四川省內(nèi)江市資中縣市級名校2023年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用，科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO B．固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C．X的化學(xué)式為CH2 D．該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化2．決定元素種類的是A．中子數(shù) B．質(zhì)子數(shù) C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)3．下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實驗裝置，關(guān)于該實驗說法正確的是A．充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡B．在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色C．該實驗的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO2D．在實驗過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中4．下列歸類正確的是()A．清潔能源:風能、煤炭、太陽能B．金屬材料:玻璃鋼、硬鋁、黃銅C．常見的鹽:小蘇打、苛性鈉、純堿D．營養(yǎng)物質(zhì):糖類、水、蛋白質(zhì)5．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測定酒駕中的酒精（C2H5OH）含量。下列說法正確的是A．K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7B．K2Cr2O7屬于氧化物C．C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46D．C2H5OH中C．H．O的原子個數(shù)比為2：5：16．下列過程一定包含化學(xué)變化的是：A．海水曬鹽 B．火力發(fā)電 C．滴水成冰 D．木已成舟7．分析下面實驗內(nèi)容和結(jié)論，正確的一組是（）

實驗內(nèi)容

實驗結(jié)論

A

帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復(fù)燃

氧氣有可燃性

B

二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色

二氧化碳有酸性

C

稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象

二者沒有發(fā)生化學(xué)變化

D

氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀

溶液中可能含有CO32-

A．A B．B C．C D．D8．古代用墨（主要成分炭黑）書寫的字，長時保存不變色，這是因為單質(zhì)碳具有A．可燃性B．還原性C．常溫下，化學(xué)性質(zhì)不活潑D．吸附性9．鈉是人體必需的常量元素，下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A．鈉的相對原子質(zhì)量為11g B．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C．鈉由液態(tài)變成氣態(tài)，微粒間間隔變小 D．人體缺鈉會導(dǎo)致甲狀腺疾病10．房屋發(fā)生火災(zāi)時，消防隊員用高壓水槍噴水滅火，其主要目的是A．隔絕空氣 B．隔絕可燃物 C．改變可燃物性質(zhì) D．降低可燃物的溫度11．生活中一些食物和飲料的pH如下表所示，若某位病患者的胃酸過多，你提出建議他在空腹時最適宜食用的是()食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3.5～4.576.3～6.66.8～8.0A．葡萄 B．糖水 C．牛奶 D．玉米粥12．“分裂”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法不正確的()A．塑料和棉花都屬于合成材料 B．維生素和蛋白質(zhì)都屬于營養(yǎng)物質(zhì)C．干冰和冰都屬于化合物 D．鐵和碘都屬于人體必須微量元素二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅。它們進行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進行傳遞。請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上，使花束能從A傳到G。其中A的固本俗稱干冰。請回答：氫氧化鈉應(yīng)放在位置上。C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類型為反應(yīng)。上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外，常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（寫名稱）。當G換成另一個同類別物質(zhì)時就能將花傳回起點A，它是（寫名稱）。14．高錳酸鉀用途廣泛，醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑，實驗室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題：高錳酸鉀的化學(xué)式_______；高錳酸鉀中錳元素的化合價___________；高錳酸鉀中陽離子的符號______；高錳酸鉀中陰離子的符號____________。15．化學(xué)與生活密切相關(guān)。化學(xué)能指導(dǎo)我們均衡營養(yǎng)，健康身體。①在六大營養(yǎng)素中，能為人體提供能量的有糖類、___________和蛋白質(zhì)。②維生素C能預(yù)防壞血病。右圖為某品牌維生素C泡騰片說明書的部分內(nèi)容。泡騰片溶于水時產(chǎn)生“沸騰”效果，是由于添加的酒石酸和____________________相互作用的結(jié)果。預(yù)防疾病，精彩生活。①某同學(xué)經(jīng)常胃痛。為了診斷，醫(yī)生給她做了鋇餐照影?！颁^餐”是醫(yī)用的______________（填化學(xué)式）。若誤服碳酸鋇，會引起人中毒。下列物質(zhì)不能用于急救解毒的是__________（填序號）。A牛奶B硫酸鎂溶液C硫酸銅溶液②醫(yī)生診斷倩倩是胃酸過多引起的胃潰瘍，建議她輸液治療，并口服抗酸藥配合治療。下列藥物比較適合她病情的是______________(填序號）。A斯達舒（主要成分是Al(OH)3）BStomaches（主要成分是Mg(OH)2）C奧美拉唑膠囊（主要成分是NaHCO3）16．2019年4月15日晚，法國著名地標巴黎圣母院塔樓遭遇火災(zāi)，現(xiàn)場火光沖天.屋頂燒毀，塔尖燒塌，建筑受損嚴重！此次大火燃燒近4小時才被撲滅，巴黎圣母院的木質(zhì)結(jié)構(gòu)是本次事故的“幫兇”。（1）消防隊員發(fā)現(xiàn)，在燃燒時架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)比壓實的木材火勢更大，請你分析原因_____。（2）如果珍貴文物面臨被焚毀的厄運，為了不會對上述物品產(chǎn)生非燃燒性損壞，最適宜選用的撲火器材是_____（填字母代號）。A高壓水槍B液態(tài)二氧化碳滅火器C干粉滅火器D泡沫滅火器（3）如果你在火災(zāi)現(xiàn)場，除撥打火警電話外，正確的自救方法是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有如圖所示實驗裝置，請回答下列問題儀器①的名稱是______。用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______。如果用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，原因可能是______。使用裝置B制取氣體，裝藥品前要檢查氣密性，一種方法是，關(guān)閉彈簧夾以后，從長頸漏斗中注水時，漏斗中的液面會上升，你認為漏斗中的液面至b處時，停止注水較好，理由是______。實驗室常用電石固體（主要成分是CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)劇烈，速度較快，獲得平穩(wěn)的氣流，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______（填裝置字母）。18．以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題．A實驗結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的，可能的原因是_______（填一條即可）。放置一周后，B實驗觀察到的現(xiàn)象是________。C實驗產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為___________。D實驗觀察到的現(xiàn)象是__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為了測定某黃銅銅鋅合金樣品的組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了以下實驗：取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中，然后分別加入硫酸，充分反應(yīng)后用天平稱量，記錄實驗數(shù)據(jù)如下：試驗次序第1次第2次第3次第4次所取樣品的質(zhì)量加入稀硫酸的質(zhì)量生成氣體的質(zhì)量請回答下列問題并計算：經(jīng)分析，在第1次實驗結(jié)束后，反應(yīng)物______完全反應(yīng)完了。樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體______g計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)寫出具體計算過程。______請在圖中畫出加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系。______

