2023年演講稿作文錦集9篇

2023年演講稿作文錦集9篇演講稿作文篇1

各位老師同學(xué)：大家好。

今日我演講的主題是“母愛”。

談及母愛，且不談孟母三遷宏大而深思的母愛，也不談暴走媽媽心酸的大愛，只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛。

母愛如海，愛得深厚，愛的長(zhǎng)遠(yuǎn)。小時(shí)候的我們猶如浩瀚的大海中一股微乎其微的海流，跟隨著母親徜徉在天地之間，有時(shí)巉巖峭壁，有時(shí)雜草叢生，而母親并沒有把我護(hù)在懷里，只是教會(huì)我如何漫過野地；如何跨越礁石；如何能積蓄起水滴不穿的力氣，間或調(diào)皮或是激起浪花表示不滿，母親也會(huì)用他寬厚的胸懷去呵護(hù)，去包涵。

隨著母親跋山涉水，我們的力氣一每天強(qiáng)大。有了追求，有了志向，母親將我們愛護(hù)的太周全?？墒情L(zhǎng)大了的我們厭煩了一帆風(fēng)順，渴望著有一天可以遮天蔽日，我們猶如大海中一股強(qiáng)大卻又格格不入的'海流，讓大海精疲力竭，好像才能宣泄自己的力氣。

我想我們與母親之間都要經(jīng)驗(yàn)這一過程，從依靠到叛逆，小時(shí)候依偎在母親的懷抱，學(xué)會(huì)了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長(zhǎng)大，我們卻渴望擺脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng)，我也漸漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。‘的羈旅之情，”慈母手中線，游子身上衣’的濃濃掛念。

演講稿作文篇2

“讀書破萬卷，下筆如有神?！鄙舷挛迩晗蛭覀?cè)V說著書的重要性。將來靠著從書中吸取學(xué)問的我們。

書，寶貴的歷程。他向我們?cè)V說著每一位勝利文人的勝利與失敗，通往勝利的文學(xué)道路是從讀書起先的。書是奇麗的，它有著閃耀的光線，它猶如一片汪洋大海，讓我在它的懷抱中漂蕩；它一片猶如湛藍(lán)天空，讓我從它的懷抱中翱翔。

書從古老的歷程中走來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書的價(jià)值越來，

從過去的古文到近代的散文小說，再到現(xiàn)代的童話、漫畫等，無一不是書香滿園。書中所包含的學(xué)問比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充溢高興與哀痛的《安徒生童話》，從古典的文言文穿梭到流行的小說中去。

書與任何事物相比都是無比絢爛的。

假如說音樂是最漂亮的語言，那么書就是人們?nèi)扛星榈慕豢楛c(diǎn)，假如說音樂是人們?nèi)怏w的能源，那么書就是人們靈魂的.牽絆。書是美妙的象征，它賜予了人們學(xué)問，更賜予了人們?cè)陟`魂上的需求。

我們同書籍一起長(zhǎng)大，從早先的連環(huán)畫，再向童話，再向小說，一步步改變。讓我們?nèi)ラ喿x更有哲學(xué)的文章，長(zhǎng)大后的我們才猛然發(fā)覺了書的重要性。

老師曾經(jīng)說過，用整個(gè)吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法，人們不肯定只用一種方法去讀大量的書。讀書時(shí)其實(shí)要讀取聲來才好，這樣不但可以充分汲取書中的學(xué)問，還可以使自己的朗讀實(shí)力有所提高。

讀書是通往世界高端的階梯，正如冰心奶奶說的，讀書好，讀好書，好讀書。

希望大家可以一生與好書相伴。

演講稿作文篇3

敬愛的老師，小摯友們，敬愛的爸爸媽媽，你們好！

我是大一班的***，時(shí)間過得真快，我們即將畢業(yè)告辭幼兒園這華蜜的搖籃！三年的幼兒園生活是多么的美妙呀！每天是老師和我們朝夕相處，教我們唱歌。跳舞，做嬉戲；教我們拼音，寫字，學(xué)英語！每個(gè)節(jié)日我們和老師一起渡過，圣誕，元旦，六一；留下多少歡樂的回憶！春夏秋冬里老師帶我們走遍相識(shí)大自然――――――在老師的培育教化下，我們從一個(gè)個(gè)家里的小皇帝小公主變得懂事，學(xué)會(huì)了關(guān)切別人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)了謙讓。也學(xué)會(huì)了照看自己。老師你和媽媽一樣給我們無微不至的`照看，讓我們吃好，睡好，沒有你的辛勤培育，哪有我們今日的成長(zhǎng)？我多想始終上幼兒園，恒久和老師，小摯友們?cè)谝黄?，可是老師已給我們插上翅膀，讓我們?cè)诟鼜V袤的天空里翱翔！

