唐詩三百首讀書心得(15篇)

唐詩三百首讀書心得(15篇)唐詩三百首讀書心得1

假如說中國是一個(gè)詩的國度，那么唐詩就是中國詩歌進(jìn)展史上的高峰和珍寶。唐詩雖然只有幾行，卻凝聚了幾代中國人的精神力量。簡潔生動的語言好像在告知我們中國的歷史和文化。

可以說《唐詩三百首》是一部唐詩選本，近兩百年來在國內(nèi)外廣為流傳和流行已久。作為唐詩的代表作，它有以下鮮亮的特點(diǎn)：

第一，選的詩風(fēng)全面。五言古詩、律詩、絕句，以及七言古詩、律詩、絕句、樂府，都在不同的類別中選出了最具代表性的佳作。

第二，選詩太多。有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家族〞，也有王子、和尚、歌手甚至無名氏等很多“小家族〞。

第三，選詩朗朗上口，簡單背誦。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。這些詩意境優(yōu)美，唱唱和諧。從暮光老人到黃毛小子，他們張口就能背出幾首這樣永久的天鵝之歌。

第四，選詩取材廣泛，不拘泥于一種模式。有描寫自然風(fēng)光的，比方杜甫的《望岳》；還有田園的，比方孟浩然的《過故人莊》。不僅向民眾暴露了戰(zhàn)爭帶來的深重災(zāi)難，如杜甫的《兵車行》；也有詩人送別友人的表達(dá)，比方李白的《送孟浩然之廣陵》。兩者都描寫回國時(shí)的冗雜心情，如何的《回鄉(xiāng)偶書》；也有描寫君王愛情的悲劇，比方白居易的《長恨歌》.這本書包羅萬象，從市井風(fēng)情到邊疆風(fēng)光，從生活瑣事到民族仇恨，浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義。

每首詩都來自不同詩人的作品。就像海上的泛光燈，風(fēng)雪中的煤炭，時(shí)刻幫助著我們，暖和著我們；像老師一樣，它總是教我們，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)和工作。每一首詩都那么耐人尋味，每一首詩都那么深刻。我拿起《唐詩三百首》又看了一遍。我發(fā)覺每一首詩都是寓言，告知我一個(gè)深刻的道理。讀古詩可以幫助一個(gè)迷失的人找到光明的道路，幫助流浪的靈魂重新找到人生的方向。

總之，我認(rèn)為這本書《唐詩三百首》將會把唐詩的精華永久留在中國幾代人的心中。我特別感謝這本書的編輯給了我們很好的精神食糧。作為一個(gè)中國人，讓我們“讀好唐詩三百首，不會寫詩就唱〞。

唐詩三百首讀書心得2

我接觸到的第一首唐詩是羅的《詠鵝》，用十幾個(gè)字生動地表達(dá)了鵝的情態(tài)。讀完詩，白鵝在綠水中漂浮，召喚美好。還有高一第一課學(xué)的《靜夜思》。短句中充滿了對家鄉(xiāng)的思念，以及漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)和哀痛。這些唐詩給我當(dāng)時(shí)的當(dāng)心靈以獨(dú)特的震撼，在我心中播下了詩歌的種子。

然后，我聯(lián)系了《唐詩三百首》。這本書好像讓那顆小種子生根發(fā)芽，讓我覺得唐詩就像一片汪洋。在一首接一首的背誦中，我一點(diǎn)也不無聊，而是沉醉在詩歌中，陶醉在詩人的情感中。

讀詩其實(shí)就是讀情感。詩歌的內(nèi)容表現(xiàn)了詩人的經(jīng)受、情感和生活，這也是唐詩的魅力所在。我喜愛精讀唐詩，仔細(xì)理解詩歌的深刻含義，理解詩人的感受：

想家：

鄉(xiāng)愁可以看作是詩歌中最常見的情感。這位詩人離開了他的家鄉(xiāng)，獲得了名聲，漂泊了幾十年，再也沒有回家，但當(dāng)夜晚清靜下來時(shí)，他想起了家鄉(xiāng)的深刻思想.

比方孟浩然的《早寒江上有懷》。這不是一首典型的思鄉(xiāng)詩，但也包含了很多更冗雜的情感。然而，這種不斷被切割和困惑的想法，也讓我著迷。

"南去野地，因?yàn)闃淙~正在落下，風(fēng)從北方吹來，水很冷"，這樣一個(gè)深秋的凄涼和哀痛的場景，引起了的哀痛心情。其實(shí)孟浩然當(dāng)時(shí)的心情是冗雜的。他羨慕農(nóng)村生活，準(zhǔn)備退休，又想踏入仕途，大有作為，這無疑是很矛盾的。第三句，“我往前走。我哭到眼淚花光〞，流露出他的鄉(xiāng)愁。他不僅想家，他的家人也想看看自己的家，俯瞰“天空〞中的“孤帆〞。“渡船在哪里？會有人告知我嗎？〞借用孔子使魯茲感興趣的典故，解讀孟浩然隱逸與政治的沖突?！霸絹碓酱植诹恕Ｔ絹碓胶讪曤S著心結(jié)，河水洶涌澎湃，與大海平起平坐，一望無際，凸顯了的迷茫心情。

