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；Fromthemiddle-classfamily,muchofthis,understandably, farlesslikeanopportunitytoexercisemorefinancialresponsibility,andagooddealmorelikea(41 3.2并列連詞：butnotbutand（1）假設(shè) But （2）假設(shè) But ItissuggestedinParagraph2thatNew broughtwiththemthecultureoftheOldpaidlittleattentiontosoutherninlectualwereobsessedwithreligiousTotakethisapproachtotheNewEnglandersnormallymeanstostartwiththePuritans’theologicalinnovationsandtheirdistinctiveideasaboutthechurch—importantsubjectsthatwemaynotneglect.Butinkeewithourexaminationofsouthernin lectuallife,wemayconsidertheoriginalPuritansascarriersofEuropeanculture,adjustingtoNewWorldTheNewEnglandcolonieswerethescenesofimportantepisodesinthepursuitofwidelyunderstoodidealsofcivilityandvirtuosity.以這種方式來研究新英格蘭人，通常意味著要從清的革新以及他們對(duì)獨(dú)究保持一致，我們可能會(huì)把最初的清看作歐洲文化的載體，他們使歐洲文化適應(yīng)新世界的環(huán)境。在追尋禮儀、技藝這些不言而喻的理想時(shí)，若干重大發(fā)生在新英格蘭殖民DawnaMarkovawouldmostprobablyagree ideasarebornofarelaxinginnovativenesscouldbe“Thefirstthingneededforinnovationisafascinationwithwonder,”saysMarkova,authorofTheOpen“Butwearetaughtinsteadto‘decide’,justasourcallshimself‘theSheadds,however,that“todecideistokilloffallpossi
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