部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《說(shuō)新聞》公開(kāi)課課件

口語(yǔ)交際：說(shuō)新聞?wù)勗拰?dǎo)入同學(xué)們，課前已經(jīng)要求大家搜集自己感興趣的新聞，這節(jié)課我將帶領(lǐng)大家將自己搜集到的新聞準(zhǔn)確地傳達(dá)出來(lái)，就是“說(shuō)新聞”。根據(jù)搜集的要求，同學(xué)們先將自己搜集的新聞進(jìn)行整理和分類，再以小組的形式展示出來(lái)。注意：注意新聞的時(shí)效性，要搜集新近發(fā)生的事件；從電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等不同的途徑搜集新聞；內(nèi)容上，可以是科技類、體育類、民生類等不同領(lǐng)域的新聞。試說(shuō)新聞，明確要求再次讀讀收集的新聞，給大家說(shuō)一說(shuō)。布置學(xué)習(xí)任務(wù)（1）內(nèi)容方面：說(shuō)新聞的前提是記住新聞，先記住要點(diǎn)，然后記住重要信息（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等）。（2）講述方面：我在（哪一天）（什么）報(bào)紙的（第幾版）上看到一則新聞，或我在（哪一天）（什么）網(wǎng)上看到一則新聞，或我在（哪一天）（哪個(gè)臺(tái)）的廣播里聽(tīng)到一則新聞……說(shuō)明來(lái)源，說(shuō)準(zhǔn)確、說(shuō)清楚、連貫（3）在知道新聞事件的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步提升對(duì)新聞事件的認(rèn)識(shí)、思辨能力。鞏固口語(yǔ)交際的常規(guī)要求：1.聲音響亮，眼睛看著大家。2.聽(tīng)的同學(xué)保持安靜，有疑問(wèn)的等對(duì)方說(shuō)完再舉手提出。3.不要隨意打斷他人的發(fā)言。案例展示讀一位同學(xué)收集的新聞：

國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫宣布：中國(guó)北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán)。北京也成為歷史上第一個(gè)既舉辦過(guò)夏奧會(huì)又舉辦冬奧會(huì)的城市?？纯催@個(gè)新聞?dòng)袔讉€(gè)要點(diǎn)，有哪些重要信息？北京獲得了2022年冬奧會(huì)的舉辦權(quán)。國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫宣布：中國(guó)北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán)。北京也成為歷史上第一個(gè)既舉辦過(guò)夏奧會(huì)又舉辦冬奧會(huì)的城市。如何說(shuō)好新聞，你有秘訣跟大家分享嗎？說(shuō)新聞時(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，表達(dá)要清楚。同桌互相說(shuō)新聞：（1）布置任務(wù)：把自己喜歡的新聞?dòng)涀∫c(diǎn)，記住重要信息，然后按照要求說(shuō)給同桌聽(tīng)。（2）同桌互相說(shuō)新聞發(fā)布新聞四人一小組來(lái)新聞。將自己知道的新聞，先在自己小組內(nèi)交流。小組內(nèi)其他組員要認(rèn)真傾聽(tīng)，可以質(zhì)疑，也可以評(píng)價(jià)。各小組選出組內(nèi)一位最佳的新聞播報(bào)員，準(zhǔn)備在全班交流。全班交流（1）組內(nèi)成員推薦一位組員代表進(jìn)行說(shuō)新聞?wù)故?，并說(shuō)明推薦的理由。（2）根據(jù)同學(xué)的推薦，小組代表面向全班說(shuō)新聞。小學(xué)生新聞發(fā)布會(huì)開(kāi)始啦！現(xiàn)在，我們的新聞發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們將要評(píng)出“最佳新聞播報(bào)員”。期待各位播報(bào)員的精彩播報(bào)，也希望同學(xué)們用心傾聽(tīng)，以便對(duì)他們的播報(bào)提出疑問(wèn)或進(jìn)行評(píng)價(jià)。國(guó)內(nèi)新聞播報(bào)國(guó)際新聞播報(bào)身邊新聞播報(bào)我覺(jué)得最佳新聞播報(bào)員是×××，因?yàn)椤?/p>