其實(shí)這也是如今年輕人普遍具有的矛盾心理。這首詩和幾千年前的讀者產(chǎn)生了共鳴，讓人有同感。

離別的感覺：

送別詩中，那些悲涼纏綿，纏綿悱惻的作品，卻是另一種慷慨豪邁的詩，發(fā)自內(nèi)心，更能打動我。

朋友之間最經(jīng)典的送別詩是高適的《別董大》。久別重逢的高適與老友董達(dá)重逢。短暫的聚會后，他走了自己的路。其實(shí)當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都是境況困難，困難重重，但是面對老朋友還是很舒適的。他們沒有表現(xiàn)出他的困難和苦痛，而是說：“前方的路沒有知己，世界上沒有人認(rèn)識你。〞他們以開放的心態(tài)和大膽的語氣，鼓舞董達(dá)去奮斗，去拼搏?！安灰獡?dān)憂見不到你的心腹，天下誰不知道你董蘭婷！〞多么有力，多么洪亮！這是一個(gè)多么簡潔大方的人啊！

男女之愛：

說到愛情，作為一個(gè)高中生，我的理解并不是很深刻，所以詩歌中的愛情只能大致理解，但詩歌和文字中關(guān)于愛情的細(xì)膩優(yōu)美的語言也讓我贊不絕口。所以，我也喜愛讀情詩。詩歌的唯美能讓我的心顫抖。

特殊喜愛這首歌《題都城南莊》。我第一次接觸這首詩，不是在《唐詩三百首》上，而是在《百家講壇》上。演講者向觀眾講解并描述了這首詩背后的故事，給我留下了深刻的印象。也是這個(gè)故事讓我對這首詩的情感有了更深的理解。

那一年，崔虎去京城長安考進(jìn)士，卻失敗了。因?yàn)榛丶衣吠具b遠(yuǎn)，他在長安呆了幾天。清明節(jié)的時(shí)候，他在桃林里遇到一個(gè)年輕的姑娘，兩人情投意合，卻沒有什么區(qū)分。最終，崔虎告辭了少女。清明第二年，崔虎再次來到長安，試圖找到女孩，但女孩原來住處的門被鎖上了。崔虎在城門上寫下這首詩，失望而去。

聽完這個(gè)故事，讀完這首詩，我們最終可以理解詩人的深刻含義了。“去年和今日在這扇門里，桃花相映成趣〞，描繪了他們第一次見面時(shí)的秀麗場景，反映了女孩容光煥發(fā)的面容，含蓄地表達(dá)了詩人當(dāng)時(shí)的傷心，以及他們兩個(gè)的深情。而第二句，“桃花照舊笑在春風(fēng)，當(dāng)人們不知道去哪里的時(shí)候〞，依舊是桃花盛開的季節(jié)。詩人回到了自己的家鄉(xiāng)，但是沒有看到一個(gè)女孩，只留下門前的一朵桃花還在春風(fēng)微笑。這就是“事情不一樣〞?？赐曛?，覺得自己不經(jīng)意間遇到了一些美妙的東西，但是當(dāng)我刻意追求的時(shí)候，卻再也回不來了。這就是詩人所表達(dá)的遺憾所在。

愛國主義：

個(gè)人認(rèn)為唐詩中的愛國主義值得后人學(xué)習(xí)。愛國詩詞，我不得不提的是我最喜愛的詩人杜甫。杜甫被稱為“詩圣〞，李白河被稱為“大杜麗〞。他的詩與李白的風(fēng)格完全相反。李白的詩奔放，帶有俠客的灑脫。杜出生在戰(zhàn)爭時(shí)期。他出身貧寒，吃了太多苦。他做不到李白的聰慧。他的詩大多是憂國憂民的，充滿了沉重和苦痛。讀他的詩，可以深切感受到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭帶來的苦痛和不幸，比方《石壕吏》01《春望》等等。

杜甫的詩中，《聞官軍收河南河北》給我印象最深。與他的很多詩歌不同，這首詩傳達(dá)了的喜悅。詩人因?yàn)閼?zhàn)爭漂泊多年，歷盡艱辛。如今他住在安史

唐詩三百首讀書心得3

今日我和大家所共享的書中有這樣幾首傳世名篇《春曉》《靜夜思》《絕句》，信任大家都已經(jīng)猜到是什么書了，不錯(cuò)!就是《唐詩三百首》。

唐詩的出現(xiàn)，標(biāo)志著華夏那久遠(yuǎn)高大的歷史之樹上，又添上了一朵怒放的鮮花，此花有“長堤春水綠悠悠〞的恬靜;有“更上一層樓〞的士氣;又有“黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋〞的孤獨(dú)與凄涼。

這是我國文化所醞釀出的陳年美酒，飲一口，沁人心脾;這是我國文化所譜寫出的華美樂章，奏一曲，如花似錦;這是我國文化所描繪出的精致圖畫，看一眼，如游仙境。

是啊!古人為我們留下了如此多的絕唱，為什么我不去發(fā)揚(yáng)光大呢?找到答案了!是社會的進(jìn)步與時(shí)代的不同，生活水平越來越高了，心中的苦惱越來越少了，假如把杜甫的“浪漫主義〞和李白的“現(xiàn)實(shí)主義〞放在今日，恐怕都會成為無病呻吟。畢竟他們生活在封建主義的時(shí)代。

時(shí)代進(jìn)步了，文化的進(jìn)展也加速了，人們的眼界也看闊了。

古人的經(jīng)典就應(yīng)傳承下去，讓華夏兒女都知曉他，學(xué)習(xí)他，愛惜他!

