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文檔簡介
PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編版四年級語文下冊二單元試卷(下載)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)zhuāngshìmáoyánjìsùtàbùtǎngruòbàqìwèijièwēilì二、比一比,再組詞。(10分)繩(_______)洼(_______)淘(_______)抄(_______)蠅(_______)蛙(_______)萄(_______)鈔(_______)槍(_______)探(_______)質(_______)豎(_______)搶(_______)深(_______)盾(_______)堅(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)曉行夜(____)名列前(____)(____)天立地完好無(____)精疲力(____)若無(____)事水(____)不通形影不(____)(1)麗麗學習非??炭?,她的成績在班上總是_________。(2)這個杯子從茶幾上掉下來,還_________,質量真的很好。(3)小區(qū)門口的超市新開張,店門口的人圍得_________。(4)在地里勞動了一個小時,軍軍早已_________了。四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)渴望希望盼望(1)老一輩革命家()我們茁壯成長。(2)生日那天,我得到了()已久的禮物——一個足球。(3)家境貧寒的小剛()上學。盡管……還是
……不但……
而且……
因為
……所以
……(4)()今天下雨了,我們()要去探望李老師。(5)()長城是那樣雄偉壯麗,()吸引了很多游客。(6)王老師()關心我們的學習,()關心我們的身體。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)墻上滿是爬山虎。(把句子寫具體)____________的墻上滿是________爬山虎。(2)這座住宅可以算是偉大的工程了。(改為反問句)___________________________________(3)即使有驟雨,這里也立刻就會干的。(用加點的關聯詞語寫句子)________________________________________(4)蟋蟀在洞口不停地鳴叫著。(改為擬人句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)狡猾的豹大森林里,一只豹不小心從樹上摔下來,傷得很厲害。他一連好幾天躺在床上,哎喲哎喲地叫著:“我不能再捕獵了,得趕快想個辦法,我要餓死了。”他想啊,想啊,終于想出了一個辦法。豹裝出快要死的樣子,對樹上的猴子說:“親愛的猴子,你快去通知所有的動物,就說我得了重病,快要死了。讓他們一個個來看我,我想和他們作最后的告別?!焙镒影训牡目谛藕芸靷鹘o了森林里的動物們。大家都可憐的,便一個一個地去看望豹。鹿去了,袋鼠去了,野豬去了……烏龜()住得遠,走得又慢,()落在了后邊。當他慢慢地爬到豹的家門口的時候,突然發(fā)現地上動物們的腳印都朝著一個方向——只有進去的,沒有出來的。他想了想,一下子明白了:“,原來豹的家是進得去出不來的呀!哼!我還是別去看他吧!”躺在床上的豹聽見門外輕輕的腳步聲,心里暗暗高興。但是,過了一會兒,腳步聲越來越遠,終于聽不見了。1.在文中括號里填上適當的關聯詞。2.短文中共提到了6個動物,請你結合故事內容,選出兩個動物,分別對它說一句話。對(_______)說:________________對(_______)說:________________3.豹摔傷了,躺在床上快要餓死了,它想了個什么辦法?________________________4.聯系上下文,說說短文中“進得去出不來”的含義?________________________5.想一想,烏龜離開后會怎么做?最終會是什么結果?________________________七、習作。(20分)我們的生活中每天都會發(fā)生各種各樣的事情,有的是我們親身經歷的,有的是我們看到的,還有的就是我們聽說的。選擇你印象深刻的一件事,按照一定的順序把事情寫具體,題目自擬,350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一裝飾茅檐寄宿踏步
倘若霸氣慰藉威力二繩子洼地淘氣抄寫蒼蠅青蛙葡萄鈔票手槍探望質疑橫豎搶劫深處矛盾堅定三宿茅頂損竭其泄離(1)名列前茅(2)完好無損(3)水泄不通(4)精疲力竭四(1)希望(2)盼望(3)渴望(4)盡管……還是(5)因為……所以(6)不但……而且五我家小院綠綠的難道這座住宅不算是偉大的工程嗎?即使起了風,樹上的鳥巢也不會掉下來。蟋蟀在住宅門前不停地唱歌。六1.因為所以2.猴子都說你聰明,這次可把大家害苦了,以后遇事多思考。豹耍小聰明,終究會被別人識破的。3.讓猴子去通知其他動物來看它,趁機把它們吃掉。4.去豹家的動物都讓豹吃了,沒有再出來。5.烏龜告訴森林里的動物們豹的詭計,大家不再上當,豹最終餓死了。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6部編版四年級語文下冊二單元試卷(今年)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)qiánkūnlúnchuánjùjílíngchénqīhēiluóxuánqǐhángkūlongkūqìhùnluàn二、比一比,再組詞。(10分)搓(______)撫(______)遺(______)屑(______)污(______)差(______)扶(______)遣(______)宵(______)虧(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)風(____)日(____)(____)武(____)威(____)(____)相處年少(____)(____)(____)(____)與共春風(____)(____)描寫人物性格特點的:_______________2.描寫自然環(huán)境的:___________________3.描寫人與人相處的:_________________四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)幸運幸福1.小錢是()的,兩岸骨肉同胞用愛心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了()的生活。不僅……還……只要……就……因為……所以……2.走搭石的人們,()發(fā)現哪塊石頭不平穩(wěn),()會找來合適的石頭搭上。3.王紅同學()自己學習好,()能主動幫助同學。4.()弟弟學習認真,()老師表揚了他。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、我們遇到了困難,怎么能退縮呢?改為陳述句:_____________________2、老師親切的聲音,幾十年來時常響在我耳邊。縮句:__________________________3、靶心上有一個很小的圓點。改為比喻句:_____________________4、我們看著國旗上升。擴句:_________________________5、這篇文章(_________)生動感人,(___________)引人深思。(填關聯詞語)六、閱讀短文,回答問題。(15分)_________________爺爺的書房里掛著一張條幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字,我感到很奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺:“書怎么可以煮呢?書放鍋里煮,不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了說書是精神食糧嘛既是食糧怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爺爺看見我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代詩人杜甫吧?他小時候讀書,就能反復誦讀品味,非把書讀透不可。其實,這就是‘煮書’。這樣,他做起詩來就感到得心應手了。所以他說:‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學習語文,對那些好的文章也應該這么‘煮’,否則,就很難把語文學好。”“爺爺,你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思!這樣煮下去,你不僅能體會到文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞可多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?”爺爺的話使我豁然開朗,“煮書”還真有道理哩!1.從短文中找出與下面意思相近的詞語,寫在括號里。A.指心里不明白,不相信。(_____)B.形容運用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(_____)C.形容開闊或通達,一下子就明白了。(_____)2.閱讀短文后填空,提出兩個有價值的問題。(1)________________。(2)___________________。3.給第三自然段加上標點符號。4.給短文加上合適的題目。5.寫出你對“讀書破萬卷,下筆如有神”的理解。___________________________6.用簡練的話說說短文的主要內容:_______________。七、習作。(20分)一個________________________的人
提示:①先將題目補充完整(如:受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣……)
②要通過具體事例表現人物的性格特點或思想品質,注意寫出真情實感。
③語言通順,書寫工整,不寫錯別字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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