二級(jí)個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

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我誕生在一個(gè)一般家庭里，爸爸媽媽雖然文化水平不高，但擁有一顆對(duì)生活酷熱的心，他們積極進(jìn)取，正直豁達(dá)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，在他們的影響下我也成長(zhǎng)為一個(gè)活潑開朗正直良善的女孩。

七歲的時(shí)候我就離開父母開始接受學(xué)校教育，學(xué)校階段，在老師的教育和關(guān)懷下，我無(wú)憂無(wú)慮的健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。但時(shí)間靜靜的溜走，我在成長(zhǎng)。進(jìn)入中學(xué)，一切都是生疏的。生疏的學(xué)校生疏的同學(xué)生疏的老師。隨著時(shí)間的消逝，慢慢地生疏的都變熟識(shí)了。學(xué)校不再生疏了。老師和同學(xué)也都成為伙伴了，于是走過(guò)生疏，一切都變得歡樂(lè)起來(lái)。中學(xué)主要是學(xué)習(xí)，自己卻不曾仔細(xì)的努力的學(xué)習(xí)過(guò)。上課總愛(ài)睡覺(jué)，總愛(ài)耍些小聰慧，但每次考試都能考很好。所以在老師眼里我是一個(gè)淘氣有愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。我就集老師的寵愛(ài)于一身，歡樂(lè)的進(jìn)入了高中。

高中生活焦灼而充盈！但我卻陷入地谷，后來(lái)才發(fā)覺(jué)中學(xué)的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰慧，靠考試的突擊來(lái)學(xué)習(xí)。而沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的學(xué)。沒(méi)有掌控好學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識(shí)。所以與其他同學(xué)的成果拉開了很大的距離。慢慢的覺(jué)得老師沒(méi)那么關(guān)懷自己了，不再那么受寵愛(ài)了，不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力。覺(jué)得自己很很失落覺(jué)得自己很沒(méi)用，但在老師的鼓舞下，我究竟鼓起志氣，相信自己，還不能放棄。我決斷肯定要努力考上高校。

曾聽說(shuō)過(guò)：在高校里先學(xué)作人，其次是作學(xué)問(wèn)。也在高校生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話。漸漸的發(fā)覺(jué)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值，于是不斷鞭策自己，完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺(jué)得自己還有很多當(dāng)面還需要加強(qiáng)，第一，堅(jiān)持讀書，讀好書，多讀書。與偉大的靈魂對(duì)話，從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo)。第二，學(xué)會(huì)取舍，寬容他人，第三，完善人格，保持積極樂(lè)觀的人生觀。

沒(méi)有最好只有更好，積極進(jìn)取，根據(jù)計(jì)劃定期目標(biāo)行動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的勝利，來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運(yùn)一步登天，所以我把全部精力放在短期目標(biāo)上，相信肯定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。鍥而不舍，每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力，不管取得的成就多么微小。

我向往美妙美滿的生活，盼望并努力學(xué)習(xí)工作，盼望有所成就。

四周好友對(duì)我的評(píng)價(jià)：我外向合群，積極向上，有較好的交際技能，擅長(zhǎng)表達(dá)，頭腦敏捷有較強(qiáng)的思維技能，但我有我的缺點(diǎn)，有時(shí)