教學工作計劃合集八篇-4

第頁共頁教學工作方案合集八篇【精華】教學工作方案合集八篇教學工作方案篇1夏去秋來，本學期我擔任六年級(x)班的班主任并擔任語文教學工作。根據(jù)學校工作思路，結合本班實際情況，以及上學期的工作經(jīng)歷和教訓，特制定方案如下：一、班級情況簡介本學期班內(nèi)仍然為x名學生，其中有男生x人，女生x人。從上學期的語文成績來看，本學期要從閱讀理解方面下功夫，進步學生的理解才能，同時還要培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。另外，還有局部同學偏科，比方劉雅嫻同學，除各科成績都不錯，但英語卻很差，所以本學期還要注意引導這樣的孩子全面開展。對于差生，他們學習態(tài)度不夠端正，缺乏明確的學習目的，學習根底較差，積累不夠豐富，不能全身心地自覺學習，促進他們進步，仍然是本學期的重點。二、教學工作在語文教學中，做好以下幾方面工作：1、抓根底知識和根本技能在上學期期末考試中，局部同學的根底知識掌握得不夠扎實，本學期在這方面進展狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學都過關。對于學習的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分知識，要采用多種形式的練習，小結方法，練習穩(wěn)固等，爭取絕大局部學生在課堂里過2、做好學習方法的指導俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對進步學生學習成績是有很大的好處的。因此，教學不同的知識點時，都要結合學生學習的情況來浸透學習方法的指導。在預習課文時，要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預習方法，有利于進步他的自學才能和閱讀程度。在閱讀教學上，要教給學生理清文章的脈絡，浸透理解詞句的方法，指導學生抓住文眼來理解中心，歸納小結“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能，并進展遷移學習到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。在習作教學上，引導學生仔細觀察周邊的事物，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用，并開展多種形式的文體活動，讓他們有生活體驗，有話可說，使學生的表達才能在不斷的練習中得到進步。教學中要將讀與寫結合起來，同時，方案搜集一些學生們感興趣的話題在課前的二至三分鐘內(nèi)進展口頭作文練習，鍛煉學生的口語表達及快速構思成文的才能。3、做好轉(zhuǎn)差工作本班級需幫助的差生大約有10名左右，進步他們的成績，對進步全班整體的學習質(zhì)量有很大的作用。我將采用“以優(yōu)帶差”的方法，幫助差生制定出學習目的和學習內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還將設了獎勵的制度，形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學習效果，及時給差生鼓勵，使他們重樹學習的信心。4、拓展知識視野語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我準備開展一系列的語文綜合理論活動：(1)優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進展課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，必然會收獲許多東西。(2)好詞佳句的搜集。繼續(xù)搜集好詞佳句并進展整理，使學生的詞匯積累不斷增多。(3)原創(chuàng)得意句段的展示。(4)開展各種主題的辯論會。學生一定會在理論活動中得到了鍛煉，不斷進步語文素養(yǎng)。教學工作方案篇2一、指導思想：以《綱要》為中心的指導思想，落實教育局和教研室的工作的精神，樹立正確的、科學的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力的進步工作的成效。穩(wěn)固的加強教育隊伍的建立，提升老師的整體的素質(zhì)。二、工作目的：〔一〕加強內(nèi)部管理，進步辦園質(zhì)量?！捕臣哟蠼萄辛Χ龋轿坏亻_展教研活動?！踩臣訌娊逃虒W管理，促進保教質(zhì)量進步?！菜摹臣訌娊搪毠り犖榻?，進步師資素質(zhì)?！参濉匙龊帽＝」ぷ鳎_保幼兒安康成長?！擦臣覉@聯(lián)絡，促進幼兒協(xié)調(diào)開展?！财摺秤仔°暯樱瑸檫M一步的學習打好基?！舶恕吵浞职l(fā)揮后勤作用，實在做好保教結合。三、詳細工作要求：〔一〕加強內(nèi)部管理，進步辦園質(zhì)量。學期之初，我們將由上至下制定各項方案，如：園務方案、教育教學方案、各班學期工作方案、周活動安排方案等，并在制定方案時注意方案的可行性和操作性。