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文檔簡介

小學治理有償家教工作實施方案小學治理有償家教工作實施方案

為仔細貫徹落實泰教監(jiān)〔2023〕22號《關于開展有償補課專項治理活動的通知》,進一步標準教師從教行為,維護學校教育教學正常秩序,樹立教師隊伍的良好形象,切實解決當前群眾反響劇烈的教師有償家教等師德師風問題,制止在職教師從事有償家教行為,新街小學特制定有償家教專項治理工作實施方案。

一、指導思想

全面推動師德師風建立,抵抗有償家教所產生的負面影響,引導全體教師樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀,樹立新時期教師新形象。

二、加強組織領導

為仔細貫徹落實市教育局有關文件精神,切實加強有償家教治理工作,我校特成立治理有償家教工作領導小組:

組長:葉勇進

副組長:吉裕建、張光明

組員:周祝峰、蔣兆平、葉劍鋒、戴玉山、謝月琴

三、工作步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(6月20日至6月25日)

1、仔細學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德標準》等法律法規(guī)和市教育局治理有償家教有關文件、師德建立等有關文件和制度,統一思想,提高熟悉,使全體教師充分熟悉在職教師從事有償家教活動的危害,自覺抵抗有償家教行為。進一步提高廣闊教師的責任意識,使把主要精力集中到提高課堂教學效益上來成為我校全體教師的自覺行動,做到愛崗敬業(yè)、淡泊名利、樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀。

2、利用全校教工大會、班主任例會等時機對教師進展宣傳教育,同時利用班會對學生進展宣傳,印發(fā)《給學生家長的一封信》,加大社會宣傳力度,發(fā)揮學生監(jiān)視和社會輿論監(jiān)視作用,讓有償家教失去生長的陽光、水分、空氣和土壤。

(二)開展自查自糾(6月25日至6月30日)

學校對全體教師進展有償家教狀況全面排查。

1、在組織全體教師仔細學習市教育局《關于開展有償家教專項整治工作的通知》的根底上,要求全體教師對比文件精神,仔細回憶、反思自己有沒有有償家教行為和違反師德師風的行為,進一步提高全體教師的思想熟悉。

2、組織全體教師根據“有則改之,無則加勉”的原則進展自查自糾。并寫出書面自查報告,簽名后留學校備查。同時學校與每位教師簽訂《廉潔從教》承諾書。

3、學校依據教育局的部署,在教師自查自糾的根底上,學校進展全面排查并形成自查報告遞交教育局。

(三)集中整治階段(7月1日至7月10日)

學校將對自查自糾階段發(fā)覺的有關問題進展重點整改,并建立長效機制。

1、對于曾經從事或正在從事有償家教的教師進展批判教育,催促其整改,退還違規(guī)所得,并要求其供應書面保證,作出不再從事有償家教的承諾,學校備案。

2、學校進一步完善師德治理標準、評優(yōu)評先制度和考核制度。凡經教育不改的,學年考核定為不合格,一年內不得評先、評優(yōu)、晉升職務,切實加強對教師的治理和引導;對情節(jié)嚴峻的,學校將嚴格根據市局的相關文件精神和有關會議精神嚴厲處理。

3、加強社會的輿論宣傳力度,發(fā)揮社會監(jiān)視作用。通過校長信箱、校長熱線,設立投訴、舉報電話,承受群眾舉報,發(fā)覺問題準時查處。

4、學校將一如既往地把師德師風建立作為一項重點工作來抓,常抓不懈。通過專題學習研討、觀看師德榜樣先進事跡、聽取專題報告、開展師德演講等活動全面提高教師的師德修養(yǎng),樹立教師的新形象,樹立教育的新形象。

5、分工合作,落實責任。校長為此項工作第一責任人,治理有償家教工作領導小組成員分工負責,層層落實。在做好相關教師的思想教育工作和自查自糾的根底上,()讓每位教師作出不從事有償家教的承諾,并簽訂承諾書。

四、工作要求

1加強組織領導:成立新街小學小學治理有償家教領導小組,對小組成員明確分工,明確責任,。

2、落實工作責任:校長親自抓。加強對教師日常教學行為的治理。實行常態(tài)化治理。

3加強監(jiān)視檢查。首先建立相關制度。準時上報相關信息,嚴厲查處。

4嚴格責任追

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