再見了，敬愛的老師！再見了，敬愛的園長(zhǎng)阿姨！

再見了，敬愛的弟弟妹妹們！

我們肯定更加努力學(xué)習(xí)，用精彩的表現(xiàn)回報(bào)你們！

演講稿作文篇4

世界上有很多事令人感動(dòng),令人感動(dòng)的事不肯定是轟轟烈烈的，有時(shí)就算是一件很平凡、很一般的小事也會(huì)令人感動(dòng)。我被下面這件事所感動(dòng)，那你會(huì)不會(huì)也被這件事所感動(dòng)呢？

我家小區(qū)環(huán)境很美，綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。每當(dāng)我在小區(qū)里漫步時(shí)，總會(huì)感覺就象置身花園，身旁綠綠的草、高大的樹和小小的花讓人沉醉。一天早上，我早早起床在小區(qū)里漫步，出門不遠(yuǎn)就看到一位綠化工人肩背重重的.割草機(jī)在修剪草地，雖然早上的風(fēng)很涼快，但他的臉上卻淌著豆大的汗珠，身上也已經(jīng)汗流浹背。我不禁被眼前的景象所感動(dòng)，想到這些辛苦培育花草樹木的綠化工人一年四季，不管是高溫還是寒冷都在辛勤勞動(dòng)，給花、樹和草澆水、施肥，心里真有說不出的感動(dòng)。

我很感動(dòng)，因?yàn)樗麄儾晃犯邷厝岷溥€在給花、樹、草澆水、施肥，因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)才讓小區(qū)空氣變得更加簇新、景色更加漂亮！

感謝您，辛勤的勞動(dòng)者！

演講稿作文篇5

敬重的老師、敬愛的同學(xué)：

大家好！

我是來自預(yù)備（1）班的熊潔。是一個(gè)充溢自信的女孩子。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。今日我很興奮站在這里參與大隊(duì)干部競(jìng)選。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的確定。我也信任自己是特別合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，情愿為大家服務(wù)。我也曾獲得很多榮譽(yù)：優(yōu)秀少先對(duì)隊(duì)員、小學(xué)期間多次取得獎(jiǎng)學(xué)金、第十二屆全國七巧科技英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)……我特別榮幸有機(jī)會(huì)參與這次學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選，這也是我在初中階段的第一次競(jìng)選。競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培育。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我始終以來的.幻想。

假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我也會(huì)精彩地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，一心一意地為同學(xué)服務(wù)。

我愛同學(xué)、愛老師、愛艷麗的五星紅旗、愛我旺盛昌盛的祖國！自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！感謝大家！

浦東新區(qū)上南北校六

演講稿作文篇6

竟班長(zhǎng)演講稿敬重的老師，敬愛的同學(xué)們

大家好！

今日走上講臺(tái)與同學(xué)一起竟?fàn)幇嚅L(zhǎng)一職，我充溢了信念，我想，下一次站在這里里必定是我的就職演說。

我叫嘉悅，以前當(dāng)過兩三回班干部，但我還是覺得我缺乏閱歷。所以，這一次我把以前當(dāng)班干部的'歷史都翻了出來?？偨Y(jié)閱歷。首先，我認(rèn)為自信是成為的一半，做班長(zhǎng)肯定要嚴(yán)于律己，以身作則。其次是管理班級(jí)的方法。這樣你才會(huì)得到大家的信任和支持。

我假如當(dāng)上了班長(zhǎng)，我肯定會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)渴盡所能為好老師的小助手，譬如早讀課管好紀(jì)律，早操整理好隊(duì)伍，仔細(xì)收發(fā)作業(yè)本等等。我還要以理服人，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一樣，相互幫助，共同進(jìn)步。