為確保這些方案的認真施行，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄老師一日活動的組織情況，并進展客觀評價考核；用教育教學工作檢查表，檢查每位老師的備課筆記、教育筆記、班級工作方案、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進展衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平時考核的根底上，全面施行老師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個老師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀根據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細那么，評議工作在上學期改革的根底上再細化，將量化評估細那么調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正到達進步老師工作積極性為目的。〔二〕、加大教研力度，全方位地開展教研活動。1、組織老師學習國家教委公布的《幼兒園教育指導綱要》，在老師中廣泛地開展研討活動，把理論學習與教育理論嚴密地結合起來，進一步增強學習的主動性與實效性。2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深化，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析^p幼兒的游戲程度。在各年段開展觀摩研討活動，不斷進步幼兒的游戲程度。3、加強對老師根本功的培養(yǎng)，在青年老師中開展說課研討活動，使老師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，進步老師分析^p教材，解決實際問題的才能。4、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資，開展《利用當?shù)刭Y，開展安康教育》的市級課題研究，利用農(nóng)村自然資，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒安康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面開展，到達身心安康和諧開展的目的。5、在課題組指導下，繼續(xù)深化開展“指導圖書閱讀，開展幼兒才能”的研究，并有階段性成果。6、加強教研組活動質(zhì)量的管理，爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。〔三〕、加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量進步。1、老師在教學活動中應采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒進步學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。2、堅持在幼兒一日生活管理中表達安康教育，進步幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學效勞。穩(wěn)固區(qū)域活動成績，繼續(xù)進步區(qū)域活動程度。按照幼兒智力開展需要，有方案、有目的、有層次地投放游戲材料。進步老師區(qū)域游戲活動的指導才能。4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深化。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感?！菜摹臣訌娊搪毠り犖榻?，進步師資素質(zhì)。1、繼續(xù)組織老師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，實在加強老師的思想作風建立，進步老師職業(yè)道德程度，增強廣闊老師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。2、抓好老師業(yè)務素質(zhì)的進步，認真組織開展優(yōu)秀課的評比、根本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，通過豐富多彩的技能競賽活動努力進步老師的業(yè)務素質(zhì)。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為老師提供學習和開展的時機，進步各老師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4、協(xié)助做好老師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力進步教職工的業(yè)務素質(zhì)?！参濉匙龊帽＝」ぷ?，確保幼兒安康成長。1、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深化人心。自覺執(zhí)行好各項制度。2、重視進步保健人員的理論程度并能結合本園實際情況制定保健方案。3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長獲得聯(lián)絡，認真分析^p原因，尋找解決問題的方法。