唐詩三百首讀書心得4

闔上書卷的那一刻，我的內(nèi)心翻涌起一種難以言述的心情。素白的書封上面印著一片淡綠色的銀杏葉，除此之外別無繁縟，清爽的畫面是對全書大旨最好的詮釋:無需過多修飾，僅留一份明凈不俗。

我總是認(rèn)為，人存于世，必定要活出一片瀟灑獨(dú)立，當(dāng)然不是放縱不羈，但要想別出心裁，除了濃妝艷抹，還有清淡可追。而《唐詩三百首》正是教會了我這種清淡的做人處事哲學(xué)，以及立德修身的終身目標(biāo)。

《唐詩三百首》選詩范圍尤為廣泛，擇錄77家詩派，全文共311首唐詩。我細(xì)細(xì)數(shù)來，其中唯杜工部之詩收錄數(shù)量最廣，王摩詰之詩數(shù)次之。我思尋良久，試圖發(fā)覺用意，無奈才疏學(xué)淺，只得其表，而更深之意將留待日后領(lǐng)悟。

一則，杜甫作為有名愛國詩人，一生憂國憂民卻從未得到來自統(tǒng)治者的半點(diǎn)憐憫，他在病痛之中不斷掙扎，在權(quán)貴腳下當(dāng)心做人，這一切卻無半點(diǎn)作用，反而使他將國家的羸弱看的清清晰楚，他奔波呼號，無奈自身難保，有其心卻無其力，風(fēng)燭殘年的他最終病死孤舟。盡管命運(yùn)如此摧殘，在《唐詩三百首》中卻多有其憂國之作，如《麗人行》，詩作深刻地披露統(tǒng)治階層糜爛的生活，暴露出的無疑是所處封建社會的種種弊端，然而為何選錄這首極言統(tǒng)治弊端，動搖民心之作?我猜測詩作內(nèi)容倒是所考慮的次要條件，好像更在意突出杜甫之精神氣節(jié)。

這一點(diǎn)也可以從《望岳》詩中句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞窺見，句中杜甫心中涌動的豪情與壯志抒發(fā)的淋漓盡致，令讀過之人產(chǎn)生一種無以言述的沸騰熱血，仿佛也跟隨詩人來到了絕頂之峰，享受著俯瞰天下的暢快淋漓，我們從這兩首詩中都能體味到杜甫心中所懷有的遠(yuǎn)大志向與理想。這其實(shí)正是《唐詩三百首》期望帶給我們的比詩作更重要的東西:立德修身。

何謂修身?大學(xué)云:“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身〞。修身為萬事之本，欲成大事，必得先修其身，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。修身必定要養(yǎng)性，由此可以想到王維。

談王維，我們更應(yīng)當(dāng)看中他的性情，性情一詞正是使得《唐詩三百首》在如今這個(gè)社會仍舊具有如此大的價(jià)值的又一因素，有性情方得修身。我們就從青年時(shí)的王維來開始談。

青年時(shí)期的王維是狀元出身，文氣才華自不必說，在官場上同樣也是得心應(yīng)手，順風(fēng)順?biāo)?，他早期的作品表現(xiàn)出清爽明快、豪邁健康的調(diào)子，作品也具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義，詩作雖然也十分可觀，卻始終不夠辨識度。我始終在想，假如沒有后來的安史之亂，可能王維會過上像封建時(shí)代大多數(shù)官宦一樣的的無憂生活，或者是成為一個(gè)杰出的政治家，但我們中國的歷史上是不是又將因此而折損一位偉大的山水田園派大詩人?

所以歷史總是這樣公正，你王維注定名載青史，容不得你就這樣平凡地度過一生!安史之亂爆發(fā)后，唐朝奸臣專政，朝政日非。王維也有“此身雖在堪驚“的感受，但是退出官場，又過不慣清貧的生活，他只好亦官亦隱，半官半隱，心在山林，身在魏闕。直至把全部感情傾鑄成他晚期的詩風(fēng)。猶如他所說的：“晚年唯好靜，萬事不關(guān)懷。自顧無長策，空知返舊林。松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。君問通理，漁歌入浦深。〞

(酬張少府)詩人“萬事不關(guān)懷“一語，可以說是外表話，骨子里還是很關(guān)懷世事的，不過“自顧無長策“罷了。這不是王維后半世的思想感情與行為的表白嗎?像這樣的篇章，在王維晚年的山水詩中是許多的。他晚年的詩作多清淡而無煙火氣，他以自己的明凈之心寫就了許很多多的佳作，給我們留下對人生更加真摯的感悟，以及對于修身立徳的目標(biāo)與要求。

《唐詩三百首》中還有許很多多這樣的例子。“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。〞陳子昂登上幽州臺，望見那蒼茫天地悠悠無限，止不住滿懷哀痛熱淚紛紛。他以這種方式表達(dá)了自己心中的憂憤，他為尋求明君“愴然而涕下〞。

這些詩篇都收錄在《唐詩三百首》中，詩人們以筆為媒，記下自己心中的種種情懷。在他們的共同努力下，促進(jìn)了唐詩的興盛與繁華!《唐詩三百首》中收錄的詩歌作品大多清麗婉轉(zhuǎn)，詩人們賦功力技巧于自然混成之中，華而不俗，雄野而不粗野，厚重而不呆板。這反應(yīng)出的不僅是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，更是詩人們不加修飾的真性情，以及樸實(shí)自然的真情懷。

在如今，立徳修身這些詞匯好像顯得有些蒼白。人們忙于生計(jì)，奔波于工作與家庭之間，每天勞碌不停。這可能會換來生活物質(zhì)上的富足，但這一切都是短暫的，因?yàn)樗麄兊哪X海中是空洞的，這注定使得他們不會擁有自我的意志，從而失去自我的人格。

如今談憂國憂民明顯有些不切實(shí)際，立德修身便尤為珍貴。保存一顆憧憬自由之心，健全自己的思想與人格，這是我們所擁有的為數(shù)不多的充實(shí)自己思想的機(jī)會。從《唐詩三百首》中，我最終查找到了這種難能珍貴的品質(zhì)。今日讀詩的意義正在于此。

