2023年-夾珠子比賽作文

第頁2023夾珠子比賽作文夾珠子競賽作文(精選15篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的夾珠子競賽作文，僅供參考，歡送大家閱讀。

夾珠子競賽作文1

競賽打算起先了，小明心中有數(shù)地走上講臺，用自信的目光看了看那些珠子，而他的隊友小張腳卻像灌了鉛似的，嘴上喃喃道：“我不會夾，我不會夾……〞競賽正式起先了，小明飛速拿起筷子起先夾珠子，可是這珠子像一只只兔子，剛夾起來又跳了下去。而小張呢，不緊不慢地夾著珠子，他的杯子里已經(jīng)有三顆珠子了，小明看了看小張，突然變得急了，心想：我怎么能輸給他！可他越越急，就越夾不到。小明仿佛看珠子們用著輕視的目光看著他。時間過得很快，一擠眼就剩十秒鐘了。小明心急如焚，他看了看其他的隊伍都比他加得多。隨著老師大喊一聲“停〞！第一組的競賽結(jié)束了！

到我上場了，我買著就是自信的步伐走上講臺，我的隊友小紅同樣非常自信。競賽起先了，我的驚慌的手始終在抖著，心臟以平常好幾倍的速度在跳著，我留神翼翼地夾起珠子，可珠子像涂了油一樣，根本夾不起，。漸漸地，我駕馭了夾珠子的妙決。時間快到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，著急得跺了跺腳。時間到了，老師數(shù)了數(shù)另一個隊伍的珠子有24顆。老師又起先數(shù)我們的珠子：“一顆、兩顆、三顆……〞我屏住呼吸，聚精會神地看著老師手上的珠子。班里充滿著驚慌的氣氛，“二十四、二十五！〞我們夾的珠子剛好比他們多一顆，我興奮地跳了起來。

夾珠子競賽作文2

今日，我按時來到小桔燈作文培訓(xùn)班寫作文，曾老師神奇地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，老師今日要和你們玩一個特別的小嬉戲，玩了以后，還要寫一篇作文哦！〞我們急迫地催促道：“那還等什么？快起先啊！〞原來，老師說的“特別〞嬉戲就是夾珠子競賽呀！

老師清了清嗓子，大聲說道：“競賽規(guī)那么是把珠子運到畫圈點，掉在地上的珠子不算，不準(zhǔn)用手拿，只能用筷子夾，不行以有意去碰撞別人，明白了嗎？〞我們答復(fù)道：“明白了。〞

競賽起先了，我大步流星地走上臺，心想：不就是一個夾珠子競賽嘛，簡單得很！老師一聲令下，我更聚精會神地盯著一個“獵物〞。突然，我快速地把筷子一伸，夾住了“獵物〞，可“獵物〞哪有這么簡單被折服??！認輸？不行能！它仗著自己圓滾滾渾身像涂了油似的功夫，一骨碌的從我的“魔爪〞下逃脫了出來，我不氣餒，接著盯著它?！芭?，夾到啦！我興奮地叫了起來，這才覺察對方已經(jīng)起先運了，我也手忙腳亂地運起來。唉，大人們常說心急吃不了熱豆腐，這不，剛運到半路，珠子“嘀溜溜〞地從我的筷子里滾了出來，我又回到起點，起先運了起來。

“好了，時間到！〞最終，對方以五比四險勝，我悶悶不樂的低著頭，央求道：“老師，再來一次吧！〞通過這件事，我明白了，做什么事都要有耐性。

夾珠子競賽作文3

這一周我們在小桔燈作文班實行了假珠子競賽，我們班的同學(xué)一聽到這個消息就沸騰起來。

老師把道具都拿了出來，同學(xué)們見了都躍躍欲試，迫不及待地想要試試了。老師一聲令下，突然，教室里就充滿著硝煙的味道，瞬間有了上戰(zhàn)場的感覺。

地主上來了，他們大搖大擺的，好似心中有數(shù)的樣子。起先計時了，他們拿起筷子，只見第一組的同學(xué)留神翼翼的夾著，聚精會神地盯著珠子，生怕珠子掉了下去。哇，好厲害呀！我不由得心里感慨道?！八麄兒脜柡?，用筷子夾了一顆又一顆，除了有一兩次失手了。〞“哎，你看，你看，這么多顆了。〞大家都在臺下爭論著?！?、2、1！〞隨著時間的消逝，時間到了，他們放下了手中的筷子，戀戀不舍地回到了座位上。老師拿起杯子，讓我們數(shù)一數(shù)他們夾了多少顆，??！他們一共夾了24顆。

