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文檔簡介
第第頁2023年教學(xué)工作計劃模板小組長的職能就是溝通的橋梁作用,做好師生的溝通工作并能給團隊以帶動性和凝聚力,帶領(lǐng)本組同學(xué)共同完成實習(xí)學(xué)校和駐縣老師布置的各項任務(wù),并積極協(xié)助配合駐縣老師做好本小組的日常管理工作,因為有小組長才使得組員和駐縣老師之間有了緊密的關(guān)聯(lián),他的作用的大小就反映了我們這個大家庭之間的緊密關(guān)系。所以作為小組長我們就是要做好這個橋梁的作用,并主動與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,保障本組的頂崗實習(xí)工作順利進(jìn)行。因此,小組長所要做的第一件事就是建立并逐漸培養(yǎng)一個良好的人際關(guān)系網(wǎng),小組長要和駐縣老師搞好關(guān)系,更重要的是要和自己的組員搞好關(guān)系。
作為小組長來說組員的安全是首要問題,是所有工作的前提條件,只有擁有一個健康的身體,才能精力充沛的投入工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)習(xí)到我們所需要的東西,所以作為小組長要時常提醒組員所要注意的安全問題,24小時保持開機狀態(tài),并準(zhǔn)時準(zhǔn)點的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,及時報警,并在第一時間向駐縣老師匯報,不包庇、不瞞報。當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)問題時,組長和其他同學(xué)要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。
總的來說,具體的工作就是以下內(nèi)容:
首先,制定各種相關(guān)的表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,包括每天的工作、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、請銷假、安全、出勤、衛(wèi)生等情況,并及時向老師匯報。比如:課程表,以利于巡回指導(dǎo)專家、帶隊教師和小組成員聽課;通訊聯(lián)絡(luò)表,以利于實習(xí)生與有關(guān)人員及部門及時聯(lián)系;值日表,以利于做到分工明確,責(zé)任到人。每周工作簡表,記錄校內(nèi)出勤情況、離校請假情況、私自離校情況,記錄在“每周小組會議記錄”中,每月月底一次性上交駐縣教師。以便最后計算每名學(xué)生一學(xué)期平均每周授課(聽課)時數(shù)、輔導(dǎo)自習(xí)課時數(shù)、班主任工作量、其他工作量。
接下來,組長就是要根據(jù)自己所在地盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,了解實際情況,制定一個短期目標(biāo),一周的工作計劃,在周末的時候?qū)戇@周的工作總結(jié),填寫小組情況周報表,根據(jù)月計劃制定下一周的計劃;并在一個月的開始,總結(jié)上一個月的情況,寫成月總結(jié),并發(fā)表在博客上,協(xié)助分隊編輯部出簡報,帶頭并督促本組組員積極在分隊博客上發(fā)表文章,積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿,思考并和組員
討論共同制定出下一個月的工作計劃:
再次,組長要善于溝通,定期組織本實習(xí)點實習(xí)生集體備課、教學(xué)研討及其他有意義的活動,組織實習(xí)點同學(xué)及時交流思想、總結(jié)工作,讓同學(xué)們之間進(jìn)行交流和討論,幫助實習(xí)生提高教育、教學(xué)水平。當(dāng)組員出現(xiàn)情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助;問題嚴(yán)重的,要及時向駐縣老師反映,并及時疏導(dǎo)。
最后,組長要帶領(lǐng)全組,搞好科技創(chuàng)新、教育調(diào)研、服務(wù)當(dāng)?shù)氐壬鐣嵺`活動;實習(xí)開始和結(jié)束時,小組長要代表實習(xí)小組成員妥善做好相關(guān)工作,如見面會、告別會等。團結(jié)全組、帶領(lǐng)全組成員爭創(chuàng)優(yōu)秀實習(xí)小分隊。
總的來說,組長要嚴(yán)格按照《第十四期頂崗實習(xí)饒陽衡中分隊小組長的工作職責(zé)》規(guī)定的來執(zhí)行自己的職責(zé)。
2023年教學(xué)工作計劃模板2
本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):
一、發(fā)聲訓(xùn)練局部:
培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。
二、視唱、知識、練耳局部:
1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。
2、視唱局部:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da(aa)、da空da等節(jié)奏。)
3、練耳局部:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲和同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差異。
三、欣賞局部:
培養(yǎng)同學(xué)欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,發(fā)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表示手段在音樂中的作用。能區(qū)分音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
