蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元《垂線與平行線》練習(xí)試題共2套

一、

填空1.把周角、銳角、鈍角、直角、平角填在下面的括號(hào)里。（）＞（）＞（）＞（）＞（）2.4直角＝（）平角＝（）周角3.寫(xiě)出三角板上各個(gè)角的度數(shù)?！希剑ǎ恪希剑ǎ恪希剑ǎ?/p>

∠＝（）°∠＝（）°∠＝（）°4.時(shí)針走1小時(shí)，在鐘面上轉(zhuǎn)過(guò)的角是（）°，這個(gè)角是（）角；分針走1小時(shí)，在鐘面上轉(zhuǎn)過(guò)的角是（）°，這個(gè)角是（）角；分針走25分鐘，在鐘面上過(guò)的角是（）°，這個(gè)角是（）角。5.6.看量角器上的刻度，寫(xiě)出每個(gè)角的度數(shù)。（）（）7.小明用量角器測(cè)量一個(gè)角的度數(shù)時(shí)，錯(cuò)誤地從“°”的刻度開(kāi)始讀數(shù)，這樣他量出的這個(gè)角的度數(shù)是，這個(gè)角正確的度數(shù)應(yīng)該是（）°.8.右圖中共有（）個(gè)銳角）個(gè)直角）個(gè)鈍角。

9.西和北之間的夾角是（）°東南和南之間的夾角是（）°東北和東南之間的夾角是（）°南和西北之間的夾角是（）°

西北西西南

北南

東北東東南10.玲玲晚上做家庭作業(yè)時(shí)鐘面上時(shí)針在6～之間分針指向完成作業(yè)時(shí)，分針剛好走了一個(gè)平角，玲玲是在（）時(shí)（）分完成作業(yè)的。二、

選擇1.一個(gè)平角減去一個(gè)銳角，一定得到一個(gè)（A.銳角

B.直角

C.鈍角

D.無(wú)法確定2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（A.90°的角都直角。B.鈍角大于90°C.射線的長(zhǎng)度是直線的一半。D.角的兩邊張開(kāi)得越大，角的度數(shù)就越大。3.用兩個(gè)銳角拼成一個(gè)角，這個(gè)角不可能是（A.銳角

B.直角

C.鈍角

D.平角4.從3:00走到3:20，針轉(zhuǎn)動(dòng)了（A.20°

B.60°

C.90°

D.120°5.射線、線段、直線的端點(diǎn)個(gè)數(shù)的和是（A.3B.4C.566.下面各角中，不能用一副三角板拼出的是（A.15°

B.75°

C.105°

D.125°7.如右圖，∠5與∠6相比較（A.∠5∠6B.

∠5∠6

∠5∠68.用一副三角板拼一個(gè)150°的角，下列拼法正確的是（A.B.C.9.鐘面上，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°，相地分針轉(zhuǎn)動(dòng)（

A.30°

B.60°

C.180°

D.360°10.如圖：要使物體從斜面上向下滾動(dòng)時(shí)盡可能快，木板與地面的夾角最符合要求的是（）.A.10°三、操作題

B.15°

C.20°

D.25°1.以每條射線為角的一條邊，分別畫(huà)出45°、60°105°、°的角。2.用量角器量出下面各個(gè)角的度數(shù)。3.用三角板畫(huà)出75°、105、120°、135°的角。4.如圖：經(jīng)過(guò)紙上的2個(gè)點(diǎn)最多可以畫(huà)條直線、經(jīng)過(guò)紙上的個(gè)點(diǎn)中的每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)最多可以畫(huà)條直線、經(jīng)過(guò)紙上4個(gè)點(diǎn)中的每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)最多可以畫(huà)6條直線，那么，經(jīng)過(guò)紙上個(gè)點(diǎn)中的每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)最多可以畫(huà)幾條直線？先在圖上畫(huà)一畫(huà)，再填空。經(jīng)過(guò)紙上6個(gè)點(diǎn)中的每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)最多可以畫(huà)（）條直線。按照這樣的規(guī)律，經(jīng)過(guò)紙上15個(gè)點(diǎn)中的每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)最多可以畫(huà)（）條直線。5.按要求把下面的每個(gè)鈍角分成兩個(gè)角。分成兩個(gè)銳角