經(jīng)過前面幾輪的比拼，我的心忐忑擔(dān)憂，心想我不會夾呀。啊，到我了，我心里大喊道。我像熱鍋的螞蟻漸漸地走上去，我夾了一顆試了一下手好難夾呀！競賽正式起先了，我屏氣凝神，全程灌注的盯著珠子，生怕夾布器，可這珠子呆頭呆腦的，像涂了油一樣，怎么也夾不起下面的'同學(xué)看了，有的想上來幫我們，有的在幸災(zāi)樂禍，捂著嘴笑，還有的“切〞了一聲。最終我可能找到了方法，連續(xù)夾了八九顆。時間到了，唉，這次我們輸了，心里真不痛快。

夾珠子競賽作文4

一個陽光明媚的早晨，我們在小桔燈教室里。這時，老師端著一盆五彩繽紛的玻璃球，兩個筷子和兩個空盆走了進來，我一看就知道今日我們要來玩夾珠子競賽，同學(xué)們個個興致勃勃。

嬉戲規(guī)那么是，兩個人，一個從左邊把球送到盆子里，一個從右邊把球送到盆子里，一分鐘內(nèi)，誰夾的球多，誰就算贏。

老師輕輕地問：“哪兩個同學(xué)想來試一試？〞嚴雅莉和史熠軒，快速地跑過來，兩個人的表情都自信滿滿。

競賽起先了，我們屏住呼吸，靜靜的看著他們，史熠軒用筷子一夾，夾住了一個球，一連夾了三個，都勝利了，像對球施了魔法一樣，球很聽他的話。嚴雅莉第一個珠子掉到了地上，其次個珠子放到了桌上，第三次，她留神翼翼地把球夾到了盤子里，第四次也夾到了。這時，兩個人的盆子里的球一樣多，嚴雅莉現(xiàn)在有點急于求成，球剛遇到了盆子里，又彈到了桌子上。時間快到了，她又快速的把一個球放到盆里，然后留神翼翼地送到后面。競賽結(jié)束了，嚴雅莉夾了三個，史熠軒夾了四個，史熠軒贏了。

這個嬉戲告知我們，要有耐性，不能急于求成。

夾珠子競賽作文5

今日下午，作文老師笑呵呵地走上講臺說：“今日，我們來玩一個嬉戲，名叫‘夾珠子’。〞

老師從袋子里拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)那么：每輪選2個人到講臺上夾珠子，看誰夾的珠子多，誰就獲勝，獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。

第一局，老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都特別驚慌。嬉戲起先了，他們你爭我搶地夾著珠子，瞧，子亨的腳都顫抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學(xué)，我們很興奮，大聲喊叫：“耶！〞

其次輪，老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。起先了，只見她們盯著珠子，你爭我搶地夾著珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學(xué)們有的喊加油，有的拍手，有的劇烈地敲著桌子?？矗●T晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，似乎在說：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我。〞嬉戲結(jié)束了，獲勝的是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的同學(xué)興奮得跳起來。