教學(xué)分析:
在低年級的音樂教學(xué)中,同學(xué)第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施:
愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使同學(xué)學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表示音樂以和發(fā)明音樂的活動中去。
藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起同學(xué)對美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。
本學(xué)期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固同學(xué)對音的高低、強弱、長短的感覺。使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)注意引導(dǎo)同學(xué)自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展同學(xué)身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
同學(xué)情況分析:
本學(xué)期同學(xué)開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)同學(xué)正確對待,使同學(xué)愛學(xué)、愿學(xué)。
同學(xué)的整體情況預(yù)計不均衡,情況良莠不齊。所以,對不同同學(xué)應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)同學(xué)專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使同學(xué)各方面均有提高。
同學(xué)年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強同學(xué)身體的協(xié)調(diào)能力,讓同學(xué)可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使同學(xué)上好課做好充沛的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備同學(xué)。
2、因材施教,對不同的同學(xué)要注意采用不同的教學(xué)手法,使同學(xué)能夠充沛發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣,充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以和扮演性。最大限度的調(diào)動同學(xué)的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)同學(xué)的團結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使同學(xué)開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
2023年教學(xué)工作計劃模板3
新年的腳步還未走遠(yuǎn),我們已迎來一個嶄新的學(xué)期。盡管在寒假,但我一直在思考我的新學(xué)期,我的工作及我的班級,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
1、沒有規(guī)矩不成方圓,同樣的,一個學(xué)校要發(fā)展的好需要制度的保證,一個班級發(fā)展的好更是需要班規(guī)的監(jiān)督。
作為新__中的一員,我一定時刻以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,為大美__中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、努力學(xué)習(xí),時刻保證自己的儲備永遠(yuǎn)比我要展示的多。
工作近9年的時間,隨著時間的逝去,越來越感覺自己的知識儲備有些干涸,盡管在平時的工作中也會抽時間來讀書,但也常因這種或那種的借口而耽擱或終止。作為一名老師,一個地方做不好,對孩子們的影響可能是巨大的。所以,新的學(xué)期,我打算多讀書,力爭每周一本教育方面的書籍,也多關(guān)注一些著名教育家的博客,例如:老板老班的博客、李鎮(zhèn)西的博客等等,向前人學(xué)習(xí),站在前人的肩膀上,我想我才不會辜負(fù)班級47個孩子的青春。
3、精心研讀教材,努力備課,認(rèn)真上課。
作為老師,講臺始終是我們工作的主陣地。我們常說課堂45分鐘的效率會決定著學(xué)生們學(xué)習(xí)的效果。而學(xué)生可以從這45分鐘學(xué)到些什么則取決于教師對于教材的把握和整堂課課程的設(shè)置。因此,新的學(xué)期,要花的時間做好準(zhǔn)備工作,“臺上一分鐘,臺下十年功”力爭每堂課都成為精品,讓每個學(xué)生每節(jié)課都有頗多收獲。
4、寫好每日的班級工作日志,力保146的每一個孩子健康快樂成長。
上個學(xué)期的每一天我都認(rèn)真記錄當(dāng)天的工作,認(rèn)真反思每天的做法哪些值得繼續(xù),哪些值得商榷,哪些值得改進(jìn)。本學(xué)期我會一如既往,不僅每天在筆記本上記錄班級工作,更要努力將文字發(fā)送到博客上,不僅記錄自己的班級發(fā)展,更是記錄自己的教師生涯。
5、開展好每一次活動,讓班級的凝聚力更強。
班級就是我們的家,這是我開學(xué)伊始就告訴每一個孩子的一句話。
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