會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得左右優(yōu)質(zhì)(五篇)有關(guān)范文多篇

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得左右優(yōu)質(zhì)(五篇)有關(guān)范文多篇最新會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得字左右優(yōu)質(zhì)(五篇)在日常的自學(xué)、工作、生活中，確實(shí)對(duì)各類范文都很熟識(shí)吧。大家想要曉得怎么樣就可以寫下一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下就是我為大家收集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看一看吧財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇一我們可以通過(guò)頂崗進(jìn)修給自己一個(gè)明晰的定位。在進(jìn)修中碰觸與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了專業(yè)技能，鍛煉身體我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論回去單一制分析和化解實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和進(jìn)修融合出來(lái)提升進(jìn)修動(dòng)手能力，為以后踏上社會(huì)奠定了一定基斯圖杰通過(guò)進(jìn)修我們可以把進(jìn)修中碰到的問(wèn)題、困難和自身的嚴(yán)重不足在以后的自學(xué)中存有針對(duì)性地化解。我想要這就是學(xué)校精心安排我們大三進(jìn)修的目的，我很幸運(yùn)地淪為xx職業(yè)學(xué)院頂崗進(jìn)修大軍中的一份子!在探索中，為期一個(gè)月的頂崗進(jìn)修完結(jié)了。領(lǐng)略到了我太多的回憶起與思考。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，天下我最小的不懈努力深入細(xì)致搞好每一件事。我很遺憾我和同事們的關(guān)系很親密。同時(shí)我在進(jìn)修中也發(fā)現(xiàn)自己很多的嚴(yán)重不足。這次進(jìn)修對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也存有非常大的協(xié)助。在短短的一個(gè)月里，我教給了很多東西。這比在學(xué)校這么短的時(shí)間里教給的更精彩、更多樣。但同時(shí)也使我深感自己以前自學(xué)得比較深入細(xì)致等一些問(wèn)題，這次進(jìn)修并使我增進(jìn)了對(duì)會(huì)計(jì)工作的重新認(rèn)識(shí)和介紹，進(jìn)一步穩(wěn)固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培育了單一制專門從事會(huì)計(jì)工作的能力，始終如一了我專門從事會(huì)計(jì)工作的理念。我期望我們學(xué)院以后能夠多與有關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們創(chuàng)建長(zhǎng)期的關(guān)系有助于積極開(kāi)展一系列的合作。總之，必須給我們進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)合乎時(shí)代建議的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、成功地適應(yīng)環(huán)境代萊環(huán)境、代萊工作氛圍?？墒?，不得不宣稱的天真殘暴地將我們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)研磨得如同“queenmary”般天衣無(wú)縫。我曉得“萬(wàn)事不利必存有弊”的道理，也曉得“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆使當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)正常當(dāng)初的一無(wú)所知，去防止師傅一遍又一遍的指責(zé)。相似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些就可以在依靠證件的時(shí)候用的至”的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了太多太多。局外耳朵短繭，還依然不太愿宣稱這么多年的自學(xué)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能將充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神領(lǐng)略到我們的可能將僅就是那股不輕言退出的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只可以使我們變得可笑得荒謬。幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的自學(xué)，給我們卻是平添了不少的科學(xué)知識(shí)積累，但現(xiàn)實(shí)說(shuō)我們，這就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員資格證書加之一紙財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅就是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。即將走上社會(huì)的我們除了太多太多須要自學(xué)的東西。我們沒(méi)足夠多的科學(xué)知識(shí)搞鋪墊，更沒(méi)足夠多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不悲觀的甚至可以說(shuō)道就是樂(lè)觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。就像是討厭說(shuō)道的“我容許自己像是蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的已經(jīng)開(kāi)始，卻不容許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都存有自己看待生活的態(tài)度，看待挫折的態(tài)度和看待順利的態(tài)度。也許并沒(méi)真正碰到挫折，也沒(méi)真正順利過(guò)，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像是亙古維持不變的“謙遜并使人進(jìn)步，自豪并使人滯后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適宜的方式回去搞恰當(dāng)?shù)氖虑?。這就是一段充滿著艱苦和斬獲的經(jīng)歷，這就是一段充滿著美好和歡樂(lè)的旅程，這就是一段充滿著挫折與思考的人生，這就是一件我們一生用心珍藏的禮物，這就是一個(gè)不舊的故事，就是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將就是我生命中永恒的記憶，必將給我們以后的人生奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，必將就是我生命中令人矚目而寶貴的精神財(cái)富。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇二時(shí)光荏苒，三個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了，回眸過(guò)去的三個(gè)月，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……(時(shí)間熙攘，轉(zhuǎn)眼間將越過(guò)三個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎)，回眸盼，雖沒(méi)轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算是經(jīng)歷了一段不理想的考驗(yàn)和磨練。做為粵達(dá)集團(tuán)子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財(cái)務(wù)，財(cái)務(wù)部應(yīng)當(dāng)稱得上關(guān)鍵部門之一，對(duì)內(nèi)不僅建議快速熟識(shí)集團(tuán)財(cái)務(wù)制度，熟識(shí)財(cái)務(wù)軟件的操作方式，而且還應(yīng)當(dāng)適應(yīng)環(huán)境不斷提高財(cái)務(wù)管理水平的建議，對(duì)外必須應(yīng)付稅務(wù)、審計(jì)工作及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌控稅收政策及合理應(yīng)用領(lǐng)域。在這三個(gè)月里在領(lǐng)導(dǎo)的積極支持，在同仁的協(xié)調(diào)下我終于將各項(xiàng)工作都扛下來(lái)了。本人感覺(jué)自身綜合工作能力較之以前又邁出了一步?？偨Y(jié)即將過(guò)去的三個(gè)月，在部門經(jīng)理的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下，本人的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)進(jìn)行工作，緊隨公司各項(xiàng)工作部署，在核算、管理方面搞了義不容辭的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，消除嚴(yán)重不足，以及集團(tuán)行政部的建議，現(xiàn)將三個(gè)月的工作搞如下詳細(xì)總結(jié)和總結(jié)。實(shí)習(xí)期的工作可以分后以下三個(gè)方面：1、規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面創(chuàng)建低值易耗品臺(tái)帳，從易耗品的出售、領(lǐng)有用全面追蹤，便利企業(yè)更全面的介紹這些價(jià)值較低物資的原產(chǎn)情況，強(qiáng)化管理。2、在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理，明晰了成本費(fèi)用的分類，重新整理了科目，為強(qiáng)化了項(xiàng)目管理，分門別類的排序?qū)嶋H消耗的費(fèi)用項(xiàng)目，真實(shí)充分反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理提供更多參照依據(jù)。3、規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn)，設(shè)置適當(dāng)帳套，通過(guò)輔助帳中客戶、倉(cāng)庫(kù)模塊的核算并使博科軟件充分發(fā)揮出來(lái)促進(jìn)作用，能及時(shí)有效率的充分反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，滿足用戶未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的須要。(1)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的基本建設(shè)，嚴(yán)苛對(duì)原始憑證的合理性展開(kāi)審查，加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案的管理等。(2)根據(jù)集團(tuán)的命令，對(duì)華Fanjeaux公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化情況展開(kāi)了備案，并使財(cái)務(wù)工作合乎財(cái)政部的須要，更加規(guī)范化，為不斷提升財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而不懈努力。(3)按規(guī)定時(shí)間基本建設(shè)本公司及集團(tuán)公司須要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。(1)按公司建議對(duì)商業(yè)公司租用的商業(yè)地產(chǎn)展開(kāi)備案、分析，對(duì)各項(xiàng)總收入監(jiān)督、審查，制訂適當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時(shí)溝通交流、密切聯(lián)系并特別注意對(duì)他們的工作明確提出些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部創(chuàng)建了較好的合作關(guān)系。(2)恰當(dāng)排序各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額地交納稅款，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)稅務(wù)部門代萊稅收申報(bào)建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反稅務(wù)法規(guī)的問(wèn)題并不予廢止，維持與稅務(wù)部門的溝通交流與聯(lián)系，獲得他們的積極支持與指導(dǎo)。(3)在緊繃的工作之余，強(qiáng)化財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造出一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。做為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者，特別注意充分發(fā)揮財(cái)無(wú)部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，踐行起至開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效率的部門新形象。(4)做為基層管理者，我充份認(rèn)識(shí)到自己既就是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者，就是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。必須想要搞好財(cái)務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還須要負(fù)責(zé)管理具體內(nèi)容的工作及業(yè)務(wù)，首先必須以身作則，這樣就可以確保在目前的情況下，大家都能主動(dòng)分擔(dān)工作。代萊工作崗位意味著代萊起點(diǎn)、代萊機(jī)遇、代萊挑戰(zhàn)，本人決意再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理挺進(jìn)，精細(xì)化財(cái)務(wù)管理須要保證營(yíng)運(yùn)資金確權(quán)通暢、保證投資效益、優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段等，這樣，就不足以對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理搞妙搞細(xì)。要以細(xì)為起點(diǎn)，努力做到細(xì)致入微，對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體內(nèi)容的業(yè)務(wù)，都創(chuàng)建起至一套適當(dāng)?shù)某杀緞澑丁２⒇?cái)務(wù)管理的觸角延展至公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，通過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，開(kāi)拓財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能，同時(shí)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理零死角，發(fā)掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。