唐詩三百首讀書心得5

暑假中，我讀了《唐詩三百首》這本書，我知道了唐代的三大詩人是：李白、杜甫、白居易。我特別喜愛他們的詩句，因?yàn)樗麄兊脑娋渥屛腋械侥敲疵馈?/p>

我最喜愛李白的《望天門山》：天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

我最喜愛杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

我最喜愛白居易的《暮江吟》：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，可憐九月初三夜，露似珠寶月似弓。

唐詩三百首讀書心得6

從小到大，我都十分喜愛讀書，我愛讀書不僅是為了一探“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。〞的神秘也是由于被書中的優(yōu)美語句所吸引，總而言之，我就是愛讀書。

小時(shí)候，我愛讀童話故事，不!精確的說是聽童話故事，因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，所以大字還不實(shí)幾個(gè)，只能纏著媽媽讓她給我講，我先往著故事中的情節(jié)，正義的王子戰(zhàn)勝了邪惡的魔鬼，救出了公主，這樣的故事情節(jié)我是百聽不厭，我多么想擁有魔法，長出翅膀，展翅翱翔。漸漸的我上是一年級，我開始愛上了成語故事，因?yàn)閯倓倢W(xué)會拼音，所以看成語故事則是大有好處，另外我驚嘆于古人的智慧，能將那樣長的故事和人生哲理總結(jié)歸納我一個(gè)短短的詞語，并且所表達(dá)的意思一點(diǎn)也不亞于幾百字的文章，真可為是“簡約而不簡潔〞啊。后來由于偉人熱潮的橫空出世，我的讀書愛好又傾向于名人故事，亞歷山大從小鋒芒畢露的王者氣概，海倫凱勒身殘而志不殘的頑強(qiáng)意志，孫中山敢于創(chuàng)新革命的愛國精神都曾鼓舞著我，我為他們的精神而折服，到了五年級，由于是小學(xué)畢業(yè)班，對作文的閱讀當(dāng)然是少不了的，我從作文書中找出好詞好句，加以運(yùn)用便成了我的語言，更何況作文書的妙句是取之不盡，用之不竭的浩大文學(xué)資源，不管你怎樣的涉取，總是求不完的。

一代一代書的變換，是我一步一步從稚嫩到成熟的最好證明，是我成長的印記

唐詩三百首讀書心得7

你夢見過夔州刀劈似的江門，鎖住那奔騰的玉龍，它的鱗甲上折射出翡翠似的光輝;你夢見過海外八萬里的礁石上的那個(gè)鮫人，在古舊的宮燈似的月亮下，泣出覆滿海面的珠寶;

你還夢見過黃云飛、白日暗的玉關(guān)前遍地的黃蘆，永久在風(fēng)中瑟瑟顫抖，永久襯托著羌笛的悲傷。于是你準(zhǔn)備去游歷，用腳步丈量河山。

然而，未等你穿上草鞋，撿起邛竹杖，你的滿是渴望的目光卻與一首首唐詩相遇了。于是你再不愿離開，因?yàn)檫@里，就有整個(gè)世界。

你說你想得出“吳宮花草埋幽徑〞，卻想不出“二水中分白鷺洲〞;你說你想得出“紫泉宮殿鎖煙霞〞，卻想不出“淮南木落楚山多〞;你說你想看云，就有“黃云隴底白云飛〞;你說你想觀水，就有“月涌大江流〞。

你曾經(jīng)是那么神往于那畫在素絹似的宣紙上的一幅幅山水畫。那些大塊的留白，再你的心底，是一個(gè)個(gè)可供遐想的世界。如今，你說，你真正地看到了心里藏著的世界，那個(gè)水墨的世界。那是因?yàn)?，你想要晚霞，想要藍(lán)寶石一樣靜靜的湖水，想要嵌在藍(lán)色天鵝絨的畫框里孤傲的雪峰，想要射出利劍一樣光彩的太陽，這些，唐詩，都滿足了你，它只從自己遮天蔽日的樹冠上摘下一片樹葉，就輕易地給予了你一個(gè)萬花齊放的世界。

你傾慕著它，愛戀著它。漫步在它枝繁葉茂的樹下，可以不計(jì)冬夏。

你曾談起，李白是一陣風(fēng)，從北冥的深淵吹送到羲和的日車。他的詩，夢幻的像一束光，搏之不得，若隱若現(xiàn)。那一束神光，離離合合，仿佛聚滿了香草幽蘭，轟轟烈烈地入人心。它構(gòu)建起山，高標(biāo)直入六龍回日之九天;它釋放了水，直下萬里鑄就湘妃之淚。你問，那一襲白衣把酒月下，不正是一座雄偉的玉山嗎?你答，那是一花中的世界。

宛如春風(fēng)，吹動幾頁書卷，你順手定格了一頁。三首邊關(guān)戰(zhàn)歌赫然入目。你說你仰慕岑參。一只眼守望胡天，一只眼看穿黃沙。他在你的心底，不啻是一只鷹，奮翎翅戰(zhàn)于日月之。心中大漠邊疆，筆下刀兵風(fēng)塵。你于是見慣了瀚海冰結(jié)，見慣了五花馬身上的片片冰雪，見慣了漢家軍威如何貫穿紅日，見慣了飛沙亂石如何阻隔明晦。不再是“七月流火“的閑適，不再是“上下頡頏〞的眷戀，盛唐的氣魄里，岑參用血性喝出古未有之的新曲?？茨模蛔P(guān)山隆起，帶著胡風(fēng)望漢家。

你合上書，又頌起幾首清麗異樣的小詩?！肮鹌浅跎锫段ⅷ?，“云想衣裳花想容〞，“勸君莫惜金縷衣〞……你遐想著，一池荷花送來香氣，山林里“樵人歸欲盡，煙鳥棲初定〞，你站在藤蘿之間，望著西山白雪，你醉了。醉了，在有識與無識之間，你仿佛看遍了盈虛變換，光陰流轉(zhuǎn)，仿佛嗅到一股禪意。這就是唐詩啊，若要形容，你在心里說，若要形容，該只能用“美〞……