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、該反應(yīng)方程式缺少條件，故錯誤；B、固碳酶是催化劑，故反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故錯誤；C、由圖可知，X的化學(xué)式為C2H4,故錯誤；D、該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化，正確。故選D。2、B【解析】試題分析：質(zhì)子數(shù)決定元素種類。選B。考點：原子的結(jié)構(gòu)。點評：質(zhì)子數(shù)決定元素種類，最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。3、A【解析】

一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡，故A正確；B、反應(yīng)中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F，故B不正確；C、不符合客觀事實，故C不正確；D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應(yīng)完的CO，有毒，需要進行尾氣處理，故D不正確。故選A。4、D【解析】

A．煤炭屬于化石燃料，燃燒后會產(chǎn)生大量的污染物，不屬于清潔能源，故錯誤；B．玻璃鋼是復(fù)合材料，不是金屬材料，故錯誤；

C．苛性鈉是氫氧化鈉的俗名，屬于堿，故錯誤；

D．糖類、油脂、維生素、蛋白質(zhì)、無機鹽和水是人體必需的六大營養(yǎng)素，故正確；

故選：D。5、C【解析】

A、鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+6價；故選項說法錯誤。

B、K2Cr2O7是由鉀、鉻、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。

C、C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×5+16=46，故選項說法正確。

D、1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，則C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2：6：1，故選項說法錯誤。

故選C。6、B【解析】試題分析：火力發(fā)電過程中有燃料的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B．考點：物質(zhì)的變化7、D【解析】試題分析：A帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復(fù)燃可說明氧氣有助燃性而不是可燃性；此項不正確。B二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色；說明二氧化碳可與水反應(yīng)生成呈酸性的碳酸；而不能說明二氧化碳有酸性。此項不正確。C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象，不能說明二者沒有發(fā)生化學(xué)變化。此項不正確。D氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸鈣，所以可說明溶液中可能含有CO32-；此項正確。所以應(yīng)選D項?？键c：物質(zhì)的鑒別8、C【解析】

古代用墨（主要成分炭黑）書寫的字，長時保存不變色，這是因為單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易發(fā)生化學(xué)變化。故選C。9、B【解析】A、鈉的相對原子質(zhì)量為23，錯誤；B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，正確；C、鈉由液態(tài)變成氣態(tài)，微粒間間隔變大，錯誤；D、人體缺碘會導(dǎo)致甲狀腺疾病，錯誤。故選B。10、D【解析】A、用高壓水槍噴水不能達到使可燃物與空氣隔離的目的，故不選；B、用高壓水槍噴水不能使可燃物撤離火災(zāi)現(xiàn)場，不是噴水滅火的目的；故不選；C、用高壓水槍噴水對可燃的性質(zhì)沒有絲毫的改變，如果可燃物能與水發(fā)生反應(yīng)，噴水反而會造成更多麻煩．所以，噴水滅火的目的不是要改變可燃物的性質(zhì)．故不選；D、用高壓水槍噴水，用水帶走燃燒物的熱量，可以降低燃燒物溫度，當溫度低于著火點時，可燃物的燃燒就會熄滅，用水滅火的原理為降低溫度至著火點以下．故選．故選D11、D【解析】