雖然，精細(xì)化財(cái)務(wù)管理就是件極為繁雜的事情，其實(shí)正所謂天下難事始于極易，天下大事始于粗。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇三社會(huì)課堂教學(xué)就是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的建議，對(duì)學(xué)生已研習(xí)部分理論知識(shí)展開(kāi)綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的是使學(xué)生碰觸社會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)社會(huì)的介紹，培育和訓(xùn)練學(xué)生重新認(rèn)識(shí)、觀測(cè)社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生的專業(yè)技能，并使之很快的帶入至工作當(dāng)中回去。xx年3月——4月底我在物流公司展開(kāi)了各方面的課堂教學(xué)?，F(xiàn)作如下進(jìn)修報(bào)告：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包含以下各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的基本建設(shè)；(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)簿記的備案；(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的基本建設(shè)、分析與表述；(5)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)用作企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理；(6)內(nèi)部的審查；(7)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案的整理看管；(8)其他依照法令及習(xí)慣將相辦理的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)包含財(cái)政預(yù)算、財(cái)政預(yù)算、成本、辦事員及其他各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的基本建設(shè)也就是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的就是向信息的使用者提供更多有價(jià)值的信息。會(huì)計(jì)信息必須精確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表存有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的積極支持，報(bào)表的分解成將呈現(xiàn)出自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的管制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步邁入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度快速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，做為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)步入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上融合信息時(shí)代的建議同時(shí)實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。為期兩個(gè)月的進(jìn)修完結(jié)了，我在這兩個(gè)月的進(jìn)修中，教給了很多在課堂上顯然求學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí),受益非淺，以自學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們，可以說(shuō)道對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)就是耳目能夠甜了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用領(lǐng)域，那我們也可以就是無(wú)從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)堅(jiān)實(shí)較強(qiáng)，正像所有工作一樣，掌控了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)要說(shuō)，那么，當(dāng)一名出眾的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，必須沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才辨認(rèn)出，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的就是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。返回操作方式和課堂教學(xué)，其它一切都為零！財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就是收款。下面就是我通過(guò)這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修中領(lǐng)悟到的很多書本上所無(wú)法教給的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和累積，以及題外的很多道理。首先，就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的出現(xiàn)，都必須根據(jù)其原始憑證，一一備案進(jìn)記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能將相連出來(lái)的賬戶。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都存有沙爾尼縣據(jù)，而且就是逐一按時(shí)間順序備案下來(lái)的，極具邏輯性，。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不容許隨意迎改為，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都以求會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),-游學(xué)論壇。彰顯了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的規(guī)范性。其次，登賬的方法：首先必須根據(jù)業(yè)務(wù)的出現(xiàn)，獲得原始憑證，將其備案記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，備案其明細(xì)賬。期末，核對(duì)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它備案進(jìn)總賬?？鄢涑杀竞螅鶕?jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作方式的通常順序和基本流程。負(fù)責(zé)管理記帳的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)展開(kāi)錄入，例如列印工前準(zhǔn)備工作，科目結(jié)單，日總帳表中，對(duì)昨日出現(xiàn)的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證展開(kāi)均衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才已經(jīng)開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要存有支票，電匯等。在中午之前，存有取引提入，根據(jù)互換軋差單基本建設(shè)特種轉(zhuǎn)賬，籌錢、貸款憑證等，檢查與否存有退款。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票展開(kāi)審查，通過(guò)信息系統(tǒng)展開(kāi)打印。在本日業(yè)務(wù)完結(jié)后，展開(kāi)本日破滅處置，列印本日出現(xiàn)業(yè)務(wù)的所有有關(guān)憑證，對(duì)帳,，檢查今日的帳務(wù)的借貸與否均衡。最后存有專門的會(huì)計(jì)人員印刷出來(lái)，再次審查，然后印刷憑證轉(zhuǎn)交上級(jí)。做為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后可以教給更多的東西，并且存有很多東西須要我們自己回去發(fā)掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我就可以出席財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，例如辦事員及協(xié)助財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)展開(kāi)帳目的錄入等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不常，但我仍十分珍視我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也教給了許多學(xué)校里無(wú)法教給的東西并快速增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本來(lái)就是繁瑣的工作。在進(jìn)修期間，我曾真的整天必須對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩躁、厭煩，以至于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只可以引致“雪上加霜”。反之，只要你用心地搞，反而可以左右逢源。用會(huì)法號(hào)快感，用會(huì)有模有樣。梁?jiǎn)⒊f(shuō)道過(guò)：凡職業(yè)都具備趣味的，只要你肯吃苦下去，趣味自然可以出現(xiàn)。因此，收款切勿：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。搞任何事都一樣，須要有恒心、細(xì)心和毅力，那才可以抵達(dá)順利的彼岸！這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修中，我堪稱受益非淺。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇四經(jīng)過(guò)這五天的進(jìn)修，使我真正體會(huì)至成本會(huì)計(jì)工作的斬獲體會(huì)。課堂上我們存有題目本身提供更多給我們做習(xí)題的各種成文的資料，顯然不曉得獲得原始憑證的流程以及在獲得過(guò)程的艱苦。而在演示的課程進(jìn)修中，我們就可以根據(jù)教學(xué)軟件提供更多的背景資料或其他財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料去辨認(rèn)出數(shù)據(jù)的來(lái)源，并得不厭其煩的展開(kāi)多次的核對(duì)某些數(shù)據(jù)，就可以編成一張完備恰當(dāng)?shù)馁M(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)至了成本會(huì)計(jì)工作的各種繁雜的細(xì)節(jié)，我才在此次的課程進(jìn)修中才斬獲了不少的東西。(一)xx年校本培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際的融合，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)科學(xué)知識(shí)的掌控雖然我們已經(jīng)自學(xué)了不少的會(huì)計(jì)專業(yè)課程，或者說(shuō)課堂上的科學(xué)知識(shí)也掌控的挺不錯(cuò)的，但是實(shí)務(wù)畢竟就是實(shí)務(wù)，使你一下子就回去碰觸實(shí)務(wù)的各種資料，你確實(shí)就是跟獨(dú)眼的蒼蠅到處亂撞。這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的投入使用對(duì)我們這一級(jí)的學(xué)生提供更多了一個(gè)較好的課堂教學(xué)平臺(tái)，所提供更多的進(jìn)修軟件也就是實(shí)務(wù)和理論二者的比較輕松的融合。在進(jìn)修過(guò)程中也使我不斷備考以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)演示進(jìn)修中公司自制動(dòng)力費(fèi)占產(chǎn)品總成本的比重比較大，不須要單設(shè)燃料及動(dòng)力成本項(xiàng)目，燃料費(fèi)扣除輕易材料成本項(xiàng)目;材料費(fèi)用的分配標(biāo)準(zhǔn)挑選財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)斬獲消耗量;全部停止費(fèi)用在各受惠單位之間可以按輕易分配法、可視化分配法、計(jì)劃成本分配法展開(kāi)分配等。當(dāng)然成本會(huì)計(jì)的科學(xué)知識(shí)并不是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修斬獲與體會(huì)存有的，還與基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等緊密聯(lián)系，在材料費(fèi)用的劃付和分配過(guò)程中，本軟件提供更多的廈門明光機(jī)械廠展開(kāi)自制材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時(shí)我使用借記物資訂貨這個(gè)科目，經(jīng)同學(xué)的告誡，才財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，即若建議必須計(jì)劃成本進(jìn)賬，使用借記材料訂貨的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)體會(huì)。除了像是材料收到的計(jì)價(jià)方法主要存有先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法及個(gè)別計(jì)價(jià)法，該案例提供更多的老師個(gè)人總結(jié)背景建議用的就是加權(quán)平均法。(二)提升職業(yè)素質(zhì)，培育細(xì)致、勤奮、深入細(xì)致的態(tài)度會(huì)計(jì)工作的特殊性，建議所專門從事會(huì)計(jì)工作的人員必須具有冷靜、細(xì)心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會(huì)計(jì)工作中彰顯的更為顯著。因?yàn)轭^兩天自己可以看見(jiàn)斬獲體會(huì)進(jìn)修公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或費(fèi)用的劃付和分配的答案，每次都就是很貪玩的順利完成一項(xiàng)任務(wù)，被旁邊同學(xué)問(wèn)及時(shí)，不曉得如何答疑。