在我們的會話即將結(jié)束的時(shí)候，你指著天空說，那兒有顆六芒星。主用它護(hù)持永久的契約，永世不變。你說，唐詩的光輝，不啻很多六芒星之光，它的幽雅深邃和你訂下契約，你將游走在它創(chuàng)出的曼陀羅里，直到彼岸。你靜默了，閉口不語。

我撿起你的草鞋和邛竹杖。我對你，我的心，說：游歷吧。在無邊妙境里，游歷吧。

唐詩三百首讀書心得8

中國是詩歌的王國，五千年的優(yōu)秀文化熔鑄了不計(jì)其數(shù)的膾炙人口的詩篇。很多詩流傳千古，培育了一代代人，是我國極其珍貴的精神財(cái)寶。讀詩誦詩，既能提高文學(xué)素養(yǎng)，又能陶冶精神情操，豐富我們的文化生活。

今年，我利用暑假的時(shí)間，讀了《唐詩三百首》這本書，書上記錄了很多詩人的豪情力作。有的簡潔明了，讀起來朗朗上口;有的歡快明了，讀起來趣味無窮;有的豪邁奔放，讀起來慷慨激昂;有的發(fā)人深省，讀起來意味深長……

少年英才，駱賓王，7歲就作出了一首深入人心的詩——《鵝》：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。在這首詩中，把鵝的樣子、動作表現(xiàn)得淋漓盡致，艷麗的色彩使人賞心悅目，聽了這首詩，仿佛自己親眼見到了一群潔白的天鵝在水中玩耍、玩耍，湖面泛起陣陣漣漪。這首可不是駱賓王胡編亂造的，是一次泛舟的過程中看到眼前的情景，不由得產(chǎn)生了靈感。這首詩可謂婦孺皆知，也正因?yàn)樗鷦?、快樂才使得它流傳至今?/p>

為什么一個(gè)7歲的孩子能寫出活敏捷現(xiàn)的詩?恐怕離不開平常的仔細(xì)觀看。由此我就想到了我平常上作文課，這也是我最頭疼的。一到作文課，我就開始犯愁了。寫什么呢?手里的筆不停地轉(zhuǎn)，腦袋空空如也，眼睛來回地盯著作文題目，絞盡腦汁寫出來的作文也是平淡無奇、毫無感情，讓人讀了都想睡覺。如今，我每天留意觀看身邊的人和事，留心生活的一點(diǎn)一滴，寫作水平也有了很大的提高，到了寫作文的時(shí)候，提起筆就可以寫，腦子里優(yōu)美的詞語，像泉涌一樣，很快一篇優(yōu)美的文章就寫出來了。

當(dāng)我看到碗里的那一粒粒飽滿的米飯，我便想起了李紳的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小時(shí)侯，我吃飯總是吃一半掉一半。爸爸媽媽總對我說：“要珍惜每一粒飯。〞不懂事的我認(rèn)為米那么多，要珍惜干嘛!讀了這首詩后，我才恍然大悟，要想收獲一碗米那得付出多少辛苦的汗水啊!每一粒米都是農(nóng)民勞動的成果，生長在農(nóng)村的我更能體會這其中的辛酸。

好詩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，誦讀這些詩句，就像遨游在浩瀚的星空里，每一顆星星都有它獨(dú)特的魅力，吸引著人們。

唐詩三百首讀書心得9

歲月悠悠，唯有書籍相伴。書豐富了世界上單純的人；書，讓世界喧囂回來自然。在漫長而短暫的人生旅途中，在深深的書包里，在學(xué)校的課桌里；在家里，書桌的一角會有一本愛情書！

看書，已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒有茶添香，但也沒有美人相伴；但是一個(gè)小床頭燈就夠了！在安靜的夜窗前，銀輝瀑布；伴隨著一本書，你可以犧牲掉你的夢想。晚上沒人的時(shí)候就唱了幾首唐詩，一下子就上心了。燈下，開唐詩三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我，說是許多年前買的。看著發(fā)黃的書頁，我肯定比我大。翻扉頁，兩行也蒼勁飄逸；這肯定是爺爺做的！一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思，‘劍鋒磨礪，梅花香自寒自來’。隨著年齡的增長，我們頓悟了，真相是——。

看書，已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒有茶添香，但也沒有美人相伴；但是一個(gè)小床頭燈就夠了！在安靜的夜窗前，銀輝瀑布；伴隨著一本書，你可以犧牲掉你的夢想。晚上沒人的時(shí)候就唱了幾首唐詩，一下子就上心了。燈下，開唐詩三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我，說是許多年前買的?？粗l(fā)黃的書頁，我肯定比我大。翻扉頁，兩行也蒼勁飄逸；這肯定是爺爺做的！一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思，‘劍鋒磨礪，梅花香自寒自來’。隨著年齡的增長，我們頓悟了，真相是——。雖然我才十幾歲，但是經(jīng)受了許多事情，能更好的體會到努力的困難和喜悅。

翻到唐詩，獨(dú)樹一幟的愛國詩人陸游說：“王師定中原日在北方，別忘了把乃翁說成家祭〞，他被這種迫近的死亡和國家安定的精神所感動?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，多少士兵在血戰(zhàn)中犧牲，想到驅(qū)逐日寇。士兵們不怕死，以換取我們?nèi)缃竦膰液推脚c安全。莫非不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎？

