhǔn)備到朋友家去,二女兒宋慶齡也想去。她突然想起今天上午要教小珍疊花籃,爸爸媽媽都勸她改天再教,但她為了守信還是留了下來(lái),履行了自己的諾言。第七單元知識(shí)盤點(diǎn)一、易讀錯(cuò)的字。警報(bào)(jlng)肌肉儲(chǔ)藏(2一、易讀錯(cuò)的字。警報(bào)(jlng)肌肉儲(chǔ)藏(2u)充盈模樣(mU)呈現(xiàn)金屬(shU)海藻二、詞語(yǔ)聽(tīng)寫。奇妙火球飛行發(fā)芽誘人圓潤(rùn)鋒利刀劍普通危險(xiǎn)海參爬行地球生物石油威武鎮(zhèn)靜三、形近詞組詞?;茫ɑ孟耄┏耍ǔ丝停┯祝ㄓ變海┕裕ü郧桑┫В上В﹦Γǖ秳Γ┙瑁ń钑z(檢查)誘(誘人)通(通常)透(透明)誦(背誦)(jT)(y?ng)(cheng)(zao)呈現(xiàn)變幻夏日乘涼模型存在小時(shí)攻擊天然氣火燒云官(做官)蠟(蠟燭)管(管理)臘(臘月)推(推門)燭(蠟燭)誰(shuí)(是誰(shuí))燦(燦爛)秒(一秒)潤(rùn)(濕潤(rùn))妙(奇妙)閏(閏年)細(xì)胞(bao)彤云(tong)光輝(huT)寺廟(miao)夜空群星蠟燭奇跡生根感嘆神奇光芒建造冰雪無(wú)窮寧?kù)o光線器官行進(jìn)反推力迅速后退輪船長(zhǎng)途
晚飯胡子金燦燦兇猛芒(光芒)汪(汪汪)茫(茫茫)旺(興旺)撿(撿起)迅(迅速)險(xiǎn)(風(fēng)險(xiǎn))訊(音訊)模(模型)武(武術(shù))摸(觸摸)式(樣式)四、修飾詞。(奇妙)的世界 (鮮紅)的櫻桃 (深紫色)的李子(淺黃色)的梨 (金黃色)的光輝(漂亮)的翅膀(鋒利)的刀劍 (黑暗)的深海 (閃爍)的星星(物產(chǎn)豐富)的世界五、近義詞、反義詞。近義詞奇妙一(奇特)雕飾一(雕琢)降臨一(來(lái)臨)依然一(仍然)危險(xiǎn)一(兇險(xiǎn))清楚一(清晰)兇猛一(兇狠)鎮(zhèn)靜一(鎮(zhèn)定)威武一(威風(fēng))反義詞奇妙一(普通)結(jié)束一(開(kāi)始)仔細(xì)一(馬虎)寧?kù)o一(喧鬧)迅速一(緩慢)模糊一(清晰)鎮(zhèn)靜一(慌亂)六、日積月累。兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。不入虎穴,焉得虎子。眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。近朱者赤,近墨者黑。七、課文理解。1、《海底世界》這篇課文寫出了海底景色奇異和物產(chǎn)豐富特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。2、《火燒云》本文以形象生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了火燒云的顏色多、形狀多和變化快,達(dá)了作者對(duì)自然景觀的喜愛(ài)和贊美,激發(fā)我們觀察自然、熱愛(ài)自然的情趣。第八單元知識(shí)盤點(diǎn)一、易讀錯(cuò)的字。卷起(judn)泄氣(xi6)夾起(jid)
承認(rèn)(cheng)小胖驢承認(rèn)(cheng)小胖驢(Id)旋風(fēng)(xuan)櫥窗(chu)粘膠(2卜an)
襯衫(chen)嚷嚷(rang)脊背(j!)裁縫(f6ng)二、詞語(yǔ)聽(tīng)寫。性子
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