正因?yàn)槿绱耍苍谛睦锵露Q心，在以后幾天的進(jìn)修中更加不懈努力的積極主動(dòng)的回去順利完成成本會(huì)計(jì)的進(jìn)修任務(wù)，不僅必須把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞出明白，連那些細(xì)節(jié)的東西都無(wú)法放走，從而增進(jìn)認(rèn)知了成本會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法。握個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我挺注重軟件提供更多的演示進(jìn)修的企業(yè)概況，我們搞的廈門光超過(guò)機(jī)械廠的案例就提及全部停止車間的制造費(fèi)用不通過(guò)制造費(fèi)用60周年演講稿核算這句話，這可以關(guān)系到后面的工資費(fèi)用的分配，即為全部停止車間不管就是車間人員工資還是管理人員的工資都輕易步入全部停止成本的科目。通過(guò)這些途徑去培育自己作為會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、細(xì)致務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇五一、社會(huì)課堂教學(xué)就是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的建議，對(duì)學(xué)生已研習(xí)部分理論知識(shí)展開(kāi)綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的是使學(xué)生碰觸社會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)社會(huì)的介紹，培育和訓(xùn)練學(xué)生重新認(rèn)識(shí)、觀測(cè)社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生的專業(yè)技能，并使之很快的帶入至工作當(dāng)中回去。20xx年7月——8月底暑假時(shí)期我在物流公司展開(kāi)了各方面的課堂教學(xué)?，F(xiàn)作如下進(jìn)修報(bào)告：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包含以下各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的基本建設(shè);(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)簿記的備案;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的基本建設(shè)、分析與表述;(5)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)用作企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審查;(7)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案的整理看管;(8)其他依照法令及習(xí)慣將相辦理的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)包含財(cái)政預(yù)算、財(cái)政預(yù)算、成本、辦事員及其他各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的基本建設(shè)也就是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的就是向信息的使用者提供更多有價(jià)值的信息。會(huì)計(jì)信息必須精確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表存有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的積極支持，報(bào)表的分解成將呈現(xiàn)出自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的管制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步邁入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度快速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，做為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)步入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上融合信息時(shí)代的建議同時(shí)實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。為期兩個(gè)月的進(jìn)修完結(jié)了，我在這兩個(gè)月的進(jìn)修中，教給了很多在課堂上顯然求學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí),受益非淺，以自學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們，可以說(shuō)道對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)就是耳目能夠甜了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的.東西搬上實(shí)際上應(yīng)用領(lǐng)域，那我們也可以就是無(wú)從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)堅(jiān)實(shí)較強(qiáng)，正像所有工作一樣，掌控了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)要說(shuō)，那么，當(dāng)一名出眾的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，必須沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才辨認(rèn)出，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的就是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。返回操作方式和課堂教學(xué)，其它一切都為零!財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就是收款。下面就是我通過(guò)這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修中領(lǐng)悟到的很多書本上所無(wú)法教給的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和累積，以及題外的很多道理。首先，就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的出現(xiàn)，都必須根據(jù)其原始憑證，一一備案進(jìn)記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能將相連出來(lái)的賬戶。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都存有沙爾尼縣據(jù)，而且就是逐一按時(shí)間順序備案下來(lái)的，極具邏輯性，。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不容許隨意迎改為，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都以求會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。彰顯了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的規(guī)范性。其次，登賬的方法：首先必須根據(jù)業(yè)務(wù)的出現(xiàn)，獲得原始憑證，將其備案記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，備案其明細(xì)賬。期末，核對(duì)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它備案進(jìn)總賬?？鄢涑杀竞?，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作方式的通常順序和基本流程。負(fù)責(zé)管理記帳的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)展開(kāi)錄入，例如列印工前準(zhǔn)備工作，科目結(jié)單，日總帳表中，對(duì)昨日出現(xiàn)的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證展開(kāi)均衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才已經(jīng)開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要存有支票，電匯等。在中午之前，存有取引提入，根據(jù)互換軋差單基本建設(shè)特種轉(zhuǎn)賬，籌錢、貸款憑證等，檢查與否存有退款。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票展開(kāi)審查，通過(guò)信息系統(tǒng)展開(kāi)打印。在本日業(yè)務(wù)完結(jié)后，展開(kāi)本日破滅處置，列印本日出現(xiàn)業(yè)務(wù)的所有有關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸與否均衡。最后存有專門的會(huì)計(jì)人員印刷出來(lái)，再次審查，然后印刷憑證轉(zhuǎn)交上級(jí)。三、做為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后可以教給更多的東西，并且存有很多東西須要我們自己回去發(fā)掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我就可以出席財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，例如辦事員及協(xié)助財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)展開(kāi)帳目的錄入等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不常，但我仍十分珍視我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也教給了許多學(xué)校里無(wú)法教給的東西并快速增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本來(lái)就是繁瑣的工作。在進(jìn)修期間，我曾真的整天必須對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩躁、厭煩，以至于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只可以引致“雪上加霜”。反之，只要你用心地搞，反而可以左右逢源。用會(huì)法號(hào)快感，用會(huì)有模有樣。梁?jiǎn)⒊f(shuō)道過(guò)：凡職業(yè)都具備趣味的，只要你肯吃苦下去，趣味自然可以出現(xiàn)。因此，收款切勿：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。搞任何事都一樣，須要有恒心、細(xì)心和毅力，那才可以抵達(dá)順利的彼岸!這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修中，我堪稱受益非淺。

2023年會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得八篇(精選)每個(gè)人都曾企圖在平靜的自學(xué)、工作和生活中寫下一篇文章。文學(xué)創(chuàng)作就是培育人的觀測(cè)、M18x、想象、思維和記憶的關(guān)鍵手段。大家想要曉得怎么樣就可以寫下一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下就是大編入大家搜集的杰出范文，熱烈歡迎大家互動(dòng)寫作。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇一以前，我總以為自己的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)堅(jiān)實(shí)較強(qiáng)，正像所有工作一樣，掌控了規(guī)律，照葫蘆畫瓢科東俄要說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修，才辨認(rèn)出，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的就是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用領(lǐng)域，那我們也可以就是無(wú)從下手。這次進(jìn)修，我們就是既搞財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，又作出納，剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，才搞了兩天，就感覺(jué)人都慢散架了，加之天氣又冷，情緒更加疲倦，而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)最小的不敬就是煩躁氣燥，所以剛開(kāi)始搞的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!!本次進(jìn)修的地點(diǎn)就是本班教師，按老師建議，我們分為了小組，每個(gè)小組5.6個(gè)人，圍站在一齊搞帳，這樣有助于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度建議，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀演示材料，同意資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)牽涉的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，插入賬頁(yè)紙中。最后核對(duì)各賬戶的期初余額。具體步驟如下：一、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度建議，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)印發(fā)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)演示資料，仔細(xì)閱讀、同意本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)牽涉哪些賬戶，其中：總賬賬戶存有哪些，明細(xì)賬賬戶就是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)劃出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所牽涉的全部賬戶名稱，貼口取紙四川路橋至各類賬簿中回去，并把資料中所列期初余額，備案在有關(guān)賬戶籌錢、貸方余額欄內(nèi)。最后試算均衡，建議全部賬戶借方余額合計(jì)等同于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額必須與內(nèi)設(shè)的有關(guān)明細(xì)賬戶籌錢貸方余額合計(jì)數(shù)成正比，試算均衡后方可以展開(kāi)本期業(yè)務(wù)備案，否則無(wú)法展開(kāi)。