翻下一篇，我讀了李白的《我們都被尊崇到遙遠(yuǎn)的思想，我要去天上捕捉明月》，我也要去天上摘明月?？纯唇袢眨萍及l(fā)達(dá)，人類也參加其中。但是，由于科技的進(jìn)展，許多學(xué)生已經(jīng)沉迷于科技電子產(chǎn)品，進(jìn)而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，樹立崇高的目標(biāo)和理想，為人類尋求美好。而手機(jī)的這些科技產(chǎn)品，卻極大的消耗了這種崇高的野心，沉溺于虛無的網(wǎng)絡(luò)世界。更別提李白要摘下天上明月的野心了。時(shí)代在進(jìn)步，社會充滿了氣象。要想站穩(wěn)腳跟，除了好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，別無選擇。

但是堅(jiān)持僵化不是好事！放下《唐詩三百首》，不自覺的看看其他書：“江山有人才，領(lǐng)路百年。〞寫出來時(shí)代變遷肯定要早來，有創(chuàng)新。有什么意義？還不如把書中的原理付諸實(shí)踐，讓它們“活〞起來，用新的思維去面對，去討論，你可能會發(fā)覺許多好玩的、新穎的東西，不自覺的就不能創(chuàng)造歷史。面對創(chuàng)新思維，可能會有許多意想不到的收獲！

書和卷軸留下了許多附件，一頁頁發(fā)黃的紙和古詩詞，教會了我許多做人的道理。從愛國主義，到一群充滿豪情壯志，向往明天走向?qū)恚孕滤季S創(chuàng)新事物的人，這些情懷都是可以從古代傳承到現(xiàn)代的。書中的金屋需要自己去找，書中的顏如玉需要自己去找。古代

大家都知道：“當(dāng)時(shí)讀了300首詩，就不會寫詩，也不會唱歌〞。這就說明了讀好唐詩的妙處。我小時(shí)候也看過一些書，如今快四十了。重讀唐詩，不禁有所感受。

流傳千古的唐詩三百首，藝術(shù)上當(dāng)然精彩，但與的人生經(jīng)受相比，卻讓人落淚：除了極少數(shù)人，大部分人仕途不如意，晚年辭官退休，甚至一生都有點(diǎn)清貧。

于是我想到了一個(gè)問題：唐朝有那么多的政治家、軍事家做出了奉獻(xiàn)，為什么他們沒有一部優(yōu)秀的傳世之作？相反，偉大的天才詩人如李白、杜甫、王維、孟浩然、李商隱等。沒有立功的野心，卻過著坎坷的生活，一點(diǎn)成就都沒有？大詩人事業(yè)失敗，政治家杰作失敗，是偶然嗎？

其實(shí)認(rèn)真想想也是正常的。政治務(wù)實(shí)，三起三落，“忍〞字最受推崇。而藝術(shù)則超凡脫俗，關(guān)注超越現(xiàn)實(shí)的美。假如成天社交，如何獲得藝術(shù)靈感？所以即使你有才華，成為大官，忙于政務(wù)，也很少有優(yōu)秀的作品出來。這就是為什么江郎盡力了。當(dāng)然除了少數(shù)人，比方曹操。

于是我進(jìn)一步想到了教育。俗話說：360行，每行先出。但這360線對人的天賦、氣質(zhì)、學(xué)識、能力都有不同的要求，有的甚至有不同的要求。在教育培訓(xùn)過程中，要因材施教，分類施教，而不是一刀切。例如，如今要求小學(xué)生背誦唐詩和古典名著，似乎他們期望每個(gè)人都能記住四書五經(jīng)。但是小學(xué)生長大了，是不是都成了詩人學(xué)者隱士了？明顯，這既不行能，也沒有必要。

教育，最忌一刀切，最忌蜂擁而至。以前批判傳統(tǒng)文化的時(shí)候，恨不得一腳把它踢翻在地，一腳踩上去，只好全盤西化。如今又要看經(jīng)典，不能等學(xué)生把滿是汗的古書都吃了。其實(shí)就算多背，也不太可能超過明清儒生，因?yàn)槿思沂裁炊疾还埽商毂彻艜?。但是金范和孔乙己已?jīng)成為反面教材了嗎？由此可見，不經(jīng)詢問就盲目念經(jīng)，并不是萬能的。

唐詩三百首讀書心得10

品味唐詩

詩之飄逸，花之幽香?！}記

擁一卷唐詩，酌一杯香茗，我仿佛漫步百花園，幽幽清風(fēng)撩動著我有些浮躁的心??

進(jìn)入詩的世界，各種名花與我吟歌共舞：有飄逸灑脫的李白花，有憂國憂民的杜甫花，還有感嘆時(shí)世的白居易花??是他們裝點(diǎn)了我心中“最美的花園〞,讓人或喜或悲，或勇或堅(jiān)。

伸手采一朵麝香玫瑰，閉上眼，回味著他那飄忽之美，品出了李白的幾多飄逸灑脫。李白，你是一個(gè)浪漫主義者，你也懂得幽幽清風(fēng)，皎皎明月?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天〞，分明是你奇思。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得快樂顏〞，但是，面對世事多艱，你同樣苦悶、彷徨：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁〞，我想，你在思索“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊〞吧。盡管你夢翼的翅膀一次次被折斷，失意的事情像那忽如其來的暴風(fēng)雨讓你無從面對，你照舊狂放而又自信的擺脫了彷徨的苦悶，唱出了充滿信念與展望的強(qiáng)音：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞。

