部編版三年級語文下冊 守株待兔 教學課件(第1課時)_第1頁
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文檔簡介

守株待兔第一課時部編版小學語文三年級下冊

盲人摸象杯弓蛇影邯鄲學步掩耳盜鈴

寓言用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁，字數(shù)不多，但言簡意賅。故事的主人公可以是人，也可以是動植物或其他事物。自學提示

讀：大聲朗讀課文，讀準生字。嘗試把句子讀通順。

想：這篇寓言故事大概講了什么故事？

議：結合課本上的注釋，試著用自己的話說說故事的意思和蘊含的道理。守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。因/釋其/耒而守株

守株待兔宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其/耒而守株，冀/復得兔。兔/不可復得，而/身為/宋國笑。因/釋其/耒而守株宋耕釋冀sònggēngshìjì我會認表示用耒這種農具翻松地里的泥土。識字小游戲守釋觸耕株守株待宋耕觸頸釋其這里是個點。這里不要寫成“亻”。我會寫結果起因經(jīng)過一個農夫偶然間撿到一只兔子每

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