二、備案賬簿首先備案賬簿務(wù)必采用蘭黑墨水書寫，五題時(shí)可以采用紅色墨水，但字跡必須確切，嚴(yán)禁沖行、空頁(yè)，對(duì)出現(xiàn)的記賬錯(cuò)誤，使用錯(cuò)賬更正法不予更正，嚴(yán)禁隨意錄入，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬必須根據(jù)審查后的記賬憑證逐筆序時(shí)不予備案;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們搞了10天的備案，備案完必須與其所屬的明細(xì)帳戶錄入吻合。三、結(jié)賬首先詳盡檢查演示資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，與否全部填制記賬憑證，并據(jù)此計(jì)入賬簿。存有非為記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)當(dāng)及時(shí)更正。其次在確保各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部精確備案進(jìn)賬的基礎(chǔ)上，孕育現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為基本建設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)做好充分準(zhǔn)備。四、基本建設(shè)會(huì)計(jì)報(bào)表首先在左上角填明基本建設(shè)單位、基本建設(shè)時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目四川路橋;還務(wù)必必須并使資產(chǎn)負(fù)債表必須確保左方金額合計(jì)等同于右方金額合計(jì)，否則簽成;最后還要基本建設(shè)人必須親筆簽名。這次進(jìn)修的時(shí)間就是三周，由任春秋老師指導(dǎo)我們搞，但是我們只搞了1-10號(hào)的憑證，總結(jié)原因存有以下幾點(diǎn)：(1)我們之前的理論基礎(chǔ)研習(xí)的不好，以至于在搞的tine還要不停的吳煌;(2)以前沒(méi)碰觸過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，很多憑證都就是第一次看見(jiàn)，剛開(kāi)始顯然無(wú)從下手，害怕做錯(cuò)啊!!!(3)年輕人，心浮氣燥，對(duì)搞財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)沒(méi)興趣!!所以我們必須在接下來(lái)的時(shí)間里，把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的備考一下，培育對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的興趣!!謀求下次再搞的時(shí)候能快點(diǎn)!!這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修，教給了很多書本上沒(méi)的科學(xué)知識(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下：我們先搞的就是辦事員工作，辦事員登帳的方法：辦事員在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)出現(xiàn)的時(shí)候，先必須獲得有關(guān)原始憑證，然后根據(jù)適當(dāng)?shù)脑紤{證，將其備案記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，備案其明細(xì)帳。期末，核對(duì)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它備案進(jìn)總帳?？鄢涑杀竞螅鶕?jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作方式的通常順序和基本流程?，F(xiàn)金日記帳務(wù)必使用訂本式帳簿，通常為三欄式帳頁(yè)格式，由辦事員人員，此刻也就是由我根據(jù)現(xiàn)金交退款憑證，按照業(yè)務(wù)出現(xiàn)順序逐筆備案。每日終了，應(yīng)排序當(dāng)日的現(xiàn)金交人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金開(kāi)支合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)錄入，努力做到隨時(shí)出現(xiàn)隨時(shí)備案，日清月結(jié)，帳款吻合。若存有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”展開(kāi)明細(xì)表核算。銀行存款日記帳也務(wù)必使用訂本式帳簿，通常為三欄式帳頁(yè)格式，也由我根據(jù)銀行存款交退款憑證，按照業(yè)務(wù)的出現(xiàn)順序逐筆備案，每日終了應(yīng)當(dāng)孕育余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)當(dāng)定期與“銀行對(duì)帳單”錄入，至少每月錄入一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間例如存有差額，則務(wù)必逐筆查明原因展開(kāi)處置，并按應(yīng)月基本建設(shè)“銀行存款余額調(diào)節(jié)表中”。若存有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”展開(kāi)明細(xì)表核算?，F(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳務(wù)必每日孕育余額。結(jié)帳前，務(wù)必將本期內(nèi)所出現(xiàn)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部備案人帳。結(jié)帳時(shí)，應(yīng)孕育每個(gè)帳戶的期末余額。須要孕育當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)在全文欄內(nèi)標(biāo)明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。須要孕育本年總計(jì)發(fā)生額的，應(yīng)在全文欄內(nèi)標(biāo)明“本年總計(jì)”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年總計(jì)”就是全年總計(jì)發(fā)生額。全年總計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)通欄劃出雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí)，孕育全年發(fā)生額和年末余額。年度終了，必須把余額扣除至下一個(gè)會(huì)計(jì)年度，并在全文欄標(biāo)明“扣除下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)核對(duì)上年扣除的余額，并在全文欄標(biāo)明“上年扣除”字樣。此刻我們搞的只是4月份的帳，所以只要在全文堵里寫下“本月余額”即可，但還是必須在下面通欄劃單紅線。每月按理就是必須對(duì)帳，例如辨認(rèn)出存有未超過(guò)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以基本建設(shè)未超過(guò)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表中，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果成正比，則表示雙方所記帳目恰當(dāng)，否則，表明記帳存有錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)及時(shí)查明原因不予更正。此外，還應(yīng)當(dāng)特別注意的就是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是必須修改帳簿記錄。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本來(lái)就是繁瑣的工作。在進(jìn)修期間，我曾真的整天必須對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩躁、厭煩，以至于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只可以引致“雪上加霜”。反之，只要你用心地搞，反而可以左右逢源。用會(huì)法號(hào)快感，用會(huì)有模有樣。梁?jiǎn)⒊f(shuō)道過(guò)：凡職業(yè)都具有搞怪味的，只要你肯吃苦下去，趣味自然可以出現(xiàn)。因此，收款切勿：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。搞任何事都一樣，須要有恒心、細(xì)心和毅力，那才可以抵達(dá)順利的彼岸!此次的進(jìn)修為我們深入細(xì)致社會(huì)，體驗(yàn)生活領(lǐng)略到了難得的機(jī)會(huì)，使我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中體會(huì)生活，介紹在社會(huì)中存活所就應(yīng)當(dāng)具有的各種潛力.利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論，自學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等科學(xué)知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，掌控了一些基本的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還就應(yīng)當(dāng)多研習(xí)些什么，激化了緊迫感，為真正邁入社會(huì)施展我們的才華，踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ)!會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇二假期間，我老朋友走進(jìn)了中國(guó)工商銀行雙流縣分行展開(kāi)了為期一個(gè)月的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修，教給了許多書本以外的科學(xué)知識(shí)，受益非淺。下面就是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制展開(kāi)的一點(diǎn)直觀深入探討。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制就是指居民在金融機(jī)構(gòu)開(kāi)戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí)，必須出具有效率身份證明，銀行員工存有義務(wù)給與記錄，并建議存款人在存單上遺留下自己姓名的制度。其根本宗旨是有效率維護(hù)個(gè)人利益和保護(hù)國(guó)家利益的前提下，推動(dòng)金融體系在公平、公正、官方的基礎(chǔ)上展開(kāi)，確保個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。我國(guó)建國(guó)五十年去，儲(chǔ)蓄存款制度一直推行的就是記名（名位）儲(chǔ)蓄制度。其記名可以就是生父、片假名、代碼亦可以就是親友的名字。特別就是活期儲(chǔ)蓄，銀行只認(rèn)得支票沒(méi)得人，只要取現(xiàn)人提供更多支票出具印鑒或輸對(duì)密碼（由取現(xiàn)人開(kāi)戶時(shí)簽訂合同）銀行即為按八折退款。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制就是發(fā)達(dá)國(guó)家早已推行的一項(xiàng)金融制度，也就是絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家推行的金融制度。1、我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說(shuō)道從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，已經(jīng)阻礙了改革開(kāi)放的進(jìn)程，至了積重難返的地步。2、稅收征管困難，偷逃稅款輕微。納稅就是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)條件下，能夠偷逃稅賦成了個(gè)人的本事，對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來(lái)說(shuō)，賄賂便成了其義務(wù)，我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28％左右，離高于發(fā)展中國(guó)家平均水平的2.1％，稅源外流過(guò)多，根源是我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無(wú)法積極支持個(gè)人所得稅的征稅和監(jiān)管，而存款制度的不能健全，有利于創(chuàng)建公民的信用體系，無(wú)法明晰個(gè)人對(duì)國(guó)家義不容辭的義務(wù)，無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距，減輕社會(huì)矛盾，并使國(guó)家集中力量籌辦大事。3、并使我國(guó)的有關(guān)調(diào)整政策無(wú)所適從，實(shí)行效果大打折扣。比如說(shuō)，針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不受高、消費(fèi)疲弱的狀況，國(guó)家頒布了一系列提振消費(fèi)的政策，例如已連續(xù)上調(diào)利率、引導(dǎo)消費(fèi)信貸、征稅儲(chǔ)蓄利息所得稅、減少行政人員和事業(yè)單位人員工資收入、提振教育消費(fèi)等等，但這些政策實(shí)行效果很不顯著，為什么？因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩飾了貧富差距，立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥，對(duì)少部分龐氏階層的人士來(lái)說(shuō)（據(jù)非官方資料，這部分僅占到存款人數(shù)7％的階層掌控了約60％以上的儲(chǔ)蓄存款總額），總收入只是數(shù)字的減少增加，錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花掉不回去，該有的都存有了，因此他們對(duì)提振消費(fèi)的政策很麻木。4、個(gè)人信用制度無(wú)法創(chuàng)建出來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系必須依靠信用去維系，沒(méi)不好的信用制度，就可以產(chǎn)生“交易平淡”和“投資瞄準(zhǔn)”現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式可以向現(xiàn)金交易和以貨易貨等完整的刻板的方式跌落，“銀行銀商、企業(yè)惜投、個(gè)人惜籌錢”的樂(lè)觀情緒彌漫著，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)活力日益上升，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度創(chuàng)建當(dāng)然就是一個(gè)繁雜的程序，牽涉至金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理技術(shù)創(chuàng)新等諸多內(nèi)容，但儲(chǔ)蓄暑期進(jìn)修報(bào)告存款實(shí)名制則就是最基本、最核心的內(nèi)容。1、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ)，創(chuàng)建儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。