嗅那花香，我嗅出了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人〞的味道，是甜的。白鶴芋的干凈，就像杜甫純凈的心，一心只為國、為民，這使我不忍去摘采，生怕給他潔白的葉片添上一絲瑕疵。彎下腰，我好像聽出了杜甫內(nèi)心的焦慮“自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹〞，夜夜以淚洗面，那是何等的憔悴?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏〞你又在憂國憂民，就連花和鳥都在為你低聲啜泣“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心〞。世間有你這樣一朵奇葩，怎能說如今這美妙生活不有你的一份功勞呢?折下柳枝，吟一句“無情最是臺城柳，照舊煙籠十里堤〞。模糊的視線注視著葉片上的水晶，我讀出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨〞的味道，是酸的。

擦干眼淚，查找花中精典——君子蘭，這君子之風(fēng)是白居易精神的幻化。你頑強(qiáng)勇毅，所以造就了多彩的人生?！熬瓶裼忠娔Оl(fā)，日午悲吟到日西〞口舌生瘡、手指成胝是你的執(zhí)著所為，這種精神化成了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村〞。你感嘆時(shí)世的思緒在跳動，夢幻的翅膀飛騰起來了：“長恨春歸無覓處，

不知轉(zhuǎn)入此中來〞;可憐琵琶女的凄慘身世，憐憫琵琶女的凄婉人生，于是，用那“楓葉荻花秋瑟瑟〞的筆觸寫出了“別時(shí)茫茫江浸月〞的傷感之懷，情感的`花絮在秋葉的涼風(fēng)中瑟瑟著，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識〞。從溫文爾雅，感嘆時(shí)世的君子蘭身上，我品出了“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神〞的味道，是苦的。

我怔了片刻。稍后，帶著凌亂的思緒尋尋找覓。

溪面映出桂花笨拙的身影，靜謐而優(yōu)雅，于是，我想起了閑適的王維著了“人閑桂花落，夜靜春山空〞;一朵朵泛著紅暈的蓮花圣潔而清凈，無疑孟浩然會這樣寫道“看取蓮花凈，方知不染心〞;梅花在瑟瑟風(fēng)中依舊傲立，這孤傲與王安石的不屈相溶，煉就了鋼鐵般的意志“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開〞??

唐詩，就像一座百花園，有蜂顧蝶舞的瞬間，才有今日流傳于世的芳香。如今的唐詩，幻化了一種精神，一種憧憬，給予了我智慧;他鞭策著我，激勵(lì)著我，讓我面臨逆境學(xué)會了沉著，遇到挫折學(xué)會了釋然??

從園中走出，夢醒了，新的一天開始了??

唐詩三百首讀書心得11

我們學(xué)校始終都在營造書香校內(nèi)的氣氛，古詩文誦讀更是我們學(xué)校的特色之一。在潛移默化中，我喜愛上了古詩，雖然它只有短短的幾行字，但卻表達(dá)出了我們中華民族的精神。

看，賈島一邊騎在毛驢上，一邊還在不停地比劃著什么，一不當(dāng)心撞到了韓愈的轎子，原來是他正在為是“僧推月下門〞好還是“僧敲月下門〞好遲疑不決呢？他這種追求完善的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！

看，桃花潭邊，悅耳的歌聲傳來，原來是李白的好友汪倫在為李白送行呢？面對朋友的深情，詩仙李白不禁發(fā)出這樣的感嘆“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情〞。是啊，與同學(xué)相處，也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)這樣的境界??！

看，孟郊去遠(yuǎn)方求學(xué)，她的母親很晚了還在燈下為他縫補(bǔ)衣裳，孟郊摸著衣服，想到母親的恩情就像春天里太陽的光芒，寫下了千古名句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉〞。

拿起《唐詩三百首》去細(xì)細(xì)品讀，我們會發(fā)覺，每一首是都是那樣的耐人尋味，每一首都會告知你一個(gè)深刻的道理。朗讀起來，抑揚(yáng)頓挫，平仄押韻，會讓你覺得它是那樣的博大精深，正如我國悠久的歷史文化。雖然我們?nèi)缃襁€不會寫詩，但是只要我們?nèi)W(xué)習(xí)那些詩人的精神，信任我們也會“下筆如有神〞的。

唐詩三百首讀書心得12

我從小便是愛讀書的，也不拘是不是名著。上至古今中外的經(jīng)典名篇，下至一般的報(bào)紙雜志，只要得到了，便如饑似渴的閱讀。只是貪求讀書時(shí)全身心融入的愉悅，體味書中蘊(yùn)含的悠久文明的剪影，并為之而深深動容!

那天，我到小姨家做客，看到茶幾上有一本書，包裝很是精致。一時(shí)有些好奇，便拿來翻閱，卻原來是一本《唐詩三百首》。最近小姨在教妹妹背唐詩，特意去買來的。配有解釋和插圖，很是精致美麗。小姨叫來妹妹，讓她背詩給我們聽。糯糯的童音，順暢的背誦，迎來了我們陣陣掌聲，也喚起了我童年的美妙記憶。我小時(shí)候，原也是背過的，只是長期不曾刻意記起，便有許多慢慢忘卻了，這時(shí)聽來，便覺著很是親切，溫馨!于是細(xì)細(xì)看起來。

《唐詩三百首》的編選者是蘅塘退士(1711～1778)，原名孫洙，字臨西，江蘇無錫人。他的選詩標(biāo)準(zhǔn)是“因?qū)＞吞圃娭心捴巳丝谥?，擇其尤要者〞?/p>

《唐詩三百首》共選入唐代詩人77位，計(jì)310首詩，其中五言古詩33首，樂府46首，七言古詩28首，七言律詩50首，五言絕句29首，七言絕句51首。每首都是值得花費(fèi)時(shí)間去記憶背誦的好作品!我們歷史課如今在學(xué)輝煌燦爛的文學(xué)，其中就提到了唐詩。唐朝時(shí)，詩歌的進(jìn)展進(jìn)入黃金時(shí)期。唐朝開放與繁華的社會壞境，促進(jìn)了詩歌的繁華。至今，我們還能見到唐朝兩千多為詩人的近五萬首詩歌。而《唐詩三百首》中選錄的，都是“取其精華，取其糟粕〞中的精華部分，都是傳世著名的名篇佳作!