最終，老師采訪了舒青，讓她告知我們夾到珠子的秘訣，她說：“夾珠子時不能驚慌，得沉住氣，還要把握好力度。〞看！獲勝的她笑得可絢麗了。

同學(xué)們，你們覺得夾珠子這個嬉戲好玩嗎？

夾珠子競賽作文6

在記憶的大海中，記憶如游動的魚兒，有的快速穿梭而過，有的卻久久徘徊，就如這次的夾珠子競賽。

周六下午我一如既往來到作文班上課，老師說讓我們玩?zhèn)€嬉戲——夾珠子。還沒起先，我們就迫不及待了，有的人歡呼雀躍，有的人高聲呼喊，還有的人一蹦三尺高！

競賽起先了，我方的張浩宇大步流星上了“戰(zhàn)場〞，競賽一起先他就心中有數(shù)且極快的找到訣竅。一下夾四個，一下夾三個，這番操作讓我方遙遙領(lǐng)先。我方隊友——舒羿軒那么始終為他呼喊助威。接著到我上場，我的手總是抖個不停，也夾不上幾個，隊友急得像熱鍋上的螞蟻，好在隊友剛好傳授技巧，我又聚精會神，屏息凝神，大氣都不敢喘的，竟然又加了好幾個。

到了我方最終一名隊友——舒羿軒，他也是留神翼翼地運輸著，最終我們戰(zhàn)績很不錯?？蓴撤竭€有一位對手——梁超棟，他第一次就夾了五個，我們立即變了臉色，大驚失色，覺得要輸了。而且他夾珠子的速度快如閃電，他確定要反超了，我這樣想著。結(jié)束的時間最終到了，我們的心都提到嗓子眼兒了。到了數(shù)珠子的時候，舒羿軒始終喊：“完了，完了！〞一副生無可戀的樣子，最終敵方83個，我方97個，以14個的成果險勝了對方。

這真是一次好玩的課，讓全部人都眉飛色舞，通過這個嬉戲，我們懂得了團結(jié)的力氣。

夾珠子競賽作文7

假設(shè)把玻璃珠子、筷子、紙杯、小盆，這些東西碰撞在一起，會擦出什么樣的火花呢？一起來看看吧！

上課了，老師發(fā)了一雙筷子，一個紙杯，給我每一個人。又拿了一個小盆，里面裝著許很多多的玻璃珠子，同學(xué)們都圍了上去。老師走過來說：“你們先嘗試用筷子夾玻璃珠子。〞同學(xué)們都躍躍欲試。

我左手拿紙杯，右手拿著一雙筷子，把玻璃珠子一個一個夾進紙杯，紙杯越來越重，珠子越來越多，小盆里空空如也。

嘗試完了之后，起先競賽，黑白配分組。我和范樹香是一組的，第一組是：吳坤翔和江嘉龍。江嘉龍快速地用筷子夾起一個珠子，吳坤翔夾起幾個珠子都掉了，吳坤翔漸漸又追上了江嘉龍……好劇烈！最終。吳坤翔22個，江嘉龍27個。到了我們兩個人。

“起先，〞老師一聲令下，我起先驚慌，手始終在抖，熊俊翠始終在阻礙我們。弄得我越來越驚慌，范樹香反而始終都很穩(wěn)定，一個接一個地把珠子夾進紙杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口氣，重新起先，一個一個夾，漸漸地放進紙杯，最終范樹香30個，我29個。

其次輪又起先了，這次是多的和多的比，少的和少的比，我和江嘉龍一組。江嘉龍始終都很穩(wěn)定，沒有掉過一個珠子。我始終在讓自己放輕松，沒關(guān)系張；始終在打氣，我也不甘示弱。