信用就是公民活在世上的面子和通行證，個(gè)人信用的優(yōu)劣輕易關(guān)系到若想享用貸款、耗盡和分期付款，還影響至卸任確保。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和積極支持下，每個(gè)人的每一筆總收入、交易、納稅、借款、借款人的情況都記錄在案，做為考核信用的基礎(chǔ)。2、明晰一個(gè)申報(bào)證實(shí)期，對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)展開(kāi)申報(bào)備案，表明可以排序的合法來(lái)源，對(duì)于到期按兵不動(dòng)，無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的，以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的，國(guó)家給與查封調(diào)查，違法總收入將充公充公。3、推行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個(gè)人帳戶收支情況在許可范圍內(nèi)上報(bào)稅務(wù)局，由稅務(wù)局做為納稅依據(jù)，稅務(wù)局存有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密，并建立相應(yīng)的懲罰措施。為阻塞現(xiàn)金交易、躲避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對(duì)不能正常情況上報(bào)稅務(wù)局。4、必須推動(dòng)繳付手段的票據(jù)化，為財(cái)產(chǎn)備案和依法征收提供更多依據(jù)。尤其就是個(gè)人帳戶必須普及支票轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)，票據(jù)結(jié)算必須同時(shí)實(shí)現(xiàn)電子化、即時(shí)化、通存通兌化，二要提供更多“隨時(shí)、隨地、隨意”的個(gè)人轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)，逐步改變傳統(tǒng)的倚賴現(xiàn)金交易的作法。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇三畢業(yè)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)就是大學(xué)生在順利完成全部課程之后、邁向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，對(duì)于我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)著重理論自學(xué)，缺少課堂教學(xué)鍛煉身體，因此進(jìn)修變得尤為重要。此次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)進(jìn)修目的主要就是為了通過(guò)寫下會(huì)計(jì)分錄，填制各種憑證至記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，提升我們的實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域水平，使我們能真正系統(tǒng)的練財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而強(qiáng)化對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的認(rèn)知，提升我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提升運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次進(jìn)修過(guò)程中，我系統(tǒng)掌控了填制和審查原始憑證與記賬憑證、備案賬簿、以及基本建設(shè)報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論存有一個(gè)較系統(tǒng)、完備的重新認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次進(jìn)修，我們將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)合，并存有以下深刻體會(huì)。在進(jìn)修以前，我總以為通過(guò)自學(xué)，自身所學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，主觀指出所有的工作都一樣，只要掌控了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是實(shí)際過(guò)程中我才辨認(rèn)出，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如說(shuō)我們書寫的技能，例如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)有關(guān)的進(jìn)修數(shù)據(jù)資料，在核對(duì)原始憑證、記賬、基本建設(shè)各種賬表時(shí)屢屢中斷，回憶起原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)比較堅(jiān)實(shí)，經(jīng)不住空戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也就是我在本次進(jìn)修過(guò)程中獲得的一個(gè)關(guān)鍵教訓(xùn)。通過(guò)此次的進(jìn)修過(guò)程我還辨認(rèn)出，僅僅存有嫻熟的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)自學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，可以說(shuō)道基本上對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能夠甜了，有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但是在這次進(jìn)修過(guò)程中仍然很吃力，這并使我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論如果返回課堂教學(xué)過(guò)程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，返回課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中恰恰相反。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是繁雜的工作，在這次進(jìn)修的過(guò)程中我們深刻體會(huì)至了一點(diǎn)。在已經(jīng)開(kāi)始的進(jìn)修過(guò)程中，整天必須對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩躁、厭煩，以至于直觀的核對(duì)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。失效越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，失效就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。至后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來(lái)，認(rèn)真研究分析，不但速度大力推進(jìn)了，效率也提升了，起著了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切勿粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)搞任何事都一樣，都須要存有一顆平常心。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇四這個(gè)寒冷的夏天或許必須領(lǐng)略到我們不一樣的回憶起。從第十六周已經(jīng)開(kāi)始，我們就步入了盼望已久的進(jìn)修階段。每一天按時(shí)回去八棟六樓進(jìn)修，我們系則稱作“下班”。但是，似乎真的給我們一種上班族的感覺(jué)。盡管烈日炎炎，我們一百四十多人就擠到在一間教室里，而我們這組與所在的地方連風(fēng)扇都沒(méi)，但是我們還是秉持了十五天。也許前幾天的確就是帶著幾分新鮮感，但我想要使我們堅(jiān)持下去的更多的就是一份職責(zé)，就是我們對(duì)未來(lái)的這份工作的一種允諾。十五天的時(shí)間算不上太短，但給我們遺留下了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谶M(jìn)修中學(xué)至了很多科學(xué)知識(shí)，也辨認(rèn)出了自己諸多的不足之處。進(jìn)修磨練了我們的意志，培育了我們的冷靜。原本以為自己就是一個(gè)很存有冷靜的人，但這次進(jìn)修給我敲醒了警鐘，其實(shí)我在這方面還是尚待提升的?；貞浧鹪跁?huì)計(jì)核算時(shí)，由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，事先并沒(méi)思索周全，賬戶隨著課堂教學(xué)的深入細(xì)致而不斷調(diào)整、嵌入，最后賬戶名稱的順序全都被打亂了，引致登賬時(shí)候工作量十分小，而且很繁雜。一個(gè)不小心就難登錯(cuò)賬，整頁(yè)又得輕搞。有時(shí)候，辛辛苦苦工作了一個(gè)上午，下午才辨認(rèn)出又發(fā)生了紕漏，又得再次已經(jīng)開(kāi)始。存有好幾次，我都想要打退堂鼓，把它偷在一邊算啦，簡(jiǎn)直就是挑戰(zhàn)我的活下去潛力。當(dāng)然，最后還是秉持下來(lái)了。所以，當(dāng)我把賬搞好時(shí)心里存有一種說(shuō)不出來(lái)的歡欣，我想要如果沒(méi)那么艱困的過(guò)程，結(jié)果確實(shí)可以缺乏一番滋味。溫故而知新也就是這次進(jìn)修中的一種斬獲。在進(jìn)修過(guò)程中漸漸明白，原先上課時(shí)研習(xí)的很多東西都就是有著深刻的課堂教學(xué)基礎(chǔ)的。還回憶起小一時(shí)，我學(xué)賬戶結(jié)構(gòu)的時(shí)候一向都不認(rèn)知為什么必須用相同的賬戶去登賬，總真的很抽象化，當(dāng)時(shí)為了考試只好死死地忘記。借由課堂教學(xué)，我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶去尼里更為便利、直觀。存有句話叫作“紙上單單終覺(jué)深，絕知此事必須戴思恭”，這次的進(jìn)修似乎使我對(duì)它的認(rèn)知又多了一分。一些平時(shí)貌似很直觀的業(yè)務(wù)處置出來(lái)也可以碰到意想不到的困難。就在電算化的演示進(jìn)修中，我很意外地在陰溝里翻了船。因?yàn)槲颐靼纂娝慊械臄?shù)據(jù)都就是密切相連的，牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以我在搞的時(shí)候不停地告誡自己必須留心慎重，似乎也沒(méi)碰到什么困難?？咕芪疫z憾把資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表作出來(lái)時(shí)，猛然辨認(rèn)出它們與參照的答案相距甚遠(yuǎn)，更麻煩的就是我搞出的現(xiàn)金流量表中居然沒(méi)任何數(shù)據(jù)。認(rèn)為明白搞就是一兩件事，若想順利地搞出就是另一回事了。今后我得在這方面多加練習(xí)，提升自己的動(dòng)手潛力。半個(gè)月的進(jìn)修已經(jīng)即將來(lái)臨尾聲，驀然回首，它的確使我百感交集。驚訝過(guò)，生氣過(guò)，高興過(guò)，失望過(guò)經(jīng)歷了這次歷練，我們可以慢慢地邁向明朗。很幸運(yùn)地能具有這次的進(jìn)修機(jī)會(huì)，同時(shí)也盼望著下次進(jìn)修的到來(lái)。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇五經(jīng)過(guò)幾周漫長(zhǎng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，使我個(gè)人指出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一已經(jīng)開(kāi)始的搞會(huì)計(jì)分錄，至備案憑證。然后再至備案帳簿，再就是結(jié)帳，對(duì)帳，基本建設(shè)報(bào)表，印刷等一系列繁瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人去順利完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才真真正正了解到什么就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。原來(lái)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)想象中的那么直觀，那么悠閑。還回憶起，在剛開(kāi)始搞會(huì)計(jì)分錄時(shí)，自己由于在電臺(tái)必須準(zhǔn)備工作節(jié)目，所以周一至周三的那段時(shí)間一直忙著那些工作。于是準(zhǔn)備工作在周四順利完成會(huì)計(jì)分錄的工作。可是偏偏黨老師周五的課換成了周四下午，頓時(shí)使我一臉茫然。雖說(shuō)自己在上學(xué)期基會(huì)學(xué)的就是相當(dāng)極好，給一個(gè)題目，2秒鐘會(huì)計(jì)科目立馬脫口而出，可是使我在很快的時(shí)間順利完成40多道會(huì)計(jì)科目，還要手寫，不太現(xiàn)實(shí)。于是干脆等老師聽(tīng)完自己輕易邊編成會(huì)計(jì)科目邊基本建設(shè)憑證。于是2個(gè)階段的工作，李曄在一個(gè)階段就順利完成了！接下來(lái)，就是備案帳簿了，如果說(shuō)前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話，這一階段頓時(shí)使我傻了眼，不是自己不能，而是那些繁瑣的工作，真的使人心急。必須根據(jù)憑證一筆一筆備案相同的帳簿，什么總帳、明細(xì)表分類帳、三欄式等等一系列帳，真是心急?？粗@么一薄乘憑證。痛的還在后邊，尤其在寫下數(shù)字時(shí)，弄錯(cuò)一個(gè)，都必須用刀片回去擦，稍微用力，紙就潰了。這不僅就是考驗(yàn)我們的冷靜，更是須要我們的細(xì)心。另外，搞這些帳，首先必須看清哪些業(yè)務(wù)該尼里那些帳簿，稍微疏失，一帳帳頁(yè)就除役了。除了，最后結(jié)帳時(shí)必須一筆一筆排序每個(gè)類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是搞的角盤蘭！后來(lái)，基本建設(shè)會(huì)計(jì)報(bào)表就直觀了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會(huì)計(jì)報(bào)表一一基本建設(shè)就行了，當(dāng)然還是有賴于我們的細(xì)心。最后的任務(wù)就是將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的帳頁(yè)分類印刷，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步順利完成了！“只有經(jīng)歷過(guò)，才曉得其中的滋味”對(duì)于我而言，討厭體驗(yàn)生活，可以說(shuō)道通過(guò)這次教學(xué)實(shí)驗(yàn)，真真切切的使我介紹了什么就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，使我對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也存有了本質(zhì)性的發(fā)生改變！