4、做好幼兒保健工作的宣傳。5、堅持幼兒伙食“三方監(jiān)視”工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類程度。6、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度?！擦臣覉@聯(lián)絡，促進幼兒協(xié)調(diào)開展。1、穩(wěn)固我園為做好家長效勞工作所制定的假設干項措施。根據(jù)家長的意見，結合園內(nèi)條件，隨時增加必要的效勞工程。2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及平安問題的宣傳教育。4、老師及時與家長溝通孩子的開展情況，特別是擔負科研任務的班組，必須向家長宣傳科研任務的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助?！财摺秤仔°暯?，為進一步的學習打好基矗1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴效勞的好思想。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。老實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完好話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)?！踩缋L畫、折紙、手工小制作等〕保護圖書、學慣用品。4、大班下學期的睡眠時間、游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學部靠攏。通過參觀小學，幼、小學部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同討論如何做好幼小銜接工作。5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關幼兒上小學前要做哪些準備的講座?！舶恕吵浞职l(fā)揮后勤作用，實在做好保教結合。1、在保教結合的原那么根底上，強化教養(yǎng)員的保育意識。2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。3、加強平安管理，完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心開展負責的態(tài)度，加強平安防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不平安隱患，完善平安制度。重點是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，其次，各班老師把平安工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護才能的培養(yǎng)。四、月份安排：九月份：1、開學報名工作2、制訂各類方案十月份：1、青年老師環(huán)境制作評優(yōu)2、中班家長開放日活動3、村校督導4、青年老師語言活動評優(yōu)5、參觀奶牛十一月份：1、中班自主性游戲觀摩2、青年老師外出借班上課3、幼兒繪畫比賽4、組織幼兒秋游十二月份：1、大班幼小銜接2、半日活動公開課3、小班家長開放日活動4、論文評優(yōu)一月份：1、小班朗讀兒歌比賽2、中大班故事大王比賽3、寫好幼兒開展情況匯報表4、寫好階段課題總結及各類經(jīng)歷總結5、做好各類完畢總結工作xxxx年年8月教學工作方案篇3本學期，我校的教學教研工作堅持以提升老師素質(zhì)、專業(yè)化程度為重要抓手，優(yōu)化教學常規(guī)管理，細化過程管理，強化教學質(zhì)量監(jiān)控，進步教學工作的針對性和有效性。以“關注課堂”、“開展有效教學”為工作主線，注重整合教學資，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學行為，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點，深化課堂教學改革，全面進步教學質(zhì)量。一、加強老師學習，樹立老師新形象。組織老師學習有關教育的法律法規(guī)，樹立依法執(zhí)教，依法從教的思想。認真貫徹國家的教育方針，做到既教書又育人，樹立熱愛學生，愛崗敬業(yè)，講奉獻，顧大局的思想。立足于本質(zhì)，安心教學工作，增強責任感和事業(yè)心，進步老師的師德程度和業(yè)務程度。組織好老師業(yè)務學習。鼓勵老師多學習，不斷進步自己的業(yè)務工作程度，以適應新形式下的教育需要。學校每周的業(yè)務學習安排在周四下午舉行。業(yè)務學習制度要認真落實，有安排、有主題、有方案，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。業(yè)務學習活動的整個過程的材料教研室要經(jīng)常檢查。指導好老師的個人學習。老師要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣，學習要有方向，帶著問題學，要與自身崗位工作實際相聯(lián)絡，與自身的教科研課題相聯(lián)絡。