2.2.3動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物教案-2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期生物人教版（2019）選擇性必修3

人教版（2019）選擇性必修三生物技術(shù)與工程第2章細(xì)胞工程2.3動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)的確定1、理解動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物的概念。2、掌握動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的分類。3、簡(jiǎn)述體細(xì)胞核移植技術(shù)的過(guò)程。4、體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景和存在的問(wèn)題。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程及條件。（2）用動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆動(dòng)物的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)用動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆動(dòng)物的過(guò)程。三、教學(xué)設(shè)計(jì)思路通過(guò)教材中呈現(xiàn)的四大名著之一《西游記》中的一段話，展現(xiàn)出我國(guó)先人對(duì)克隆已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)。并從此處引入克隆的概念。進(jìn)而引發(fā)學(xué)生思考克隆動(dòng)物的手段：核移植技術(shù)。展示《西游記》中克隆悟空的描述創(chuàng)設(shè)情境展示《西游記》中克隆悟空的描述創(chuàng)設(shè)情境新課導(dǎo)入克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖拋出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖拋出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考核移植技術(shù)克隆的手段核移植技術(shù)克隆的手段通過(guò)回憶“多莉羊”的克隆過(guò)程引入我國(guó)科學(xué)家培育克隆牛的過(guò)程提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考通過(guò)回憶“多莉羊”的克隆過(guò)程引入我國(guó)科學(xué)家培育克隆牛的過(guò)程提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考講解核移植技術(shù)在各個(gè)方面的應(yīng)用及其存在的技術(shù)倫理方面的問(wèn)題核移植技術(shù)的應(yīng)用與問(wèn)題講解核移植技術(shù)在各個(gè)方面的應(yīng)用及其存在的技術(shù)倫理方面的問(wèn)題核移植技術(shù)的應(yīng)用與問(wèn)題四、教學(xué)步驟1、新課導(dǎo)入課件展示《西游記》中悟空“克隆”自己的一段話的描述，從而引入克隆的概念：用核移植的方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物。提問(wèn)：什么是核移植技術(shù)？2、新課講授（一）體細(xì)胞核移植技術(shù)的概念教師：將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中，使這個(gè)重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新胚胎，繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)。概念剖析：（1）供體：動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核。（2）受體：去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞。（3）結(jié)果：形成重組細(xì)胞并發(fā)育成新胚胎，最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體。提問(wèn)：核移植技術(shù)方法有哪些？學(xué)生1：胚胎細(xì)胞核移植技術(shù)學(xué)生2：體細(xì)胞核移植技術(shù)提問(wèn)：核移植技術(shù)得以進(jìn)行應(yīng)用到了哪些原理？學(xué)生：動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。教師：動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植。而在動(dòng)物體細(xì)胞核移植中，非靈長(zhǎng)類動(dòng)物的體細(xì)胞核移植非常困難。我國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年努力，攻克了這些障礙，終于成功獲得了體細(xì)胞克隆猴。（二）體細(xì)胞核移植的過(guò)程以我國(guó)自主培育的體細(xì)胞克隆牛為例講述動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的過(guò)程。供體和受體的選擇（1）供體：一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，因?yàn)?0代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型，保證了供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)。（2）受體：選擇MⅡ期的卵母細(xì)胞，其原因是：卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)存在激發(fā)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)。卵母細(xì)胞體積大，便于操作。卵母細(xì)胞內(nèi)卵黃多，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富?？寺?dòng)物的遺傳特點(diǎn)克隆動(dòng)物的親本有三個(gè)，即體細(xì)胞核供體、卵母細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)供體和代孕母體。（1）克隆動(dòng)物細(xì)胞核基因來(lái)自體細(xì)胞核供體，因此，克隆動(dòng)物的性狀與體細(xì)胞核供體基本相同。（2）克隆動(dòng)物的細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自卵母細(xì)胞，因此，克隆動(dòng)物的性狀與卵母細(xì)胞供體部分相同。（3）代孕母體沒(méi)有為克隆動(dòng)物提供遺傳物質(zhì)，因此，克隆動(dòng)物的性狀與代孕母體沒(méi)有直接關(guān)系。（三）體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景及存在的問(wèn)題三、體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景及存在的問(wèn)題1.應(yīng)用前景畜牧生產(chǎn)方面：加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育。醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域（1）轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物作為生物反應(yīng)器，生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白。（2）轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物的細(xì)胞、組織和器官可作為異種移植的供體。（2）人的核移植胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化，形成相應(yīng)的細(xì)胞、組織、器官后，可用于組織器官的移植。了解胚胎發(fā)育及衰老過(guò)程。用克隆動(dòng)物做疾病模型，使人們更好地追蹤研究疾病的發(fā)展過(guò)程和治療疾病。保護(hù)瀕危物種方面：保護(hù)瀕危物種，增加瀕危動(dòng)物的存活數(shù)量。存在問(wèn)題體細(xì)胞核移植技術(shù)的成功率非常低?？寺?dòng)物存在健康問(wèn)題