財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不僅僅就是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份冷靜+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的演繹，雖說(shuō)很累，但是真的期望學(xué)校能對(duì)給學(xué)生這樣教學(xué)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，尤其就是會(huì)計(jì)專業(yè)，畢竟財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)喝的就是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多搞帳，就可以熟能生巧，就可以游刃有余！會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇六社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使會(huì)計(jì)學(xué)淪為炙手可熱的行業(yè)，也淪為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營(yíng)必不可少的必不可少。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，做為即將步入社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了合乎社會(huì)的建議，強(qiáng)化社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，必須求言自身的專業(yè)素質(zhì)學(xué)識(shí)，培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的課堂教學(xué)操作能力。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面展開(kāi)計(jì)量、記錄、排序、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參予決策、推行監(jiān)督，意在提升經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也就是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的關(guān)鍵組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)做為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)關(guān)鍵的經(jīng)濟(jì)管理工作，就是強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)管理，提升經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵手段，經(jīng)濟(jì)管理有賴于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就變得越關(guān)鍵。通過(guò)三年的自學(xué)，可以說(shuō)道，所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌控了，指出在實(shí)際操作中，自己只要理論運(yùn)用至課堂教學(xué)，就可以信手拈來(lái)，一氣呵成。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的進(jìn)修，我才意識(shí)到，自己的見(jiàn)解過(guò)分天真，真正的會(huì)計(jì)工作，就是不可能將用書本知識(shí)去來(lái)衡量操作方式的，終于體會(huì)至了，課堂教學(xué)大勝于理論這個(gè)道理就是如此深刻。沒(méi)課堂教學(xué)，或者我永遠(yuǎn)都不能以為會(huì)計(jì)工作就是如此的細(xì)致深入細(xì)致，也不能以為做為一名會(huì)計(jì)人員，須要比其他工作更多的細(xì)心與冷靜。在探索中，為期2個(gè)月的頂崗進(jìn)修完結(jié)了。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，天下我最小的不懈努力深入細(xì)致搞好每一件事。我很遺憾我和同事們的關(guān)系很親密。同時(shí)我在進(jìn)修中也發(fā)現(xiàn)自己很多的嚴(yán)重不足。這次進(jìn)修對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也存有非常大的協(xié)助。在短短的2個(gè)月里，我教給了很多東西。這比在學(xué)校這么短的時(shí)間里教給的更精彩、更多樣。但同時(shí)也使我深感自己以前自學(xué)得比較深入細(xì)致等一些問(wèn)題，這次進(jìn)修并使我增進(jìn)了對(duì)會(huì)計(jì)工作的重新認(rèn)識(shí)和介紹，進(jìn)一步穩(wěn)固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培育了單一制專門從事會(huì)計(jì)工作的能力，始終如一了我專門從事會(huì)計(jì)工作的理念。通過(guò)這段時(shí)間財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的的課堂教學(xué)自學(xué)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作中必不可少的基本流程存有了非常大程度的介紹：1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證;2、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證備案日記帳;3、根據(jù)記賬憑證及注記的原始憑證備案明細(xì)帳;4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳排序產(chǎn)品成本;5、根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合扣除法排序出來(lái)產(chǎn)品的成本。據(jù)記賬憑證編成科目匯總表;6、根據(jù)科目匯總表備案總帳;7、對(duì)帳(編成試算平衡表);8、根據(jù)得出的有關(guān)內(nèi)容基本建設(shè)本月的負(fù)債表和利潤(rùn)表;9、記賬的規(guī)則和方法。同時(shí)我更加深刻的認(rèn)識(shí)到做為一個(gè)會(huì)計(jì)人員必須存有細(xì)致的工作態(tài)度。會(huì)計(jì)工作就是一門很精準(zhǔn)的工作，建議會(huì)計(jì)人員必須精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，恰當(dāng)采用每一個(gè)公式。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不是一件具備技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的工作，它就是依靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字去充分反映問(wèn)題的。所以我們一定必須強(qiáng)化自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題填補(bǔ)漏洞。進(jìn)修真的就是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才言其中滋味。課本上學(xué)的科學(xué)知識(shí)都就是最基本的科學(xué)知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，把握住了最為基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果沒(méi)研習(xí)過(guò)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)，不懂那些專業(yè)的財(cái)務(wù)詞匯，必須想要順利完成會(huì)計(jì)工作，就是相當(dāng)?shù)睦щy。會(huì)計(jì)工作就是比較繁雜而微小的，直面的不是深刻的文字，而是反反復(fù)復(fù)發(fā)生的阿拉伯?dāng)?shù)字，很難產(chǎn)生疲憊的感覺(jué)。一旦注意力不分散，就可以引致賬目記錄、登入錯(cuò)誤，排序的錯(cuò)誤等問(wèn)題。只有靜下心來(lái)，深入細(xì)致的搞，才不能發(fā)生差錯(cuò)。因此，工作的時(shí)候，絕對(duì)的高度集中注意力，無(wú)法分神，無(wú)法心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯(cuò)漏百出。較好的專業(yè)素質(zhì)、深入細(xì)致的敬業(yè)精神、細(xì)致的工作態(tài)度、廉能的道德修養(yǎng)，都就是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人要的基本建議，此外，做為會(huì)計(jì)人員，對(duì)外的溝通交流力與交際能力，也就是建議頗高的。一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的綜合素質(zhì)，彰顯了一個(gè)公司的整體水平。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的課堂教學(xué)操作方式自學(xué)，我對(duì)辦事員、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等崗位存有了一個(gè)深層次的重新認(rèn)識(shí)。我找出了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞，對(duì)好多基礎(chǔ)性的科學(xué)知識(shí)不是很確實(shí)，須要再次總結(jié)、自學(xué)。對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位人員建議的冷靜、精細(xì)存有了二要的體會(huì)，對(duì)于自己頹廢的心里也須要調(diào)整，把心態(tài)整理不好，對(duì)自己存有恰當(dāng)?shù)闹匦抡J(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)就可以確切自己適宜什么樣的工作，明白自己須要不懈努力的方向。與此同時(shí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作的重新認(rèn)識(shí)存有了更多的提高。會(huì)計(jì)工作也如同一門藝術(shù)一樣，必須潛心修練，提升自身，就可以獲得更多的確實(shí)與宣稱。僅僅有著專業(yè)知識(shí)，就是無(wú)法勝任會(huì)計(jì)工作的，還必須有著綜合素質(zhì)的學(xué)識(shí)，才就是一名合格的會(huì)計(jì)人員。只有認(rèn)識(shí)到自身的嚴(yán)重不足，與會(huì)計(jì)工作的重要性，就可以使自己更介紹自己的邊線，肩負(fù)的責(zé)任，與工作的真實(shí)意義。也只有堅(jiān)持不懈，精益求精，就可以淪為一名杰出的專業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇七20xx年8月經(jīng)過(guò)公司的崗位選聘，我步入了公司財(cái)務(wù)部。兩周去的專業(yè)進(jìn)修給我遺留下了很深的印象，以下就是我的一些心得體會(huì)和體會(huì)。在外人的眼里，會(huì)計(jì)工作就是個(gè)香餑餑，整天和錢關(guān)系密切，既大權(quán)在握又悠閑，多不好啊!但兩周去的切身體會(huì)并使我全盤舍棄了這種天真的見(jiàn)解。我深刻理解了什么就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不僅僅就是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份冷靜+一份責(zé)任心。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到必須搞一個(gè)合格的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作者并非我以前想象的那么難，最重要的還是精細(xì)細(xì)致。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)建議很高，何苦半點(diǎn)的馬虎。收款的時(shí)候搞錯(cuò)的話必須修正就很麻煩了，一步弄錯(cuò)可能將就可以引致后面步步都弄錯(cuò)，所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就變得尤其關(guān)鍵。從一已經(jīng)開(kāi)始的搞會(huì)計(jì)分錄，至備案憑證。然后再至備案賬簿，再就是結(jié)賬，收款，基本建設(shè)報(bào)表，印刷等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了才真真正正了解到什么就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。財(cái)務(wù)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)就是成就感比較太少的工作，因?yàn)樗拇鷥r(jià)和投資回報(bào)不是很韌度的。你可以感覺(jué)到你的代價(jià)，但是感覺(jué)沒(méi)投資回報(bào)――公司財(cái)務(wù)人員天天上班，但是如果有人反問(wèn)你都搞什么了，你可以感覺(jué)很難提問(wèn)上什么。因?yàn)槟阏f(shuō)道了，別人不一定認(rèn)知和聽(tīng)懂!銷售人員可以說(shuō)道，我這個(gè)月買了多少東西;生產(chǎn)人員說(shuō)道，我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說(shuō)道，減少了多少不良率;可是我們財(cái)務(wù)人員呢說(shuō)道：報(bào)表順利完成得很成功這個(gè)月稅務(wù)沒(méi)有出來(lái)問(wèn)題分析出來(lái)這個(gè)月的虧損的原因就是什么所以，搞這個(gè)工作須要定力，更須要忍得居住孤獨(dú)!財(cái)務(wù)工作不光擁擠而且時(shí)間緊迫，因此搞好會(huì)計(jì)工作須要存有很強(qiáng)的責(zé)任心!公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)太多人，但須要處置的事情卻很多。存有句話說(shuō)，耽誤的公平就是不公平的，同樣，耽誤的財(cái)務(wù)報(bào)表也就是沒(méi)意義的。如果你過(guò)了1個(gè)月才把上個(gè)月的報(bào)表搞出出，又或者把分析報(bào)告提交了，盡管就是非常詳盡和精確的，但是對(duì)經(jīng)營(yíng)沒(méi)任何協(xié)助!這就是為什么那么多財(cái)務(wù)人員天天上班的原因。一個(gè)不好的財(cái)務(wù)人員，往往須要在默默無(wú)聞的理想工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)就可以和智慧，不但能夠?yàn)槠髽I(yè)管住財(cái)，也能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造財(cái)富。盡管財(cái)務(wù)工作存有壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想要這種壓力可以變?yōu)槭沟酶苫畈缓眠@份工作的動(dòng)力，并使我們?cè)谪?cái)務(wù)工作上做出成績(jī)，為公司的未來(lái)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。