本學期，要開展“五個一”活動，每位老師要做到：通讀一本教育理論專著；訂閱一本教育雜志；在教研組內(nèi)執(zhí)教一堂課改教研公開課；學習一遍教學大綱和考綱；有一篇教育教學論文發(fā)表〔獲獎〕或指導學生發(fā)表〔獲獎〕。老師要建立每日讀書制度，并及時記錄對自己有啟發(fā)、受益的內(nèi)容，要求每月至少完成一篇讀書筆記或教學隨筆，讀書筆記字數(shù)每月不少于5000字。學校要每月檢查，學期完畢組織業(yè)務學習筆記評比活動。二、細化常規(guī)管理，推進教學上質(zhì)量。以教育教學為中心，進步教育質(zhì)量為重點，領導班子要把主要精力放在教學工作上，經(jīng)常與老師研究教材、教法，深化到課堂中，理解情況，堅持聽課。嚴抓備、講、批三個環(huán)節(jié)，嚴格課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)管理，精備精講精練，優(yōu)化課堂教學過程手段和效果。1、備課。每位老師要認真?zhèn)湔n，教案撰寫要表達課改理念，努力錘煉“家常課”教學的根本功。備課要用學校的專用備課紙。要認真設計導語、教學過程、板書、課堂訓練等，要及時進展課后反思。做到“六備”，即備教材、備學生、備教法、備學法、備教學資、備思想教育。要求備課時數(shù)至少是所帶課時數(shù)的1/2。作文間周一次備課。實訓課也要有教案。2、上課。明確我校學生學習根底相對薄弱的實際情況，培養(yǎng)學生良好的學習風氣。老師要認真落實課堂教學要求，進一步標準教學行為。做到課堂教學有序，教書育人，大膽管理、嚴格要求，以愛心教育和有效的教學方法進步學生的學習興趣和積極性。我的課堂我負責，我的問題我解決，堅決杜絕老師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象；積極指導學生的學習方法，調(diào)動學生的學習積極性，樹立良好的、融洽的師生關系；培養(yǎng)學生積極思維和動腦、動手才能，指導學生學會自主學習、合作學習，實在進步教學效率，努力進步教學質(zhì)量。老師做到提早3分鐘侯課，上課不遲到、不早退、不壓堂。不任意調(diào)課，杜絕無故缺課現(xiàn)象，有事認真履行請假手續(xù)，通過教誨處調(diào)整課程，保證正常的教學秩序，堅決杜絕老師上課接聽手機的現(xiàn)象。課堂教學要關注“四個五”：“五個盡量”，盡量讓學生自己觀察、盡量讓學生自己考慮、盡量讓學生自己表述、盡量讓學生自己動手、盡量讓學生自己得出結論?！拔鍌€要”：每一節(jié)課一要有教案、有方法—要持案上課，并力求讓學生在課堂上掌握科學的思想方法；二要有資、有密度—要精心設計每一堂課，控制好課堂教學的節(jié)奏；三要有生活，有應用—要鼓勵學生關注社會生活，進步對知識的理解和應用才能；四要有差異、有落實—要關注學生的個體差異，要有方案地施行分層教學，有重點的進展培優(yōu)補差。及時反應，進步實效；五要有情感，有精神—要關注與學生情感交流，要認真布置和修改每一次作業(yè)，做到“每發(fā)必批，每批必改，每改必評”，環(huán)環(huán)緊扣，使教學質(zhì)量有打破?！拔逵小笔侵福赫n堂教學要“有的、有法、有趣、有序、有效”?！拔鍥]有”是指：一是沒有學生遲到、早退、曠課；二是沒有學生上課睡覺；三是沒有學生上課玩手機、玩游戲；四是沒有學生上課看閑書；五是沒有學生不完成作業(yè)。教學工作方案篇4幼兒園大班教學方案新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，幼兒園大班教學方案勢在必行。幼兒園大班教學方案主題活動安排及內(nèi)容：1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展我有多愛你的主題活動。2、幼兒園大班教學方案能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。3、幼兒園大班教學方案將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經(jīng)歷及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進展數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的興趣入手，加強個別指導，減少才能差異。4、幼兒園大班教學方案重視環(huán)境創(chuàng)設的價值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的.互動作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設，讓幼兒搜集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。5、幼兒園大班教學方案開場安排值日生，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣6、幼兒園大班教學方案學習新的課間操，配合園里做好評估工作。