《唐詩三百首》中收錄的，不僅有我們耳熟能詳?shù)摹霸娤扫暲畎缀汀霸娛エ暥鸥Γ蹙S、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫等人，還有一些不知名的，他們雖然名聲不顯，但他們的作品亦有其可借鑒之處，值得一閱!因?yàn)檫@寫詩作都是經(jīng)過了時(shí)間考驗(yàn)而未被淘汰的，我一向認(rèn)為，時(shí)間是最好的評判家!《唐詩三百首》中有像杜甫的《望岳》，王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》，李白的《蜀道難》這一類歌頌祖國大好河山的詩句，讓人仿若置身其中，仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》，李白的《金陵酒肆留別》，岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩，讓人感佩于其中蘊(yùn)含的深刻情感!

從李白的一句“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。〞我體味到深切的悲意凄涼，然后是釋然的灑脫;王維在九月九日憶山東兄弟中的一句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。〞讓我深深動容，我仿佛看到一個(gè)背影，在逆著光的地方嘆息，便也體味到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的寒冷;李白清平調(diào)三首之一

中寫的“云想衣裳花想容〞又讓我渾身一松，仿佛一個(gè)人仰視天空，連呼吸都是芳香的!

我始終對文人有一種深深的尊敬，這種尊敬區(qū)分于一般對于偶像的崇拜，是骨子里的，刻印在靈魂深處的崇敬!我始終以為，文人都有著偉岸的靈魂，才能寫出這樣驚心動魄的詩句。文人是不屈的，有著崢崢的傲骨和永久挺直的脊梁!我們讀詩背詩，不僅是學(xué)習(xí)詩人絕佳的文采才華，更是要學(xué)會那所謂的古代文人的精神，不屈與奮斗!

聽著妹妹流利的背誦，我突然覺得感動，這是我們中華民族珍貴的財(cái)寶啊!我為我是一個(gè)中國人而自豪!《唐詩三百首》這一部歷史長河長期沉淀下來的璀璨，必將在我輩手中得以傳承和發(fā)揚(yáng)!這一部輝煌了幾千年的巨著，必將在將來繼續(xù)輝煌下去!

唐詩三百首讀書心得13

在這個(gè)歡樂的暑假中，我讀了一本好書。

暑假剛開頭我的媽媽就給了我一本書，這本書的名字是《唐詩三百首》這本書的封面是暗黃色的，上面畫著許多的古代人的畫像。這本書很厚一共有601頁，在這601頁里面都是有名的詩人寫的詩詞。

媽媽說：“這是姐姐看的詩詞，是奶奶送給姐姐的。〞聽完之后更加對這本書尤為寵愛和好奇。聽說姐姐也是特別喜愛讀這本書，更是對這本書呵護(hù)有加。到底是多么好的一本書呢?能讓姐姐這么的喜愛呢?帶著好奇心我翻開了書本。

我耐煩的翻閱著，看了許多詩詞，真的是越看越有興趣，漸漸的遺忘了時(shí)間，也漸漸的體會到了為什么姐姐那么喜愛這本書了。其中讓我印象深刻的是唐代詩人孟浩然的一首詩《宿業(yè)師山房期丁大不至》：夕陽度西嶺，群壑倏已暝。松月生夜涼，風(fēng)泉滿清聽。樵人歸欲盡，煙鳥棲初定。之子期宿來，孤琴候蘿徑。書中解釋：夕陽西下，詩人在耐煩的等候朋友，抱琴單獨(dú)佇立。

讀了一首又一首的詩詞，還有許多讓我影響深刻的詩詞、人物。比方：王之渙的《涼州詞》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。賞析中介紹：此詩前半寫景，后半抒情，表達(dá)對戍邊戰(zhàn)士的憐憫。從今詩中我看出了不管是以前還是如今，對于偉大的戰(zhàn)士，都是有很高敬意!

我還讀了許多許多的詩，就不一一列舉了。讀完就要牢記于心。詩的句子?誰寫的?是什么意思?這些都是我們身為學(xué)生在讀課文時(shí)必需牢牢記住的!讀的越多，學(xué)的越多。并且要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之。〞

在這個(gè)暑假中，我最大的傲慢就是讀了這本書;最高興的就是學(xué)了不少東西。我友愛的小伙伴們你們讀了什么好玩的書呢?

唐詩三百首讀書心得14

唐朝二十一位皇帝享國289年，被公認(rèn)為中國最繁華的時(shí)代之一。強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，開放的政策，開明的君主，多元的文化，帶來了一個(gè)詩意的王朝。唐詩和宋詞的元曲一樣，流傳至今，蘊(yùn)含著很多的魅力。

我們從小叨念著“我床腳那么亮的一線光〞，兒童版的《唐詩三百首》翻來覆去。當(dāng)時(shí)我們只憑詩的押韻來背誦記憶。隨著年齡的增長，知道的單詞越來越多，我開始看筆記，慢慢明白了單詞背后的情感，有淺有深，有悲有喜。高中的時(shí)候，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，那些意象和詩人就出現(xiàn)在腦海里。我們學(xué)會了分析第一首詩中的深情。

《月下獨(dú)酌》年，李白以月亮為友，唱著關(guān)于酒的歌，表達(dá)了一種從孤獨(dú)到孤獨(dú)，再從孤獨(dú)到孤獨(dú)的