(孫國(guó)良)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇八隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們做為未來(lái)社會(huì)的`會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了迎合社會(huì)的建議，強(qiáng)化社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也就應(yīng)當(dāng)求言自身的素質(zhì)，培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作方式潛力。于是，這個(gè)學(xué)期老師給我們精心安排了三周的進(jìn)修時(shí)間，我老朋友步入永康麥特爾金屬制品有限公司財(cái)務(wù)部已經(jīng)開(kāi)始自己的進(jìn)修生活。此刻該公司已睡了將近21天的時(shí)間，在這較長(zhǎng)時(shí)間的期間，在指導(dǎo)老師的率領(lǐng)下，逐漸對(duì)公司的業(yè)務(wù)操作方式流程存有了必須的重新認(rèn)識(shí)和掌控。進(jìn)修剛開(kāi)始的第一個(gè)星期，拎我的郎經(jīng)理給了我一大堆會(huì)計(jì)憑證，整天必須對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩躁、厭煩。梁?jiǎn)⒊f(shuō)道過(guò)：凡職業(yè)都具有搞怪味的，只要你肯吃苦下去，趣味自然可以出現(xiàn)。因此，我也靜下心來(lái)看看每一筆憑證.郎經(jīng)理還說(shuō)我說(shuō)道收款切勿：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。搞任何事都一樣，須要有恒心、細(xì)心和毅力，那才可以抵達(dá)順利的彼岸!看看了一個(gè)星期的會(huì)計(jì)憑證后，我已經(jīng)開(kāi)始負(fù)責(zé)管理搞會(huì)計(jì)憑證，我真的其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難，容易的就是看清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票.在搞了上月份的會(huì)計(jì)憑證后，感覺(jué)排序的工作量十分的大，數(shù)據(jù)也不像是我們平時(shí)搞的作業(yè)那樣通常都就是整數(shù)，有些程序上面也和我們研習(xí)的存有差別，在實(shí)際搞帳的時(shí)候就是必須經(jīng)過(guò)必須的歸類的，有時(shí)候一大串應(yīng)付帳款下來(lái)，必須使它借貸均衡都能使我密一個(gè)下午，這也使我體會(huì)至了作為財(cái)會(huì)人員認(rèn)真就是多么的關(guān)鍵。自學(xué)回去制作憑證，自學(xué)基本建設(shè)報(bào)表，進(jìn)修單位全部采用的就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化，采用的就是銀色新中大軟件，于是在朗經(jīng)理身邊也研習(xí)了不少財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化的資料。例如如何會(huì)計(jì)核算，制憑證，審查，出來(lái)報(bào)表等一系列流程。很惋惜的就是一個(gè)月的進(jìn)修很快就完結(jié)了，好多東西我還沒(méi)教給，比如說(shuō)搞所得稅報(bào)表，填上總分類等。在進(jìn)修期間也使我明白了一些書本上學(xué)沒(méi)的東西，比如說(shuō)道增值稅專用發(fā)票不像是我們通常的留存兩位小數(shù)而是須要留存6十一位小數(shù).這就是我從來(lái)不明白的.因?yàn)槲疫M(jìn)修的公司就是對(duì)外貿(mào)易的，一些電動(dòng)工具及配件都就是銷往國(guó)外的.剛好國(guó)家在上月份頒布了新政策減少了出口退稅的百分比，這并使我們公司遭遇至沈重的壓制，甚至有些定單已經(jīng)就是虧本經(jīng)營(yíng)了.這一事件我感受到了國(guó)家政策與一個(gè)企業(yè)的發(fā)展就是息息相關(guān)的.作為我們財(cái)會(huì)專業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅就是記帳，算帳，報(bào)帳，那么直觀，介紹國(guó)家的政策趨向也就是十分關(guān)鍵和存有必要的工作之一.這能并使企業(yè)防止一些不必要的損失和賺取更大的收益。.這次進(jìn)修就是有益的，它使我明白自己在什么方面存有缺乏，還須要強(qiáng)化，并使我在以后大二，大三的自學(xué)更加存有目標(biāo)，也為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備工作了很多較好的科學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

最新師德培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀6篇)我們?cè)谝恍┦虑樯鲜芄奈韬螅梢酝ㄟ^(guò)寫下心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以協(xié)助我們介紹自己的這段時(shí)間的自學(xué)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣回去寫下呢？以下就是我?guī)兔Υ蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大辭典，期望能協(xié)助至大家，我們一起來(lái)看看吧。師德培訓(xùn)心得體會(huì)篇一從踏進(jìn)大學(xué)校門至現(xiàn)在，一直以為“在其位，求其政”把自己的教學(xué)工作做好就是較好的順利完成了任務(wù)。通過(guò)在市大會(huì)堂聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)一流教師的事跡報(bào)告會(huì)后，我深深體會(huì)至：為為一位教師，不僅僅就是在課堂上教好書，給學(xué)生談?wù)劦览砟敲粗庇^，而是必須從社會(huì)，學(xué)校，班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生的實(shí)際啟程，使他們掌控科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)健全人格，為國(guó)家、為社會(huì)培育負(fù)責(zé)任，有價(jià)值的人才。教師的職責(zé)同意了教師必須具有高尚的師德，什么就是師德?師德，就是教師工作的精髓，“師愛(ài)為魂，孔顏為師，身正為范”就是其內(nèi)涵。第一，高尚的師德必須對(duì)學(xué)生充滿著快樂(lè)。愛(ài)好學(xué)生就是愛(ài)好教育事業(yè)。然而愛(ài)好學(xué)生并不是一件難努力做到的事，使學(xué)生體會(huì)至教師的快樂(lè)就更加困難?；貞浧鸨睅煷罅殖绲陆淌谠f(shuō)道過(guò)，“疼愛(ài)自己的孩子就是本能，而愛(ài)好別人的孩子就是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)道就是一種只談代價(jià)不謀投資回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)血緣關(guān)系的愛(ài)，就是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種快樂(lè)就是極其神圣天真的。這種天主的快樂(lè)就是教師教書育人的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)至這種真實(shí)感情，就可以“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達(dá)至真正教育的目的。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感慨，為什么有些學(xué)生無(wú)法體會(huì)出我對(duì)他的快樂(lè)呢，有時(shí)反而對(duì)我的愛(ài)充滿著提防和輕蔑。通過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到，原來(lái)我的感情還是沒(méi)妥當(dāng)，甚至有點(diǎn)急于求成，其實(shí)快樂(lè)橫跨在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一言一行，堅(jiān)信學(xué)生一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的，就想要扎根海島的那位老師，正是她那無(wú)私的、不謀投資回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài)，最終獲得學(xué)生由衷的敬重，這些就是教育的真諦，就是我不懈努力的方向。今年就是我第二次出席的師德培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一年的教師生涯歷練，我明白身兼一名農(nóng)村教師，師德就是最為關(guān)鍵的，也就是最慘搞好的。較之第一次，本次的師德培訓(xùn)斬獲非常大，感慨也很深，使我存有很深的思考。初為人師一年，深信自己的桑泰經(jīng)驗(yàn)，方法以及管理水平等方面都存有很大的嚴(yán)重不足，但基于個(gè)人的道德底線，我一直鞭策自己，即使我的科學(xué)知識(shí)教導(dǎo)不給學(xué)生，我也可以把我的品德展現(xiàn)給學(xué)生，這樣才無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于學(xué)生?，F(xiàn)在的社會(huì)就是金錢的社會(huì)，于是越來(lái)越多的人為錢狂熱至無(wú)惡不作，即使引致身敗名裂也不生氣曾經(jīng)灑脫一回，曾經(jīng)揮霍無(wú)度。越來(lái)越多的人涌入金錢行列，越來(lái)越多的人崇尚紅遍的生活。而令人心寒的就是，在這些人中，卻存有一部分就是教書育人的教師。調(diào)查報(bào)告記錄，老師在學(xué)校搞務(wù)業(yè)，在家搞出正業(yè)，更有甚者，在課堂上與營(yíng)生結(jié)新歡?？膳拢膳掳?這無(wú)愧于教師的美譽(yù)“園丁”、“春蠶”、“紅燭”、“船夫”、“落花”、“人梯”、“根基”等等嗎?遺憾自己就是80后的新青年，從建國(guó)至80年代，祖國(guó)的迅猛發(fā)展，已經(jīng)給我們這一代奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，所以，隨著生活日益小康化，我們不必寒窗苦學(xué)，不能因?yàn)橹缓让垢刹硕眢w缺乏營(yíng)養(yǎng)。因此，成功地讀完小學(xué)，上中學(xué)，念大學(xué)，成功的出席工作，而我出席工作一年也牢記大學(xué)母校的校訓(xùn)“敬業(yè)，愛(ài)生，博學(xué)，重德”，嚴(yán)格要求自己。王校長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)議上指出，師德的核心無(wú)非就是一個(gè)“快樂(lè)”字。如果一個(gè)教師能夠真正的“快樂(lè)”一個(gè)學(xué)生，而且懂如何適度的回去“快樂(lè)”學(xué)生，那么他就是一位杰出的農(nóng)村教師。目前，很多老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷往往只是彰顯在學(xué)生的學(xué)業(yè)上，而忽略了學(xué)生心理和生活上的細(xì)節(jié)。做為以為農(nóng)村教師，“快樂(lè)”學(xué)生更加困難。但是這里的學(xué)生，90%就是戍守兒童，最缺乏的就是別人對(duì)他的關(guān)懷。如何回去“快樂(lè)”?怎樣回去“快樂(lè)”?對(duì)于做為嶄新老師的我來(lái)說(shuō)缺乏很多經(jīng)驗(yàn)，這點(diǎn)須要向老教師多求教經(jīng)驗(yàn)。師德培訓(xùn)心得體會(huì)篇二師德須要培育，須要教育，更須要的就是每位教師的自我學(xué)識(shí)！懇請(qǐng)用我們較好的師德，扛起我們教育的藍(lán)天！到底什么就是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具有的最為基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，就是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類……這都就是師德。走上三尺講臺(tái)，也就意味著走上了繁重而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能搞一名不好教師呢？我指出，愛(ài)好學(xué)生，認(rèn)同學(xué)生就是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有愛(ài)好學(xué)生，才可以依法效力，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才可以愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)意無(wú)私奉獻(xiàn)，竭盡全力地回去教育學(xué)生；才可以自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地努力做到為人師表、清正廉潔桑泰。為了把教育微旨服務(wù)之中，并使我們的教育獲得學(xué)生的普遍認(rèn)可，淪為社會(huì)令人滿意的教育，我指出必須從以下兩個(gè)方面搞好服務(wù)：第一就是為學(xué)生的校園生活服務(wù)。家長(zhǎng)信任學(xué)校，把自己的孩子托付給我們，我們就得從學(xué)生的校園生活、安全、身心健康著手，實(shí)行適當(dāng)?shù)姆?wù)管理，高度關(guān)注學(xué)校內(nèi)的出格的學(xué)生事件，保證學(xué)生存有一種安全人與自然的校園環(huán)境。第二為學(xué)生提供更多較好的教育服務(wù)，使所有學(xué)生能夠充份、公平地從教育機(jī)會(huì)中得益。推動(dòng)全面的教學(xué)質(zhì)量必須就是每位教師優(yōu)先考量的目標(biāo)。滿足用戶學(xué)生的基本自學(xué)須要，使學(xué)生充份地發(fā)展。做為一名教師在教育教學(xué)過(guò)程中不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平。教師的素質(zhì)不低也難以教導(dǎo)出來(lái)高素質(zhì)的學(xué)生。隨著“育人”時(shí)代的發(fā)展不斷存有代萊內(nèi)容，那么就建議老師具備一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。視野和思維無(wú)法僅僅立足于孩子的現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)研發(fā)多方面的智力。通過(guò)自學(xué)并使我明白了：師生之間就是一種人格上的公平，教師就是服務(wù)于學(xué)生的，并在服務(wù)的同時(shí)教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?，搞一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。師德培訓(xùn)心得體會(huì)篇三中國(guó)人自古注重品德學(xué)識(shí)，宋代司馬光曾說(shuō)道過(guò)：“才者，德之資也；德者，才之師也?！笨芍返聦?duì)一個(gè)人的重要性。而對(duì)于教師這樣一個(gè)傳道授業(yè)答疑的角色來(lái)說(shuō)，師德尤為重要。而所謂師德，即為教師的職業(yè)道德，它的內(nèi)涵非常豐富。而為人師表者的品德，至少應(yīng)當(dāng)涵蓋負(fù)責(zé)管理的敬業(yè)精神和對(duì)教育對(duì)象的真摯關(guān)懷，它就是教師和一切教育工作者在專門從事教育活動(dòng)中必須嚴(yán)格遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。