教學工作方案篇5一、指導思想根據(jù)《考試大綱》、《考試說明》、《教學大綱》，結合學生實際情況，準確定位起點，立足雙基，夯實根底，瞄準高考，培養(yǎng)綜合才能，努力進步課堂教學效益，從而全面進步數(shù)學教學質(zhì)量。重點講解和練習可以拿分的知識點。二、學科目的構建知識網(wǎng)絡體系，通過案例教學進步學習興趣。鼓勵學生勇于探究進步運用辨證唯物觀點分析^p問題、解決問題的才能。2、抓好一輪專題復習，研究考試說明，捕捉高考信息。本學期的教學任務主要為完成高三第一輪復習。指導學生參加零診和一診考試，完成學校下達的考試目的。作好模擬訓練，增加高考經(jīng)歷，爭取20xx年獲得優(yōu)異成績。三、教學方法及其措施〔一〕制定科學的復習方案在認真研究教材、教綱和考綱，分析^p學生詳細情況的根底上，根據(jù)教學和學生的實際科學的制定教學方案。時間分配半期考試前根本完成必修教材的主體復習，年底前根本完成選修教材的復習，一月作考前適應性練習。2、知識有所側重注意向重點章節(jié)傾斜，做到重點知識重點復習。3、注意教學分層結合學生不同層次的實際情況，講解時要有所區(qū)別，在兩個班做好培優(yōu)工作，同時要緊盯可上生做好輔差工作，并在培養(yǎng)學生學習的積極性上下功夫，盡可能的調(diào)動學生的學習積極性，使每個學生有明顯的不同程度的進步；認真做好輔優(yōu)工作，進展個別輔導，關注學生的思想變化，及時引導，讓他們有足夠的信心參加高考。分層施教，要求不同，爭取每一個學生都有收獲。4、整體復習與階段復習方案相配套整體復習方案準確到月，階段復習方案應準確到詳細列出每周的復習任務和進度5、適當調(diào)整，根據(jù)已完成的復習情況來調(diào)整方案強化薄弱環(huán)節(jié)；或者根據(jù)考綱的變動而及時修訂方案等6、確定模擬測試的時間，次數(shù)和分層輔導的安排等7、鉆研考綱和教材，研究近5年高考試卷?？偨Y高考經(jīng)歷，指導好復習教學工作方案篇6體育科教學工作方案一、指導思想：認真貫徹國家的教育方針，施行學校教研工作方案，進一步解放思想，深化教育改革，全面進步教學質(zhì)量，掌握運動技術的科學鍛煉身體的方法，對學生進展品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的英勇，頑強，進取精神。一、教研專題：1、加強一、二年紀的隊列練習，多進展游戲教學。2、如何實行愉快教學，做好教學理論設計和方法。二、詳細措施：1、根據(jù)教學大綱，認真?zhèn)浜谜n。2、互相聽課，進步教學質(zhì)量，多向有經(jīng)歷的老師請教。3、堅持每周的集體備課，研究各科鉆體，加強理論程度的高業(yè)務素質(zhì)。4、認真抓好體育達標工作，對成績比擬差的同學，多進展指導，爭取達標率和優(yōu)分率到達市的要求。5、認真抓好播送操的動作質(zhì)量和隊列操練，本學期重點抓二年級和四年級的隊列，為評比做好準備。6、課余訓練工作：今年是天河區(qū)運動會，比賽工程多，因此，根據(jù)我校的實際情況，組織田徑隊、舉重隊、籃球隊、游泳隊等進展訓練，我們?nèi)齻€體育老師分工合作，安排好各運動隊的訓練時間，爭取好成績。7、開展豐富多彩的體育活動，讓學生在學習過程中得到鍛煉，進步自身的身體素質(zhì)。教學工作方案篇7一、強化落實后進生轉(zhuǎn)化工作在學期初召開全校后進生座談會，幫助每個后進生查找自身缺乏，并進一步端正學習態(tài)度，明確學習目的，樹立學習自信心和上進心。根據(jù)后進生普遍存在的問題，制定出學校的后進生轉(zhuǎn)化工作方案及措施，要求各班主任結合實際，制定出本班后進生轉(zhuǎn)化的方案及措施，各任課老師要充分利用課余時間，加強對后進生的輔導，學校與之簽訂包保合同，定指標、定任務，確保每位后進生進步成績，同時還要加強學校和家庭聯(lián)絡制度，班主任、任課老師與每位后進生家長進展座談、交流、協(xié)，共同做好后進生的幫教工作，要求班主任與各任課老師本學期對后進生的家訪不得少于五人次。二、加強思想政治教育和職業(yè)道德建立1、進一步加強和深化師德師風建立學校將組織老師認真學習《老師法》《中小學老師日常行為規(guī)》《義務教育法》以及《三門峽老師二十不準》等法規(guī)條文，進步老師“依法執(zhí)教”的意識；認真開展每周一次的政治業(yè)務學習活動，并通過開展“老師形象大討論”“講奉獻、比奉獻”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動，加強對老師的人生觀、世界觀的教育。通過加強老師行為標準的檢查力度，堅決杜絕體罰或變相體罰學生及其他一切有損學校聲譽、老師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生，從而進一步純潔老師隊伍，強化老師的效勞意識。