“不用驚慌的，加油，你能行。〞我嘴里始終叨念著，最終，我以30個戰(zhàn)勝了江嘉龍，吳坤鵬竟然獲得了第一名，老師還嘉獎了他一本作文本。

我明白了：做事情肯定要漸漸來，心急吃不了熱豆腐，一口吃不成大胖子。

夾珠子競賽作文8

“快點！快點！〞急促的聲音傳入我的耳朵里，什么事這么劇烈？原來是一場夾珠子競賽！

嬉戲起先前，朱老師先介紹了規(guī)那么。兩人各站一邊，用筷子把瓶子里的珠子夾到各自的杯子里，然后下一個同學(xué)再來，三局兩勝。朱老師的話音未落，我們就爭先恐后地搶著排隊。第一個參賽的是曹瀠之，只見她左手拿著杯子，右手笨拙地用筷子去夾圓珠子，圓滾滾的珠子似乎有意在戲弄她，在筷尖滾來滾去，急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學(xué)們載歌載舞地在旁邊歡呼，“要夾起來了，要夾起來了！〞可是，還沒有等我們歡呼完，“咚〞的一聲珠子掉下來了?！鞍?，倒霉，再來一次！〞有人悲觀，有人歡叫。她憋紅了臉，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力漸漸把珠子夾了起來，又漸漸放到杯子里，我松了一口氣，才覺察手心捏出了汗。

其次個上場的是我，我拿起一雙筷子在盆子里胡亂夾著，為的是讓對方夾不住珠子。一起先我又急又驚慌，兩腿繃得直直的，心已經(jīng)到了嗓子眼兒上，兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著，滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊，我和對手急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都冒出了汗。不好！對手夾起來了，同學(xué)們大叫起來。我心里對自己說：“別慌，冷靜。〞最終，我看準(zhǔn)珠子漸漸地夾起來放到杯子里，懸著的一顆心也最終掉下來了。

競賽結(jié)束了，我們輸了，但是心里很興奮，因這件事它教會了我不管做什么事情肯定要冷靜不要急躁。

夾珠子競賽作文9

“加油！加油！快夾！再來一個！〞一陣陣呼喊聲從我們班傳出，你想知道我們在干什么嗎？哈哈，我們班正在實行一場劇烈人心的夾珠子競賽。

分完了組，只聽老師一聲令下，競賽就起先了。哇！對方可真是厲害！只見對方的一位同學(xué)靈敏的跑到盒子前，利用“神兵利器〞——筷子猛地向珠子伸去，“咔嗒〞一聲，哈哈，沒夾到！我幸災(zāi)樂禍地笑了起來。但是，對方并沒有放棄，他擦了擦汗，定了定神，重新發(fā)出進攻。他把筷子倒戈了一個藍色珠子，這次，他把筷子頭反過來拿，努力夾靠角落的珠子。旁邊的人還在吵著：“拿反了！拿反了！〞“咚！咚咚！〞珠子乖乖地躺在了盒子里。不一會兒，他竟然連了十個珠子。

我們組的一個同學(xué)真急躁！他風(fēng)風(fēng)火火地飛奔過來，又用閃電般的速度拿起兵器——筷子夾起了珠子。或許是他太用力了，珠子“哧溜〞一下，掉到了“萬丈深淵〞，發(fā)出了“咚咚咚〞的慘叫聲，似乎在悲傷地喊著：“救救我！救救我！救命！〞

最終輪到我了，我留神翼翼地拿起筷子向珠子夾去。沒想到，我順順當(dāng)利地夾勝利了一顆珠子。我方大喊：“耶！加油！再夾一個！〞我深受鼓舞。接著，我又迫不及待地拿起筷子向金黃色的珠子發(fā)起了攻擊。但是，那珠子似乎偏偏和我作對似的，死活就是不情愿躺在筷子上。于是，我變更目標(biāo)，去夾另一個珠子。我向一個“走神〞的白色珠子夾擊，很快，它——白色珠子就被夾了起來，但它仿佛一點都不害怕 ，或許是以為能逃脫我的“魔爪〞吧！“嘻嘻，對不起了。〞我一邊笑著，一邊把“珍寶〞放進了我的“寶箱〞中。后來，我一共夾了三個珠子，雖然很少，但我已經(jīng)很知足了。

從夾珠子的競賽中，我學(xué)到了：夾珠子要放輕松，要冷靜，要駕馭技巧。

夾珠子競賽作文10

“哦！哦！哦……〞咦，教室里這是怎么了？哦，原來，老師剛宣布夾珠子競賽，教室里便炸開了鍋：有的在拍桌子叫好，有的在叫萬歲，還有的在拍手……

競賽前老師先把我們分成兩隊。我們隊是霸王隊，他們隊是明星隊。嬉戲規(guī)那么是：每一隊七人，用筷子夾珠子，把珠子夾到對面的籃子里，不準(zhǔn)用手拿。競賽起先了，我們這一組起先夾得特別慢，但后來的隊員駕馭了技巧，夾得越來越快了?？赡苁且驗槲液蜕驌P的靜默祈禱吧！