師德教育的出發(fā)點(diǎn)就是“以人為本”，充份發(fā)掘教師的潛力，為教師創(chuàng)造條件，發(fā)展自我。我真的，教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響至孩子今后綜合素質(zhì)能力的提升。孩子討厭惡搞，尤其討厭惡搞教師的一言一行，教師的言行舉止得宜就是很關(guān)鍵的。老師在平時(shí)對(duì)孩子的一些不良情緒發(fā)泄或不當(dāng)言行都能夠淪為孩子惡搞對(duì)象，我們輕易直面的就是善良天真無(wú)邪的孩子，在任何情況下，我們都沒(méi)理由也沒(méi)權(quán)力把自己的不快與苦惱宣泄至被教者身上。人們常形容育人職業(yè)就是“園丁”，那就是很直白的，可以這樣說(shuō)道，什么樣的教師就培育什么樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。如果把學(xué)校比喻成企業(yè)的話，我們培育的我想要產(chǎn)品就是人，教師所必須高度關(guān)注的就是那一個(gè)個(gè)有效率生動(dòng)的生命。在教育中，我們也必須抱著“以人為本”的思想回去教育我們的孩子，認(rèn)清角色邊線，正確認(rèn)識(shí)教師與幼兒的關(guān)系，從孩子的道德發(fā)展須要啟程。幼兒園的孩子年齡大，可以他們渴求溝通交流、渴求交流，我常常真的每次WZ523都非常的辛苦，但是如果換一個(gè)角度想要“今天我WZ523就是回去和孩子們玩玩了”，這樣的心理校正下，即便就是辛苦，那也就是歡樂(lè)的；當(dāng)看見(jiàn)孩子畢業(yè)，在幼兒園中長(zhǎng)低、長(zhǎng)大，從沒(méi)了喝茶也不能至什么事情都能夠自己搞，從進(jìn)園的哭哭啼啼至與老師的難舍難分，在陪伴他蛻變的每個(gè)階段中所代價(jià)的艱辛都已變得不再關(guān)鍵。此外，教師的愛(ài)必須升華成一種一視同仁、不略偏所定的愛(ài)，努力做到對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)管理，擅于挖掘每一位幼兒的個(gè)人創(chuàng)造力?；貞浧鹛招兄壬f(shuō)道：“真教育就是心心相印的活動(dòng)。唯獨(dú)從心里收到去的，就可以達(dá)至心的深處?！蔽覀儽仨氂眯娜タ创恳晃缓⒆?。這次的培訓(xùn)使我哉至了許多，但更為重要的就是，必須必須把領(lǐng)悟到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用至實(shí)際工作中，在自學(xué)中重新認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中進(jìn)步。師德就是教師職業(yè)理想的翅膀,強(qiáng)化教師職業(yè)道德修養(yǎng)，就是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的須要，就是同時(shí)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的須要。二十一世紀(jì)的發(fā)展給當(dāng)今教師進(jìn)行了一個(gè)全新的舞臺(tái)，我們必須不斷提升自己的職業(yè)道德學(xué)識(shí)，跟上時(shí)代步伐，并充分發(fā)揮自己的全部光和熱。師德培訓(xùn)心得體會(huì)篇四短短幾天的師德培訓(xùn)已經(jīng)步入尾聲。這次的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。我敬佩并驚艷的就是霍懋征老師的一流模范事跡,看看后使我深深思索?；衾蠋熅褪且晃黄胀ǖ男W(xué)教師，更是全國(guó)知名的教育家，她自稱為就是一個(gè)理想的人，周恩來(lái)總理卻表示她為中國(guó)的“國(guó)寶”。“沒(méi)快樂(lè)就沒(méi)教育”，這就是霍老師專門從事教育教學(xué)工作的座右銘。她說(shuō)道：一個(gè)老師必須愛(ài)好學(xué)生就可以教導(dǎo)不好他們。在她的眼中，“沒(méi)不容教育或教育不好的”學(xué)生。她快樂(lè)每一個(gè)孩子，“堅(jiān)信人人都可以成才”。60多年的桑泰生涯，她締造出來(lái)沒(méi)使一個(gè)學(xué)生高鴻鵬的奇跡。沒(méi)體罰過(guò)一個(gè)學(xué)生，沒(méi)向一個(gè)學(xué)生顫抖過(guò)氣……她的教育理念在當(dāng)今的時(shí)代，依然就是教育工作者化解德育問(wèn)題的“良方”。霍懋征就是一位教育大師，她的點(diǎn)滴事跡都而令我深受感動(dòng)。她對(duì)基礎(chǔ)教育無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)間之短。教齡六十年，以八十二歲高齡了仍活躍在教育戰(zhàn)線上。就是真正的桃李滿天下。她專門從事基礎(chǔ)教育幾十年，從未對(duì)學(xué)生播發(fā)過(guò)火!我想要這得必須存有多小的包容心和愛(ài)心啊!也許很多學(xué)生的母親還經(jīng)常向自己的孩子播發(fā)過(guò)火呢，她的愛(ài)真的比母愛(ài)還了不起。搞她的學(xué)生真是一種幸運(yùn)地，教育界正是因?yàn)榇嬗辛诉@樣的教師才變得如此神圣。她對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)好和固守。雖頗受壓制，卻仍不退出對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著崇尚。幾十年如一日地搞著最為基礎(chǔ)的小學(xué)教育。如果用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納她一生桑泰的體會(huì)，那就是六個(gè)字：“光榮，繁重，美好”。60年來(lái)，她的生活中經(jīng)歷過(guò)喪失親人、骨肉分離的痛苦;經(jīng)歷過(guò)被誤會(huì)而受的非人性虐待;經(jīng)歷過(guò)輕微疾病的煎熬。但這都沒(méi)扼制她的意志，沒(méi)發(fā)生改變她專門從事小學(xué)教育的挑選，沒(méi)發(fā)生改變她對(duì)孩子的愛(ài)。這種快樂(lè)還影響了她的子女。如今她一家三代8人，都挑選了“教師”職業(yè)。她說(shuō)道：一個(gè)老師必須愛(ài)好學(xué)生就可以教導(dǎo)不好她們。在她的眼中，“沒(méi)不容教育或教育不好的”學(xué)生。她快樂(lè)每一個(gè)孩子，“堅(jiān)信人人都可以成才”。霍老師使我深深體會(huì)至對(duì)孩子必須存有全心的愛(ài)，必須認(rèn)同孩子的主體地位，認(rèn)同他們的人格，關(guān)懷每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。教師還應(yīng)當(dāng)踐行以孩子發(fā)展為本的理念，創(chuàng)建民主、公平、人與自然的師生關(guān)系，締造輕松愉快的教育情境，把微笑、愛(ài)心、溫馨、開(kāi)心拎入課堂，使每個(gè)孩子的創(chuàng)造力都獲得淋漓盡致的充分發(fā)揮。在這鶯飄草長(zhǎng)，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，我會(huì)牢記“霍懋征”這個(gè)名字。我必須自學(xué)她崇高的敬業(yè)精神，自學(xué)她無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，自學(xué)她開(kāi)拓進(jìn)取、勇往直前的精神，放心桑泰志持守，真心趣教育桃李，精心學(xué)前創(chuàng)佳績(jī)。使我們乘著時(shí)代的勁風(fēng)，進(jìn)行理想與期望的雙翼，回去迎教育事業(yè)芬芳的春天。師德培訓(xùn)心得體會(huì)篇五我出席了龍灣區(qū)“弘揚(yáng)高尚師德助推專業(yè)發(fā)展”暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng)，除了起初兩天的分散培訓(xùn)外，余下時(shí)間就是在自己學(xué)校出席培訓(xùn)。在這短短為期一個(gè)星期的師德培訓(xùn)，并使我對(duì)教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又增進(jìn)了一層重新認(rèn)識(shí)，對(duì)教育教學(xué)又存有了更深的介紹。其中8月21日，早上和下午的講授老師從專業(yè)發(fā)展的理論性和專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐性去展開(kāi)培訓(xùn)。而這次師德培訓(xùn)給我遺留下深刻的印象的并不是分散培訓(xùn)的時(shí)候，而是8月23日和8月25日的培訓(xùn)。8月23日，學(xué)校的新任校長(zhǎng)吳閃燕校長(zhǎng)就是講授老師，她給我們真真實(shí)實(shí)的上了一堂師德的課，就是的，上了一堂真實(shí)的課，我感覺(jué)自己就像是一個(gè)學(xué)生一樣。吳校長(zhǎng)談了三個(gè)方面，第一個(gè)就是師德教育前言，里面內(nèi)容包含了教育名言，雖然這些教育名言數(shù)量不多，可是內(nèi)容存有對(duì)很多老師都起著勵(lì)志促進(jìn)作用的知名教育家所說(shuō)的話，例如李鎮(zhèn)西老師的“沒(méi)快樂(lè)，就沒(méi)教育?！倍渲形簳摹懊刻煺f(shuō)自己一次，我真的很極好！”給我感覺(jué)很真實(shí)，就是給學(xué)生說(shuō)道的，也就是給老師說(shuō)道的。除了這些教育名言之外，吳校長(zhǎng)送給我們很多她的教育名言，其中存有一句“用力就可以搞一個(gè)盡職盡責(zé)的老師，用心就可以搞一個(gè)杰出的老師！”給我的刺痛非常大。我想起了近學(xué)期，我碰觸了班主任這個(gè)角色，當(dāng)時(shí)在搞之前，我以為自己只要每個(gè)事情都努力做到了，不要忘了搞什么事情，我就能夠勝任這個(gè)角色，可是不然，班級(jí)并沒(méi)因?yàn)槲业摹坝昧Ω恪倍_(dá)至我期望的效果，而這句話使我明白的原因就是我還要“用心搞”。第二個(gè)就是講故事，吳校長(zhǎng)說(shuō)道教育故事不僅并使教育經(jīng)驗(yàn)難認(rèn)知，關(guān)鍵的就是它能夠推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。而在8月25日，我除了看見(jiàn)了我五位同事講故事的一面，其中王海約老師的《用我們的真摯換他們的真心》，對(duì)我就是昂然感慨的，我從進(jìn)校工作第一年，就已經(jīng)開(kāi)始碰觸她的班級(jí)的孩子，同時(shí)也出任英語(yǔ)科任老師，這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)全部本地班的孩子，回憶起我剛出任英語(yǔ)教學(xué)，由于當(dāng)時(shí)經(jīng)驗(yàn)不多，所以課堂紀(jì)律和作業(yè)檢查兩慢全面落實(shí)的不好，王海約老師給了我非常大的協(xié)助，我也在過(guò)程中從她身上教給了很多，總結(jié)談就是“用我們的真摯換他們的真心”。而吳校長(zhǎng)談的故事《老師的救贖》，我敬佩了，我流淚了，之后吳校長(zhǎng)還互動(dòng)了她做為名班主任的一些課堂教學(xué)體會(huì)，例如學(xué)生大檔案，新生交流問(wèn)卷，學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷等，這些真實(shí)的案例對(duì)于班級(jí)工作就是非常大的示范點(diǎn)。在平時(shí)工作中，不僅必須自學(xué)如何上不好課，還要自學(xué)如何展開(kāi)不好的班級(jí)管理，必須提升自己的思想學(xué)識(shí)，嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這樣的師德培訓(xùn)，我在思想上存有了更深的重新認(rèn)識(shí)和體會(huì)，這樣的重新認(rèn)識(shí)和體會(huì)一定會(huì)并使我在今后的教育教學(xué)中存有進(jìn)步。師德培訓(xùn)心得體會(huì)篇六今年開(kāi)學(xué)初我校全體體教師展開(kāi)了師德培訓(xùn)，市教育局局長(zhǎng)謝樹(shù)華為我們講授。做為教師應(yīng)富于熱情、執(zhí)著和責(zé)任，更應(yīng)存有對(duì)教師這份職業(yè)的愛(ài)好和敬業(yè)，對(duì)學(xué)生的真摯和認(rèn)同，對(duì)教學(xué)的專業(yè)和研究。我想要我就是快樂(lè)每個(gè)學(xué)生的，但是怎樣回去快樂(lè)，真的我稀奇古怪，或許這就是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)。但是通過(guò)這次師德培訓(xùn)，聽(tīng)到了市局局長(zhǎng)及個(gè)別老師的講授，我忽然恍然大悟，斬獲豐厚。所以我談?wù)劇霸鯓訉Ｐ摹边@方面的體會(huì)。首先，我們必須真摯，用一顆愛(ài)心換學(xué)生真心。我想要學(xué)生就是討厭自學(xué)的，由于人天性疑惑，但是對(duì)事物自學(xué)的能力和水平就是存有差距的，所以我們做為老師就要回去締造出來(lái)他們討厭的自學(xué)方法和自學(xué)方式。這里的方法方式應(yīng)該我們回去思索和研究。必須深入細(xì)致、執(zhí)著、民主地回去快樂(lè)，并使他們布滿自信心地一步步邁向順利。今后可以更加執(zhí)著，更加冷靜，回去找尋最合適的方法去關(guān)心協(xié)助我的學(xué)生更好的自學(xué)和蛻變。其次，在教育中要民主，認(rèn)同學(xué)生。我真的這一點(diǎn)就是非常容易努力做到的，但是這一點(diǎn)就是非常應(yīng)該我們回去努力做到。我們?cè)趷?ài)學(xué)生的進(jìn)程，由于真的他們還大，不懂事，所以經(jīng)?？梢源嬗小耙粠樵浮Ｖ频膼?ài)”，包含大多數(shù)父母也可以犯下這樣的錯(cuò)。所以做為一位本職工作就是教書育人的老師，在這方面應(yīng)塞里西更好。學(xué)生雖小，但也就是一個(gè)布滿個(gè)性的生命體，須要我們回去認(rèn)同和認(rèn)知。我想要“因材施教”的本意，也大抵如此。第三，掌控契機(jī)，引導(dǎo)自信心。應(yīng)不斷的引導(dǎo)學(xué)生的自信心，而不是盲目地表面地教育不好學(xué)生。我真的在這方面我也須要好好地思考和行動(dòng)。最后，注重反反復(fù)復(fù)，鍥而不舍。很多事說(shuō)道說(shuō)道輕而易舉罷了容易，搞一次輕而易舉，搞一百次就很難。對(duì)不好的習(xí)慣，不好的思想，不好的方法，我們應(yīng)秉持下來(lái)。學(xué)生就是這樣，我們老師也應(yīng)這樣。這就是我對(duì)這次師德培訓(xùn)的體會(huì)和斬獲，一點(diǎn)多多。在今后的日子里，我一定會(huì)不懈努力搞一個(gè)使學(xué)生討厭的不好老師。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象輕易關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培育。我們教師只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷自學(xué)強(qiáng)化學(xué)識(shí)，使自己淪為一個(gè)具備高尚師德的人，就可以適應(yīng)環(huán)境素質(zhì)教育的呼喚。

2023年人生經(jīng)歷感悟的好句好段摘抄(4篇)心得體會(huì)體悟就是指一種讀書、課堂教學(xué)后寫給的感受性文字。那么我們寫下心得體會(huì)體悟必須特別注意的內(nèi)容存有什么呢？那么下面我就給大家談一談心得體會(huì)體悟怎么寫下才比較不好，我們一起來(lái)看看吧。人生經(jīng)歷體悟的好句不好段抄錄篇一2)當(dāng)我們拒絕接受人的不能輕松時(shí)，當(dāng)我們能夠?yàn)樯姆€(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn)而心存敬佩時(shí)，我們就能夠成就完備，而別的人卻渴望完備，他們?yōu)檩p松而疑惑的時(shí)候，我們卻在經(jīng)歷真正的人生，人生不要輕松，必須瑕疵。3)無(wú)奈、憂愁、陽(yáng)光、憂傷，