《總也倒不了的老屋》（課件）部編版語文三年級(jí)上冊(cè)

總也倒不了的老屋課前導(dǎo)入了解作者作家名片：慈琪，1992年生，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)為中山大學(xué)歷史系博士生。主要作品：兒童詩集《夢(mèng)游的孩子》《三千個(gè)月亮》，童話《收割一群狼》《決戰(zhàn)泥潭怪》，長(zhǎng)篇奇幻小說《謝小盟之青霧城堡》等。黃山奇石中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海，這就是有趣的“猴子觀?！?。初讀課文總也倒不了的老屋老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了?！昂昧?，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?！暗鹊?，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺的地方?！崩衔莸拖骂^，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓?。『冒?，我就再站一個(gè)晚上?！钡诙?，天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來：“喵喵，謝謝！”黃山奇石中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海，這就是有趣的“猴子觀?！薄３踝x課文老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?！崩衔莸皖^看看，墻壁吱吱呀呀響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！倍惶旌?，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”“等等，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！秉S山奇石中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海，這就是有趣的“猴子觀?！薄３踝x課文老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒。”小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到了網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?！靶≈┲?，你吃飽了嗎？”老屋問?！皼]有，沒有?！毙≈┲胍贿吤χa(bǔ)網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。寫一寫組詞：暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨組詞：墻壁、磚墻、銅墻鐵壁寫一寫暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨組詞：砍頭、砍伐、砍價(jià)組詞：墻壁、絕壁、隔壁寫一寫組詞：蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡組詞：蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛寫一寫組詞：撞到、撞見、橫沖直撞組詞：漂亮、漂亮話、干得漂亮寫一寫組詞：曬干、曬一邊、曬太陽組詞：吃飽、飽滿、大飽眼福認(rèn)一認(rèn)多音字縫fèng（縫隙）féng（縫衣服）倒dǎo（倒立）dào（倒茶）認(rèn)一認(rèn)近義詞安心——放心使勁——用勁根本——基本馬上——立刻漂亮——丑陋反義詞下面——上面外面——里面偶爾——經(jīng)常漂亮——美麗認(rèn)一認(rèn)理解詞語黑窟窿：黑黑的洞。準(zhǔn)備：打算。暴風(fēng)雨：大而急的風(fēng)雨。安心：心情安定。偶爾：間或，有時(shí)候。孵蛋：在一定的時(shí)間內(nèi)使蛋保持一個(gè)相對(duì)溫暖穩(wěn)定的溫度并孵化出新生命的過程。意思：情趣；趣味。想一想給課文分段第一部分（1-2）第二部分（3-6）第三部分（7-10）老屋已經(jīng)活了一百多歲，很久很久沒人住了，認(rèn)為自己該倒下了。小貓請(qǐng)求老屋一個(gè)晚上后再倒下，老屋又堅(jiān)持了一個(gè)晚上。老母雞請(qǐng)求老屋再過二十一天，讓它孵出小雞后在倒下，老屋答應(yīng)了他的請(qǐng)求。第四部分（11-17）小蜘蛛需要在老屋里織網(wǎng)，老屋同意了，后來老屋一直聽小蜘蛛講故事，至今也沒有倒下。想一想劃線句子有什么作用？

有個(gè)小小的聲音用商量的語氣提出自己的請(qǐng)求——找不到一個(gè)安心睡覺的地方，令人同情。想一想劃線句子有什么作用？

“跳了出來”說明小貓十分興奮，因?yàn)樾∝埌残牡厮艘粋€(gè)晚上。與后面的“喵喵，謝謝！”相互照應(yīng)。想一想劃線句子有什么作用？

“偶爾”說明蟲子撞到網(wǎng)上的機(jī)會(huì)很少，但小蜘蛛?yún)s很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。從“馬上”一詞可以看出小蜘蛛非常饑餓。想一想1.讀課文，想一想課文寫了什么？

本文描述了老屋因三次幫他人擺脫了困境而依然站立在那里的事。想一想2.老屋幾次想倒？為誰沒倒？想一想3.“等等，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！笔切≈┲氲穆曇艉苄?？為什么不注意根本聽不到？不是，聯(lián)系上文就能預(yù)測(cè)到隨著時(shí)間的推移，老屋的身體越來越不行了，已經(jīng)到了不能站立的邊緣了，聽力也就越來越弱了。小組討論文章贊揚(yáng)了老屋什么樣的品質(zhì)？

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