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每天讀點(diǎn)好英文:當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)2012年寧波出版社出版的圖書(shū)01內(nèi)容簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介序言圖書(shū)目錄文摘目錄03050204基本信息《每天讀點(diǎn)好英文:當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》是2012年寧波出版社出版的圖書(shū),作者是吳文智、方雪梅。內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介《每天讀點(diǎn)好英文:當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》編輯推薦:1.學(xué)英語(yǔ)不再枯燥無(wú)味:內(nèi)文篇目均取自國(guó)外最經(jīng)典、最權(quán)威、最流行、最動(dòng)人的篇章,中英雙語(yǔ),適于誦讀,提升閱讀能力;2.學(xué)英語(yǔ)不再沉悶辛苦:優(yōu)美的語(yǔ)言、深厚的情感、地道的英文,讓我們?cè)陂喿x這些動(dòng)人的絕美篇章時(shí),不僅能夠提升生活質(zhì)量,豐富人生內(nèi)涵,更能夠輕松提升英文領(lǐng)悟能力,體味英文之美,輕松提高學(xué)習(xí)興趣;3.學(xué)英語(yǔ)不再學(xué)了就忘:每篇文章的旁邊列有詞匯,均是生活和學(xué)習(xí)中的常見(jiàn)詞匯,讀者可重點(diǎn)記憶。文章后附有填空、句型、短語(yǔ)等語(yǔ)法練習(xí),用最短的時(shí)間、最有趣的方式就能完成復(fù)習(xí)與鞏固,提升語(yǔ)法能力;4.學(xué)英語(yǔ)不再亂無(wú)章法:《每天讀點(diǎn)好英文:當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的自然規(guī)律,在不斷的朗讀、學(xué)習(xí)、欣賞中學(xué)習(xí)地道的英文,使英語(yǔ)能力在潛移默化中得到提升!《每天讀點(diǎn)好英文:當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:幸福瞬間的確存在。每天,它們?cè)谖覀兩磉吪腔?,像銀光閃閃的游魚(yú),等待我們?nèi)ゲ蹲?。即使你沒(méi)有找到幸福,它們也會(huì)找上你??鞓?lè)似乎就是簡(jiǎn)單地做事,是一種能從最簡(jiǎn)單的事物中提煉出樂(lè)趣的能力。萬(wàn)事萬(wàn)物都綻放著美。漫步于田野或者樹(shù)林,閑蕩在夏日海邊或山澗,細(xì)碎的困惑和憂慮都會(huì)煙消云散。這時(shí),你會(huì)知道,幸福正在敲你的家門(mén)。圖書(shū)目錄圖書(shū)目錄Chapter1等待微風(fēng)入眠等待微風(fēng)WaitingfortheBreeze馬蒂·阿通/MartiAttoun朝南FacingSouthW.L.菲爾浦斯/s教你如何尋找幸福TeachYouHowtoFindHappinessH.杰克遜·布朗/H.JacksonBrown人生的經(jīng)驗(yàn)Life’sLessonsH.杰克遜·布朗/H.JacksonBrown幸福是一種感覺(jué)Blessed作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介吳文智,筆名兆彬,南京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院《江蘇外語(yǔ)教學(xué)研究》雜志主編,研究員,中國(guó)譯協(xié)專(zhuān)家會(huì)員,中國(guó)譯協(xié)理事,江蘇省譯協(xié)秘書(shū)長(zhǎng),從事翻譯與翻譯研究三十余年。2009年獲得“江蘇省建國(guó)六十年來(lái)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)與翻譯研究?jī)?yōu)秀成果”特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。方雪梅,著名翻譯,從事翻譯十余年,曾翻譯過(guò)《瓦爾登湖》《遇見(jiàn)一篇好散文》《邂逅一首浪漫詩(shī)》《智慧書(shū)》《你一定要結(jié)識(shí)的名人》等多部作品,主編作品有《美麗英文》等。文摘文摘等待微風(fēng)WaitingfortheBreeze馬蒂·阿通/MartiAttoun“Noairconditioning?Howcanyousleep?”afriendasks,horrified.I’vejustrevealedthatmyfamilyhasdecidedtoshuttheairconditioneroffandtrimourelectricbill.“Nobodyopensawindow,dayornight,”warnsanotherfriend,whosewindowshavebeenpaintedshutforadecade.“Thisisthe90s.It’snotsafe.”O(jiān)nthisfirstnightofourcost-cuttingadventure,it’sonly85degrees.We’renotgoingtosuffer,butthethreekidsgrumbleanyway.They’vegrownupin72-degreecomfort,insulatedfromtheworldoutside.“Howdoyouopenthesewindows?”myhusbandasks.Jigglingthemetaltabs,hefinallyreleasesone.Apotpourriofbugbodiesdecoratesthesills.Aswespringthewindowsonebyone,thenightnoiseshowloutside—andin.序言序言前言Preface從事翻譯研究二十多年,最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了很多對(duì)英文學(xué)習(xí)、外國(guó)文化感興趣的年輕朋友,他們身上那種鮮活的熱情,使我很受觸動(dòng)和啟發(fā)。在我和錢(qián)厚生教授主編的《實(shí)用漢英翻譯詞典》獲得國(guó)家辭書(shū)獎(jiǎng)以后,就不斷有年輕的朋友向我提同一個(gè)問(wèn)題:怎樣才能學(xué)好英文?怎樣才能學(xué)好英文?這確實(shí)是一個(gè)困擾了我們很久的不是問(wèn)題的“問(wèn)題”。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的答案是“兩讀一聽(tīng)”——閱讀、朗讀與聽(tīng)力。年輕的朋友首先要明確一個(gè)概念:英文,不僅是一種語(yǔ)言,也是一種文化,它絕不是枯燥的語(yǔ)法和單詞背誦可以代替的,這些是基礎(chǔ),絕不是全部。閱讀優(yōu)美而正確的英語(yǔ)文章,可以
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