我認(rèn)為，一個(gè)好的班級(jí)必需要做到分工合理，認(rèn)最有實(shí)力的人去做她最能勝任的事。其次，在每一次班集體開展活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)給同學(xué)們的看法和想法都綜合起來，設(shè)計(jì)一個(gè)讓大家都滿足的方案。最終，我還會(huì)成立一個(gè)互動(dòng)小組，讓成果好的同學(xué)幫助成果不好的同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都感受到集體的暖和。

或許我并不優(yōu)秀，但我會(huì)腳踏實(shí)地的做好每一件事，請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票！

感謝大家！

演講稿作文篇7

問題1：演講稿該寫什么？

回答：咱們?cè)趯懷葜v稿之前，肯定得明確，演講稿和平常的作文有些不同。演講稿跟多地考慮聽眾的感受以及注意你文章的邏輯結(jié)構(gòu)和語言的表述實(shí)力，一句話，聽眾聽完你的演講，他們得情愿接受你的觀點(diǎn)。那么，怎樣寫呢?首先，下之前肯定要有明確的觀點(diǎn)，你可以抒情，也可以有美麗的語言，但是這些肯定是為你的核心觀點(diǎn)服務(wù)的。然后，在演講稿中寫出能夠證明自己觀點(diǎn)的事例，或者引用名人故事。在這方面，盡量做到“古今中外”，也就是要留意到時(shí)間和空間的維度，這樣會(huì)更有勸服力。而且，所選取的事例，肯定要強(qiáng)調(diào)其與中心有關(guān)的部分。其余部分省略不說。其次，留意在演講稿中設(shè)置互動(dòng)部分，例如：大家遇到這種狀況怎么想呢?大家會(huì)想什么呢?此刻我們···最終，修改文章的語言，盡量用推斷句式，表揣測(cè)表估計(jì)的句式最好別用，假如用，也是以退為進(jìn)的用法。例如：或許有人不同意這個(gè)觀點(diǎn)，但是，多數(shù)在科研上有著杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家都有一個(gè)共同的特質(zhì)···關(guān)鍵是要有自己明確的想法以及足夠強(qiáng)大的能夠支撐你的觀點(diǎn)的材料。

問題2：演講稿可分為幾個(gè)方面來寫呢？

回答：剛起先接觸演講稿，可以從這幾個(gè)方面打算：表述自己的觀點(diǎn)-闡明理由-總結(jié)并深化這一觀點(diǎn)-在闡明理由-總結(jié)，你先用這個(gè)結(jié)構(gòu)練習(xí)一些比較簡(jiǎn)潔的題目，漸漸習(xí)慣演講稿的寫法后，可以調(diào)整的。

問題3：演講稿的要領(lǐng)是什么？

回答：要領(lǐng)，也就是最應(yīng)當(dāng)留意的地方吧。首先，觀點(diǎn)明確，而且在確定觀點(diǎn)時(shí)，肯定得是你自己認(rèn)可的，切不行為創(chuàng)新而牽強(qiáng)。然后，選擇合適的材料來進(jìn)行論證。材料肯定得要有代表性。其次，選擇合適的方法，比如：演繹法和歸納法，你可以有選擇地在文章中用。再比如：可以列舉事例，可以引用資料，還可以單純地寫出思辨性較強(qiáng)的語言?？傊?，文章略微靈動(dòng)一些，不要過于平淡。最最終，假如你的時(shí)間允許的話，老師還是希望你多讀書，多思索，你會(huì)發(fā)覺，其實(shí)獨(dú)立思索一個(gè)問題，這件事本身是很華蜜的。再把它用文字轉(zhuǎn)換過來，不就是一篇好文章了么?

問題4：寫演講稿最要留意什么？

回答：最重要的是言之有理。觀點(diǎn)可以自定，但是，你是不是能有力地支撐自己的觀點(diǎn)呢?哈哈，所以，寫之前，明確地定下自己的觀點(diǎn)。其次步，把自己的邏輯結(jié)構(gòu)清楚地用文字表述出來。還須要有具有勸服力的事例及數(shù)據(jù)。最終，你的講稿必需是你自己都認(rèn)為寫得很棒的才行。否則，自己這關(guān)過不了，如何打好聽眾呢?