第一輪的競賽很快就結(jié)束了。我們7顆珠子，他們只有5顆珠子。我們比他們多2顆珠子，所以，第一輪競賽我們成功了！

其次輪競賽起先了。由于吳明雨搗蛋，把他們隊的珠子撞掉了一顆，所以，我們隊好不簡單夾來的13顆珠子，被老師罰掉一顆，所以最終，我們隊和他們隊打了個平手，分不出輸贏。我們感到惋惜，后來又發(fā)生了喜劇性的改變。監(jiān)督員老師認為我們隊的紀(jì)律很好，嘉獎一顆，這樣，我們隊又多得一分，我們隊成功了。真是禍福相依??！

通過這次夾珠子競賽，我明白了：做什么事都不能心急，不然什么事都做不成。

夾珠子競賽作文11

今日，我去小桔燈作文教室，一到門口就聽到了一陣吵鬧聲。一看，原來是我們班在實行“夾珠子〞的競賽。

老師叫我們左右兩邊分為兩組，第一組的隊長是宣雨欣，其次組的隊長是吳銘宇。老師叫兩個隊長給自己的隊取個名字。吳銘宇始終叫喊道：“‘霸王隊’，‘霸王隊’〞。而宣雨欣也不甘示弱也始終喊道：“‘明星隊，’‘明星隊’〞。老師起先宣布規(guī)那么：“用筷子將珠子從起點夾到終點，第一個隊員夾好了，要把筷子交給其次個隊員，然后，始終往后傳，哪隊夾的珠子最多，哪組就贏了。不過觀看的人不許說話，也不許在跑道上搗蛋。〞

競賽起先了，大家興趣盎然，都在喊著：“加油！加油！〞看著前面的選手都在舍命地奔跑，我的心不禁跳了起來。咦，為什么這么慢呀？原來，前面選手的手始終抖著，筷子不平穩(wěn)，所以才這么慢。最終到我了。我拿著筷子，舍命地夾著，看到對手已經(jīng)夾到6顆，而我們才有三顆，我生氣地夾著，恨不得一雙筷子夾幾顆。我把珠子運到終點。到夏旭東了，他夾不穩(wěn)，中途掉了好幾次，眼睜睜地看著我們快要輸了，我們隊的隊員急得大聲叫喊著：“加油！〞競賽結(jié)束民。霸王隊七顆，明星隊五顆，第一輪我們落后了。

我們不服，又比了一場，競賽起先了。兩隊不分上下，咦，霸王隊那邊怎么了？原來，姚涵天始終夾不起珠子在拖后腿呢！競賽結(jié)束了，明星隊一共十二顆，霸王隊一共是十三顆。所以，今日的冠軍是霸王隊！

劇烈的競賽結(jié)束了，這次競賽讓我明白了：友情第一，競賽其次。

夾珠子競賽作文12

星期三，我們班在電教廳實行了夾珠子競賽。

規(guī)那么是：盤子里有22個珠子，每隊22人，分3個小組，每人夾一個珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個小隊用的時間越短，哪個小隊就獲勝了！

我們還給每個小隊起了一個名字呢！我們第一小隊是歡樂隊，其次小隊是雄鷹小隊，第三小隊是團結(jié)隊。競賽起先了，第一個出場的是我們小隊，老師拿著秒表，打算記時，老師說：“預(yù)備！起先〞。老師剛說完起先，劉意博就起先夾珠子，當(dāng)他第一次沒夾好珠子的時候，我想：“萬一輪到我的時候，我夾不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？〞當(dāng)時，我的心情特別驚慌。當(dāng)劉意博其次次夾珠子的時候，他細致的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個同學(xué)表現(xiàn)的還不錯，我的心也漸漸地放了下來，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我立刻拿起筷子，夾起了一個藍色珠子，快速的把它放在杯子里，我長出了一口氣，心想：“原來夾珠子這么簡潔呀！〞