我覺(jué)得第一則國(guó)內(nèi)新聞播報(bào)的很好，……全班投票，評(píng)選“最佳新聞播報(bào)員”在我們的生活里，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。有很多事情離我們很遠(yuǎn)，但是新聞可以及時(shí)報(bào)道這些事情。新聞不僅可以弘揚(yáng)真善美，抨擊假惡丑，還在一定程度上拓寬我們的新聞視野，豐富見(jiàn)識(shí)。讓我們一起來(lái)關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，多讀、多看新聞，在新聞中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際：說(shuō)新聞?wù)f明來(lái)源準(zhǔn)確清楚連貫謝謝觀看口語(yǔ)交際：說(shuō)新聞視頻導(dǎo)入明確要求我們生活在現(xiàn)代社會(huì)里，時(shí)時(shí)處處都能感受到新聞的存在。你們平時(shí)用什么方式來(lái)了解新聞？聽(tīng)廣播、看電視、讀報(bào)紙、上網(wǎng)……這些方便、快捷的途徑，讓我們隨時(shí)都能了解國(guó)內(nèi)和國(guó)外的新聞，拉近了世界與我們的距離。在你最近了解的新聞中，選一則感興趣的和同學(xué)交流。要說(shuō)明新聞的來(lái)源，把新聞講清楚，不要隨意更改內(nèi)容。最后，還可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這則新聞的看法。準(zhǔn)確傳達(dá)信息清楚、連貫地講述說(shuō)新聞的時(shí)候你認(rèn)為要注意些什么？大方自然聲音洪亮吐字清晰有感染力姿勢(shì)語(yǔ)速表情規(guī)范語(yǔ)言C919國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)預(yù)計(jì)于2021年交付使用北京獲得了2022年冬奧會(huì)的舉辦權(quán)我國(guó)在2020年發(fā)射火星探測(cè)器本市新增一座兒童游樂(lè)園你覺(jué)得小主持人播報(bào)新聞時(shí)哪些地方值得你學(xué)習(xí)？小組模擬現(xiàn)在讓我們都來(lái)試一試，把搜集到的新聞材料試著用精練的語(yǔ)言敘述出來(lái)，可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這則新聞的看法，也可以就自己感興趣的問(wèn)題提問(wèn)。

請(qǐng)一組同學(xué)，分別作為新聞發(fā)言人和記者，老師當(dāng)主持人，其他同學(xué)當(dāng)嘉賓。小型新聞發(fā)布會(huì)主持人：明天就是中華人民共和國(guó)成立70周年的紀(jì)念日。現(xiàn)在由我主持有關(guān)這個(gè)紀(jì)念日的“小型新聞發(fā)布會(huì)”，新聞發(fā)言人是???，與會(huì)記者是???。首先有請(qǐng)新聞發(fā)言人???發(fā)布新聞。模擬2019年國(guó)慶慶典前夕的新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，情境如下：新聞發(fā)言人：歡迎大家出席今天的新聞發(fā)布會(huì)。2019年10月1日是中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念日，我們國(guó)家將舉行一系列慶祝活動(dòng)。主持人：下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)記者提問(wèn)。記者：今年國(guó)慶閱兵的規(guī)模會(huì)不會(huì)比往年更大？是否能夠看到一些先進(jìn)的武器裝備？新聞發(fā)言人：今年國(guó)慶閱兵的規(guī)?？傮w上會(huì)比往年閱兵的規(guī)模要大一些，還會(huì)有部分先進(jìn)武器裝備首次亮相。記者：請(qǐng)問(wèn)這次國(guó)慶閱兵的目的和意義是什么？新聞發(fā)言人：這次閱兵彰顯我國(guó)國(guó)威、軍威，激發(fā)全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情，體現(xiàn)國(guó)慶慶典特色，展現(xiàn)新時(shí)代強(qiáng)軍風(fēng)采，動(dòng)員和激勵(lì)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。評(píng)價(jià)小型新聞發(fā)布會(huì)主持人：我們的“小型新聞發(fā)布會(huì)”到此結(jié)束。感謝新聞發(fā)言人???，感謝到場(chǎng)記者???。請(qǐng)大家對(duì)我們這一組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。人人參與，分組交際將學(xué)生搜集到的新聞按時(shí)政、體育、教育、娛樂(lè)和其他類新聞進(jìn)行分組。每組推選出一名主持人。小組內(nèi)交流各自搜集到的新聞，選出大家比較感興趣的兩則，請(qǐng)搜集者當(dāng)本組新聞發(fā)言人，其他人扮演記者。召開(kāi)小組內(nèi)的“小型新聞發(fā)布會(huì)”。小組內(nèi)評(píng)選出“最佳新聞發(fā)言人”“最佳新聞”“頭條新聞”“熱點(diǎn)新聞”等。通過(guò)參加今天的“小型新聞發(fā)布會(huì)”，你有什么收獲呢？我們生活在新聞之中，新聞是觀察社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)窗口。作為新世紀(jì)的建設(shè)者，我們從小就要學(xué)會(huì)