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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯校園文明禮儀3分鐘演講稿5篇作為華夏兒女,我們正接受著更多的學(xué)問。應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提升自身素養(yǎng)與道德?!坝欣碜弑樘煜拢瑹o理寸步難行。”別人可以從你的儀表,儀態(tài),儀容中看出你自身的修養(yǎng)。這里給大家共享一些關(guān)于校內(nèi)文明禮儀3分鐘演講稿5篇,希翼對大家有所協(xié)助。

校內(nèi)文明禮儀3分鐘演講稿5篇

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛的學(xué)生們:

大家好!

我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀,像一縷陽光,暖和我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長。

中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明了,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到教師,主動向教師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊順手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就靜靜的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)初,我還沒意識到自己的不對,居然還是邊走邊扔。媽媽便鄭重地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,我慚愧極了,立即拾起地上的雞蛋殼,飛速地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀學(xué)問,我真為自己深深地感到羞愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在小學(xué)的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)章,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)省,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們歡樂成長吧!

我的演講完畢,感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀3分鐘演講稿5篇2

友愛的學(xué)生,敬愛的教師:大家好!這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

我們中國是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們順手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻銘記:做一個文明人,讓校內(nèi)開滿禮儀之花。注重自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品格,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲歡樂。一句“感謝!”會讓人感到幫忙他人后的歡樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的矛盾,沖突;一句“不要緊”會讓一個忐忑擔(dān)心的人得到一絲勸慰。學(xué)生們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“感謝”……這些成為我們的日常用語吧!必需會讓校內(nèi)變得更文明和睦的。讓文明之花在校內(nèi)里縮放吧!

文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和伴侶身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一碰到教師,我們便會停下腳步,行隊(duì)禮問好。當(dāng)教師送來一陣微笑時,我們都會很興奮。大家每一天都會碰到教師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必需要記住噢!

學(xué)生們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得恭敬兄長,親愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊(duì)時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實(shí)要謙讓并不難,只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實(shí)在太重要了,它就好比人的臉,所以必需要做一個注意禮儀的人,禮儀有無數(shù)方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

我們中國是禮儀之邦,所以我們必需要做一個注意禮儀的文明人。讓我們在校內(nèi),國家,民族到處有文明。我們要說文明語,讓我們在校內(nèi)和其他每一個角落都能聽到溫馨的一般話。讓禮儀之花在校內(nèi),世界各地綻放,并且永久絢爛,漂亮,圣潔。

感謝大家!我的演講完畢!

校內(nèi)文明禮儀3分鐘演講稿5篇3

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛的學(xué)生們:

大家好!

假如你失去了這天,你不算失敗,由于明天還會再來。假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值是金錢買不到的。假如你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,由于你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不明了什么是文明禮儀,碰到熟悉的人或伴侶并不會打招呼,是教師教會了我,當(dāng)我碰到伴侶的時候,我開頭學(xué)會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一齊去逛街,碰到了一位伴侶,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我驟然覺得心里暖和。

一天,陽明亮媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟遺忘了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:“不明了?!蔽乙粴庵蚂o靜說:“哼!不告知我,我自己找!”但是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和氣可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我驟然恍然大悟:是不是由于我對那位叔叔太不文明白,所以那位叔叔不肯意搭理我呢?這時我才真正體味到了文明禮儀的重要性,最后我最后找到了游泳池,順當(dāng)?shù)貓?bào)了名??磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不行的啊!

我長大了,已經(jīng)讀五班級了,我越發(fā)覺得我們不能失去文明禮儀,由于文明禮儀是做人的根本,假如失去了根本,即使我們會一些學(xué)問和本事,也不會成為對社會實(shí)用的人,還由于它讓我們養(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個小伴侶在草地上踩踏,便上去告知他不能這樣,由于世界上每一樣?xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告知他不能這樣,由于這樣做不僅僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅僅能提示自己,還能提示別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,由于它告知了我們文明禮儀的重要性,也告知了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長期,惟獨(dú)文明禮儀會一向陪伴著我們!

感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀3分鐘演講稿5篇4

大家好!

我這天演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它能夠促進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才干使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

我們學(xué)校生要著裝得體,貼合同學(xué)身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明了你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊重。這凝結(jié)了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要鄭重仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝結(jié)力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的歇息時光,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動問好。我們還就應(yīng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師管理和理解值周同學(xué)的批判勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動懇切地說感謝。

學(xué)生之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多舉行自我反省。相互理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的配合精神,這樣使年級更團(tuán)結(jié)、友情更濃厚。

在3月這個文明文明月,全中國都充滿著文明文明的芬芳。而這些芬芳正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,自己,我們必需能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教導(dǎo)我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝!

校內(nèi)文明禮儀3分鐘演講稿5篇5

各位教師、學(xué)生:

大家好!

我是班的。今日我演講的題目是——《文明起,陋俗滅》。德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!贝_實(shí),人們總是按照你的言談舉止評價你。由于,禮貌是人類和睦相處的金鑰匙,惟獨(dú)擁有它才會幸福、歡樂。

我們不必抱怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力氣太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有些作用。

中國的歷史總是被匆匆地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永遠(yuǎn)寄存,而對將來的奢望必定注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當(dāng)你走路時阻礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭受天災(zāi)--時,伴侶會伸出友情之手救濟(jì)你。再比如,人與人之間的相互原諒、相互謙讓等等。第二,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也按照不同程度,采納不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息熬煎人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

不行置否,我們的生活中還存在著許多陋俗,例如順手亂扔垃圾,用詞不雅,鋪張資源等等。盡管一個人的力氣難以轉(zhuǎn)變些什么,但是我,只要我們大家都攜起手來,任何陋俗都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注意自身的文明修養(yǎng)

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