一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.4猜數(shù)游戲-北師大版

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.4猜數(shù)游戲-北師大版一、教學(xué)內(nèi)容1.知識(shí)點(diǎn)數(shù)的猜測(cè)；猜數(shù)游戲。2.能力要求啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)其數(shù)學(xué)思維能力；幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)興趣。3.教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)自然數(shù)，理解數(shù)的遞增規(guī)律，培養(yǎng)數(shù)的直覺；初步了解猜數(shù)游戲的基本規(guī)則，培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理等思維能力。二、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課并回顧前節(jié)課程內(nèi)容。2.認(rèn)識(shí)自然數(shù)講解自然數(shù)的概念和符號(hào)。給出數(shù)表，從0開始，讓學(xué)生快速讀出表上的數(shù)，檢查學(xué)生對(duì)自然數(shù)的理解。隨機(jī)詢問同學(xué)，幫助他們鞏固自然數(shù)的認(rèn)識(shí)。選出一個(gè)自然數(shù)，讓學(xué)生說(shuō)它的前一個(gè)數(shù)和后一個(gè)數(shù)是多少。3.猜數(shù)游戲通過數(shù)學(xué)猜謎調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生先猜一下自己選的數(shù)是多少。以人頭數(shù)為例，引導(dǎo)學(xué)生了解猜數(shù)游戲的規(guī)則和技巧，從而更好地開展此游戲。隨機(jī)選擇一個(gè)學(xué)生來(lái)當(dāng)“注意人”，其他同學(xué)每次猜一個(gè)數(shù)，看看注意人的反應(yīng)，從而逐漸縮小答案范圍，最后猜中這個(gè)數(shù)。4.游戲小結(jié)通過游戲，加深了學(xué)生對(duì)自然數(shù)的理解，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和計(jì)算能力。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)知道自然數(shù)的概念和符號(hào)；知道數(shù)的遞增規(guī)律；初步學(xué)習(xí)猜數(shù)游戲。2.教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)的直覺應(yīng)用到猜數(shù)游戲中，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。四、教學(xué)方法及措施1.教學(xué)方法演示法：講解數(shù)的概念和符號(hào)。問答法：提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。游戲法：通過猜數(shù)游戲提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。2.教學(xué)措施提供數(shù)表。選擇合適的猜數(shù)游戲規(guī)則。注意引導(dǎo)學(xué)生，肯定正確的答案，鼓勵(lì)學(xué)生。讓學(xué)生合作交流，互相幫助，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。五、課后反思猜數(shù)游戲是一種有趣的數(shù)學(xué)游戲，激發(fā)了學(xué)生的興趣，提高了他們的數(shù)學(xué)能力，但在實(shí)際操作過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如少數(shù)學(xué)生的參與度、活動(dòng)游戲規(guī)則難度較大，同