印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個個淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會兒，他最終夾到了一個珠子，把它放在杯子里。其它小隊的競賽也在驚慌有序的進行著。

劇烈驚慌的競賽結(jié)束了，我們隊的成果是3分43秒，歡樂小隊3分43秒，雄鷹小隊4分零3秒，團結(jié)小隊3分42秒。團結(jié)小隊以1秒的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們。

雖然我們這次輸了，但是我們今后會努力的，爭取在下一次的競賽中取得更好的成果。

夾珠子競賽作文13

今日風(fēng)和日麗，我們在小桔燈班實行了一場盛大的夾珠子競賽。

我們的李老師講解并描述了競賽的規(guī)那么：兩個人為一組，全班分成十個小組，兩個小組進行對抗競賽。用筷子把碗里的珠子夾到杯子里，計時一分鐘。哪組夾得多，哪組就贏。同學(xué)們聽了老師的話后，就像炸開了鍋似的，都已經(jīng)迫不及待地想躍躍欲試了。

競賽起先了，首先是第一組和第三組競賽，臺下爭論聲不絕于耳，有人說誰會贏，誰最厲害。這時，小明和小亮大搖大擺的走上臺，似乎成功就在不遠處。是的，計時起先，有的同學(xué)在喊：“加油加油！〞，也有的同學(xué)恨不得上去幫他們一把。小明驚慌得連筷子也拿不穩(wěn)，試了好幾次之后都沒能把珠子夾起來，珠子似乎有油一樣。小明冷靜下來。一顆、兩顆、三顆……一顆顆珠子被它夾到了杯子里，最終他們以29顆珠子的成果贏了競賽，臺下一片歡呼聲響了起來。

讓我印象深刻的是小濤的那場競賽？小濤上場了，他邁著同學(xué)們說的“六親不認〞的步伐走上了講臺，臉上露出了得意揚揚的笑容。競賽起先了，他拿起了筷子，對著珠子夾呀夾呀，可就是夾不起來，最終小濤夾起了一顆珠子。

最終到我了，我心中有數(shù)地走上了講臺，拿起筷子，等待著老師說起先競賽起先了，我拿著筷子夾著圓滑的珠子，困難的咱上了一顆，我加了好幾秒，可珠子怎么也夾不起我心急如焚，心想完了，莫非我也一樣上小濤一樣夾一顆珠子嗎？越想我就越焦急，后來我駕馭了方法，珠子就這樣一顆、兩顆地被我夾了起來。競賽結(jié)束了，我這組拿了亞軍，我們兩個臉上露出了得意揚揚的笑容。

這次競賽雖然我拿了亞軍，但是我懂得了：友情第一，競賽其次。我還知道了凡事不能太過于驚慌，要駕馭訣竅，才會取得好的結(jié)果。

夾珠子競賽作文14

暑期輔導(dǎo)課上，我們開展了一次夾珠子競賽。當(dāng)剛聽老師說的時候，我迫不及待地很想立刻就起先。

嬉戲規(guī)那么是：同學(xué)分成兩個小組進行夾彈珠競賽，先用筷子把一個盆子里面的珠子夾到另一個盆子里，一分鐘之內(nèi)看誰夾的多。留意：珠子掉到外面不算數(shù)。

我們是A組，我心里想：我原來常常玩這個嬉戲，這一次我肯定勝券在握。老師把珠子放到桌上，把筷子分給了我們后宣布：“競賽現(xiàn)在起先〞。我一邊夾珠子，一邊在心里說：“珠子啊，千萬不要淘氣。〞那珠子特別光滑，顏色是五彩繽紛有紅、黃、藍、綠……讓人紛繁蕪雜。我起先夾的是黃色的，然后是紅色，再接著是橙