胃酸過多的病人適宜使用弱堿性食品。A、葡萄的pH小于7，顯酸性，故A錯誤；B、糖水的pH等于7，顯中性，故B錯誤；C、牛奶的pH小于7，顯酸性，故C錯誤；D、玉米粥的pH接近中性，可以顯示弱堿性，故D正確。故選D。12、A【解析】A、塑料屬于三大合成材料之一，棉花屬于天然材料，錯誤；B、維生素和蛋白質(zhì)都屬于營養(yǎng)物質(zhì)，正確；C、干冰和冰都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物，正確；D、鐵和碘都屬于人體必需微量元素，正確。故選A。點睛：掌握合成材料的特征、常見的營養(yǎng)物質(zhì)、化合物定義、人體中的微量元素是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）B（2）Fe+CuCl2==Cu+FeCl2置換氫氧化鈉和硫酸（3）碳【解析】試題分析：干冰是二氧化碳的俗稱，A是二氧化碳，上述反應(yīng)中，二氧化碳只能與氫氧化鈉反應(yīng)，故B是氫氧化鈉；氫氧化鈉能與氯化銅或硫酸反應(yīng)，硫酸能與鐵、氧化銅反應(yīng)；氫氣只能與氧化銅反應(yīng)，則C是氯化銅，D是鐵，E是硫酸，F(xiàn)是氧化銅，G是氫氣。鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，符合置換反應(yīng)的概念。常溫下氫氧化鈉與硫酸能反應(yīng)生成硫酸鈉和水。碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳。考點：物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化14、KMnO4+7K+MnO4-【解析】(1)高錳酸鉀的化學(xué)式KMnO4(2)高錳酸鉀中鉀元素的化合價是+1價，氧元素的化合價為-2價，設(shè)錳元素的化合價為x根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，可以求得錳元素的化合價是+7價；(3)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成，故高錳酸鉀中陽離子的符號是K+；(4)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成，故高錳酸鉀中陰離子的符號MnO4-。15、油脂碳酸氫鈉BaSO4CAB【解析】

（1）①在六大營養(yǎng)素中，能為人體提供能量的有糖類、油脂和蛋白質(zhì)。②酒石酸屬于酸，能和碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。（2）①某同學(xué)經(jīng)常胃痛。為了診斷，醫(yī)生給她做了鋇餐照影?！颁^餐”是醫(yī)用的BaSO4?？扇苄缘匿^鹽有毒，硫酸鋇是難溶于水和酸的鋇鹽，無毒。若誤服碳酸鋇，碳酸鋇能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，生成可溶性的氯化鋇，可溶性的重金屬鹽能電離出重金屬離子，它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，會引起人中毒，服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為不溶于酸的沉淀，可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞，有解毒作用，牛奶富含蛋白質(zhì)，硫酸鎂溶液可與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，硫酸銅中含有重金屬離子銅離子，本身有毒，故選C。②由于碳酸氫鈉與胃酸反應(yīng)會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，致使患有胃潰瘍的病人胃穿孔，可口服含氫氧化鋁和氫氧化鎂的藥物中和胃酸，故選AB。16、可燃物與氧氣的接觸面積更大B濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域【解析】

（1）與壓實的木材相比，架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)與氧氣的接觸面積更大，從而火勢更大；（2）二氧化碳滅火器滅火時不會因留下任何痕跡而使物體損壞，可以保護文物，故選B。（3）如果在火災(zāi)現(xiàn)場，除撥打火警電話外，可以采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等?！军c睛】干粉滅火器：可用來撲滅一般失火，還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火；二氧化碳滅火器：可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火；水基型滅火器：可用來撲滅非水溶性可燃性液體，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等引起的失火。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、水槽沒有等導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集或集氣瓶中的水沒有裝滿便于觀察液面變化C【解析】

高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱是水槽。

（2）A裝置的試管中有棉花團，加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為。（3）如果用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，原因可能是：沒有等導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集或集氣瓶中的水沒有裝滿。（4）使用裝置B制取氣體，裝藥品前要檢查氣密性，一種方法是，關(guān)閉彈簧夾以后，從長頸漏斗中注水時，漏斗中的液面會上升，漏斗中的液面至b處時，停止注水較好，理由是：便于觀察液面變化。（5）注射器可以控制反應(yīng)的速率，故答案為：C；【點睛】氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收