分成一個(gè)直角和一個(gè)銳角

分成一個(gè)鈍角和一個(gè)銳角

四、

應(yīng)用題1.計(jì)算下面各角的度數(shù)。①∠2＝135°，∠是多少度？②∠1＝30°，∠2是多少度？③∠1＝45°，求∠2的度數(shù)。

1

2④∠1＝25°，求∠和∠的度數(shù)。⑤∠1＝50°，求∠2∠∠4的度數(shù)2.把一個(gè)長(zhǎng)方形紙折成右圖的樣子，如果∠60，求∠1的度數(shù)。

＝2

1

五、

填空11.當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線（中一條直線是另一條直線的（兩條直線的交點(diǎn)叫（12.從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的（）的長(zhǎng)度，叫作這點(diǎn)到這條直線的距離。13.從線段（）的從長(zhǎng)度最短，這條線段長(zhǎng)（）毫米，說(shuō)明點(diǎn)A到直的距離是（）毫米。14.一條直線的垂線直線或直線上點(diǎn)）條直線與已知直線垂直。15.在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相（中一條直線是另一條直線的（16.數(shù)一數(shù)，每個(gè)圖形分別有幾組互相垂直和互相平行的線段?；ハ啻怪被ハ嗥叫?/p>

）組（）組（）組（）組）組（）組（）組（）組17.在互相垂直的兩條直線下面畫(huà)“⊥互相平行的兩條直線下畫(huà)“∥（）（）（）（）（）（）（）18.右圖中直相平行）和（）互相垂直。六、

選擇11.下列字母中，既有平行又有垂直的是（B.

H

B.

M

C.

N

D.

T12.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

E.在一張紙上，兩條直線不相交就平行。F.過(guò)直線外一只能畫(huà)一條直線與已直線平行。G.在同一平面內(nèi)，兩條直線如果不平行就一定垂直H.如果直a直和直都平行，則直b和直也互相平行。13.下列圖形中，既有平行又有垂直的是（B.B.C.14.同么線（B.相互平行

B.相互垂直

C.可能相互平行，也可能相互垂直15.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次，兩條折痕（B.相互平行七、操作題

B.相互垂直

C.可能相互平行，也可能相互垂直6.先找出點(diǎn)A到已知直線的垂直線段用直角符號(hào)標(biāo)出再量出它到已知直線的距離。AA距離是（）厘米

距離是（）厘米

A距離是（）厘米7.過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線。8.過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線和平行線。

9.在每個(gè)圖形中，過(guò)點(diǎn)畫(huà)它對(duì)邊的垂直線段和平行線（第3個(gè)圖形只畫(huà)垂直線段量出點(diǎn)A到它對(duì)邊的距離。A距離（）厘米

A距離（）厘米

距離（

A或）厘米10.用畫(huà)垂線的方法利用第1個(gè)圖形畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，利用第個(gè)圖形畫(huà)一個(gè)正方形；再用畫(huà)平行線的方法利用第3個(gè)圖形畫(huà)一個(gè)平行四邊形。周長(zhǎng)是（）cm面積是（）cm2

周長(zhǎng)是（）cm面積是（）cm211.①過(guò)點(diǎn)分別畫(huà)角兩邊的垂線段。②過(guò)點(diǎn)分別畫(huà)角邊的平行線12.①小軍家和小華家分別住公路的兩側(cè)，②在下面的空白處先畫(huà)要從他們兩家分別修一條到公路最近的小路，應(yīng)該怎樣修？在圖上畫(huà)一畫(huà)。小華公路公路小軍

一組平行線，再在這組平行線之間畫(huà)一個(gè)最大的正方形。

13.①在下面的正方形中找一A②在下圖中，分別畫(huà)線段使點(diǎn)A到正方形條邊的距離相等。

ABCD的平行線，并O點(diǎn)畫(huà)線段的垂線。到線的距離是（）再點(diǎn)分別畫(huà)線段AB的平行線和垂線，畫(huà)出的這兩條直線的關(guān)系是（③分別過(guò)三角形的個(gè)頂點(diǎn)向?qū)匒垂線。B這3條垂線相交于一點(diǎn)嗎？（“是”或