北師大版八年級下冊生物生物的分類

第1節(jié)生物的分類北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第1頁。如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為，在下列幾種書中，你會選擇哪一種？情境導(dǎo)入1北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第2頁。你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第3頁。1.嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類。2.說出生物分類階層系統(tǒng)及生物分類的基本單位。3.練習(xí)編寫檢索表。4.說明對生物統(tǒng)一命名的重要性。學(xué)習(xí)目標2北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第4頁。近代分類學(xué)誕生于18世紀，它的奠基人是瑞典植物學(xué)者林奈。分類等級：有界、門、綱、目、科、屬、種。演示一生物分類方法北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第5頁。下面我們來看看，馬是怎么被列入不同等級的分類單位的。每一匹馬都是一個動物個體，但所有的馬都屬于動物的同一個物種。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第6頁。斑馬除全身的毛是黑色和白色條紋相間外，其他特征與馬極其相似，斑馬和馬被劃分到一個屬——馬屬。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第7頁。驢是另外一個屬的動物，體型比馬和斑馬都小，但與馬屬有不少共同特征：第三趾發(fā)達，有蹄，其余各趾都已退化。它們被劃分為同一個科——馬科。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第8頁。犀牛不屬于馬科，它們的足不是一趾，而是三趾，趾端有蹄。但它和馬科動物每只足的蹄數(shù)都是奇數(shù)，都屬于奇蹄目。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第9頁。馬、羊、虎、兔等動物之間差別更大，但它們都具有胎生、哺乳等特征，都屬于哺乳綱。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第10頁。這些動物都有脊柱。它們同屬于脊索動物門。動物界北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第11頁?？梢钥闯?，馬這個物種，在分類上隸屬于馬屬—馬科—奇蹄目—哺乳綱—脊索動物門—動物界。

馬在生物分類上的位置就一目了然了。同樣，植物的每一個物種，也可以用同樣的方法，歸屬于相應(yīng)的屬，科，目，綱，門，界之中。

例如,桃在分類上隸屬于梅屬—薔薇科—薔薇目—雙子葉植物綱—被子植物亞門—種子植物門—植物界。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第12頁。1.分類等級

，包含的生物種類

，各生物間共同特征

，親緣關(guān)系______。

越多越高越少越遠2.分類等級

，包含的生物種類

，各生物間共同特征

，親緣關(guān)系______。

越少越低越多越近注意北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第13頁。哺乳綱靈長目猩猩科猩猩屬人科人屬北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第14頁。犬屬狐貍屬犬科北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第15頁。生物檢索表根據(jù)二歧分類的原理、以對比的方式編制的區(qū)分生物類群的表格。具體來說，就是把生物類群的性狀特征進行比較，相同的歸在一項，不同的歸在另一項，在相同的項下又以不同點分開，依此下去，直到把生物類群區(qū)分出來為止。演示二北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第16頁。檢索表1.能開花結(jié)果，用種子繁殖…………種子植物2.葉脈平行，須根系………………單子葉植物2.葉脈網(wǎng)狀，直根系………………雙子葉植物1.不開花結(jié)果，用孢子繁殖…………孢子植物2.植物體具有根……蕨類植物2.植物體具有假根…苔蘚植物

北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第17頁。動手自己編寫檢索表看書P32頁的動物，根據(jù)書上的提示嘗試自己編制檢索表北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第18頁。1.身體內(nèi)無脊椎·········蟹、蝎子1.身體內(nèi)有脊椎···········蛙、馬、河豚、蝙蝠、企鵝、燕2.皮膚裸露……蛙2.皮膚不裸露···················馬、河豚、蝙蝠、企鵝、燕3.用鰓呼吸…河豚3.用肺呼吸··························馬、蝙蝠、企鵝、燕4.胎生哺乳···································馬、蝙蝠5.善于奔跑………………馬5.善于飛行………………蝙蝠4.卵生·······································企鵝、燕5.善于飛行………………家燕5.善于游泳………………企鵝2.水生…………蟹2.陸生…………..蝎子北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第19頁。你知道它是什么嗎?

山芋番薯紅苕地瓜紅薯

同物異名北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第20頁。你知道它又是什么嗎?

山藥同名異物北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第21頁。演示三雙名法重名率高，給孩子的生活、學(xué)習(xí)和將來的工作都帶來諸多不便。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第22頁。1768年，瑞典著名的植物學(xué)家林奈（CarolusLinnaeus，1707—1778）在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第23頁。一個完整的學(xué)名為屬名+種名+命名人例如：小家鼠的學(xué)名：Mus

musculus

Linne

屬名種名命名人北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第24頁。生物可以分為五大類群生物分界主要生物類群結(jié)構(gòu)特點原核生物界細菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍藻等。都是單細胞生物，細胞沒有成形的細胞核。原生生物界藻類和單細胞的原生動物等。少數(shù)是單細胞生物，多數(shù)是多細胞生物，細胞有真正的細胞核。植物界苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。真菌界單細胞的酵母菌、霉菌和大型真菌等。動物界無脊椎動物和脊椎動物。北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第25頁。1.請你做一個小小的分類學(xué)家：按照同一分類等級，種子植物可以分為（）A.單子葉植物和裸子植物B.雙子葉植物和裸子植物C.裸子植物和被子植物D.被子植物和單子葉植物C隨堂測試3北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第26頁。2.下列各組動物中，都屬于貓科動物的是（）A.貓、虎、豹B.狼、黑猩猩、獅C.熊貓、狗、虎D.北極熊、兔、狐A北師大版八年級下冊生物生物的分類全文共29頁，當前為第27頁。3.在下列分類單位中，包含生物共同特征最多的是（）,包含生物類型最多的是（）A.綱B.目C.科D.屬4.同一目的生物，它們一定是（）A.同一屬B.同一綱