2、幫助老師進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念適應新時期教育教學改革的需要，建立一支思想穩(wěn)定，并具有開拓精神的高素質(zhì)老師隊伍，教誨處將組織老師認真學習新時期教育教學改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文，使大家進一步理解當前國家有關教育的舉措和方向，并充分認識到，在新形勢下，只有進一步端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，順應改革潮流，樹立競爭意識，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，開拓進取，努力創(chuàng)新，主動承受新知識、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于學生求知和成長的思想，才能在教學中求生存、謀開展。三、抓好畢業(yè)班的升學考試工作重點做好六年級畢業(yè)學生的復習安排及學籍檔案填寫，報名登記等工作。要求各任課老師根據(jù)教學大綱，制定復習方案，搜集、整理、印發(fā)復習資料，并做好學生的考前思想發(fā)動工作，充分調(diào)動每個學生的學習積極性，催促其全力以赴，備戰(zhàn)會考，在確保每個學生都能順利畢業(yè)。新的學期，讓我們高舉____理論偉大旗幟，在全面推行課改指引下，努力理論，開拓創(chuàng)新。以全面進步小學生素質(zhì)為宗旨，一切為了學生的開展，培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)，良好的行為習慣，安康的身體心理素質(zhì)，具有強烈的創(chuàng)新精神和動手動腦的理論操作才能的學生而努力。四、努力進步老師隊伍的專業(yè)素質(zhì)1、加強老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為使老師進一步進步自己的知識儲藏，掌握和運用現(xiàn)代化的教學手段和信息，以便更好地勝任教學工作，要求老師必須參加培訓，每位老師都能較純熟掌握微機操作，能制作簡單的課件；“三字”“兩畫一話”的教學根本功訓練，將在學期末以競賽的方式進展。2、繼續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動為進一步加強對老師根本功的訓練和考核，本學期學校將在全體老師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內(nèi)容包括通用根本功，即“三筆字”“二畫一話”；教學根本功，即熟知教學大綱、教材，會備課，會講課；綜合根本功，即精通一門教育理論，能上好一堂優(yōu)質(zhì)課，能寫出一篇高質(zhì)量的教學論文，能純熟進展電化教學，并掌握計算機的操作和應用。3、努力加強教研教改繼續(xù)抓好語文“堅持三為主原那么，培養(yǎng)學生的閱讀才能”，小學數(shù)學“嘗試教學法”等幾個教研課題的根底上，并積極為老師撰寫和發(fā)表論文進展指導和創(chuàng)造條件，鼓勵老師完成“每期一文”。4、大力開展“請進來，走出去”的教學研討、交流活動。為加強與兄弟學校的學術交流，到達互相促進，共同開展，繼續(xù)選派老師參加新課程改革的學習培訓和觀摩課等學術交流活動。同時設立家長開放日，邀請家長到校聽課，監(jiān)視檢查每位老師的教學情況，以此催促和鼓勵老師努力進步自己的教育教學程度。五、強化學生品德修養(yǎng)，進步學生綜合才能1、加強以課堂活動為主的特色教育本著“人人有特長，班班有特色”的培養(yǎng)目的，積極宣傳發(fā)動更多的學生參加活動課及其他特色教育。力爭使活動的內(nèi)容、規(guī)模得到進一步的豐富和擴大。特色班方案在美術、音樂、舞蹈、體育、微機、英語、作文輔導、手工制作等，同時繼續(xù)優(yōu)化教學環(huán)境，完善教學設施。在活動課方面，要求各指導老師認真確定活動方案，嚴格按照方案開展活動，既要保證活動的時間、質(zhì)量，又要力求使活動內(nèi)容豐富多彩。此外學校還鼓勵老師充分發(fā)揮自身的潛能，毛遂自薦，創(chuàng)立和開設切合學生實際，有益于學生各方面才能開展的新的特色活動內(nèi)容和小組，提出自己的設計方案。教學工作方案篇8高一上學期是高中教育的起始階段，教育就顯得尤為重要，為了使學生圓滿完成新課標要求的各項學習任務，盡快適應新的環(huán)境，在各方面可以安康開展，把英語教學搞的有聲有色。特制定本學期英語教學方案如下：一.教材分析^p教材是“課標”的詳細表現(xiàn)，是學生學習的“藍本”。如今使用的人教版英語教材的每一個單元都圍繞一個主要話題來開展聽說讀寫活動，共九個局部，即熱身〔warmingup〕，聽力〔listening〕,說話〔Speaking〕預讀(pre-reading)，閱讀理解Reading)，課后閱讀〔Post-reading〕，語言學習和語言運用languagestuty)，小結，學習建議和興趣閱讀。語言知識和技能的呈現(xiàn)與訓練，以及語法和句型等重點循序漸進，循環(huán)反復，符合學生的認知規(guī)律，有利于學生構建知識系統(tǒng)。新教材打破了傳統(tǒng)的體系，用新的理念、新的方式、新的體系呈現(xiàn)出來。我們應當以積極的態(tài)度去學習新教材，研究新教材，理解新教材各個欄目的編寫意圖，最大限度地發(fā)揮各個欄目的作用。一方面我們要努力去理解新教材、適應新教材、用好新教材，一方面我們又要努力站在新教材之上使用新教材，要根據(jù)教學目的和學生實際對其進