問題5：演講稿怎樣才能寫得創(chuàng)新些？

回答：演講稿須要?jiǎng)?chuàng)新，有兩個(gè)方法：1。觀點(diǎn)不創(chuàng)新，但是，事例可以創(chuàng)新?？梢杂眯碌氖吕?，也可以挖掘常用事例的新角度。例如：西楚霸王項(xiàng)羽的烏江自刎，莫非只能解讀為他豪氣沖云天，寧為玉碎不為瓦全?可以從新角度解讀的。但是，你必需得言之有理，不能牽強(qiáng)為之，那樣會(huì)適得其反的。2。觀點(diǎn)創(chuàng)新，例如大家都覺得見到拾荒者時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)特別地善待他們。你也可以反彈琵琶，你說，不用，因?yàn)檫@樣會(huì)損害他們的自尊。那怎樣打算呢?多看書看報(bào)，積累素材;平常多想問題，要保證自己思維的獨(dú)立性，不要過度依靠權(quán)威。甚至可以自己和自己辯論，就像老頑童周伯通的左右互搏一樣，不是很好玩嗎?

問題6：如何才能慷慨激揚(yáng)引發(fā)聽者共鳴呢？

回答：這個(gè)問題就是要處理好演講過程中的高潮問題。關(guān)于這個(gè)問題，聞名演講家李燕杰曾說：“一次演講，怎樣達(dá)到高潮?這須要演講者在感情上一步一步地抓住聽眾，在理論上一步一步地勸服聽眾，在內(nèi)容上一步一步地吸引聽眾，使聽眾的內(nèi)心激情漸漸地燃燒起來，演講將自然地推向高潮。”詳細(xì)來說：1。通過對(duì)所舉事例的分析，提煉深刻的觀點(diǎn)而片語驚人，掀起高潮。2。運(yùn)用比方、排比等修辭手法，妙語連珠，掀起高潮。3。運(yùn)用抒情的語言，為聽眾創(chuàng)建一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的意境而達(dá)到高潮。此外，語言要富于改變，時(shí)而肅穆論理，時(shí)而輕松談笑，時(shí)而慷慨激揚(yáng)，時(shí)而詼諧幽默，使聽眾心情起伏，掀起一個(gè)又一個(gè)的高潮。

問題7：要寫一篇過于愛國演講稿，要怎樣能寫好呢？

回答：有一篇文章是都德寫的《最終一課》，還有一篇是朱自清先生的《背影》。這兩篇文章一個(gè)寫愛國，一個(gè)寫父愛，都是很大的題目，這種大題目寫完后，很簡(jiǎn)單給人一種泛泛而談的感覺，但是這兩篇文章讀來真實(shí)感人，讓人不禁掩卷深思。方法是：從小處入手。愛國是一個(gè)大范圍，你可以從小點(diǎn)切入，然后，將這個(gè)小點(diǎn)寫清晰，寫感人，就勝利了。作為一個(gè)學(xué)生，建議你構(gòu)思的角度有：你的小幻想，你的小規(guī)劃，或者，干脆截取生活中的一個(gè)片段來寫，比如：你截取一個(gè)大家排隊(duì)等公交的片段來寫等等。抓住小點(diǎn)，具體刻畫。

問題8：演講稿與爭(zhēng)論文的性質(zhì)差不多嗎？

回答：這須要看個(gè)人風(fēng)格，有部分的確是一樣的，但有一部分就不是，歷史上很聞名的丘吉爾給高校生的演講就是：第一句：Nevergiveup!其次句：Nevernevergiveup!第三句：Nevernevernevergiveup!據(jù)說講完想起了雷鳴般的掌聲，為什么?因?yàn)榍鸺獱柵c聽眾共情了。所以，爭(zhēng)論文講究爭(zhēng)論文三要素就好。演講稿可以多些選擇，就如剛才那種，也很好。你須要明白的是：自己說的`的確言之有理，并能夠引起共鳴。

問題9：演講稿怎樣寫才能讀出感情，融入進(jìn)去？

回答：演講稿不僅要有理有據(jù)，其實(shí)還要打好聽眾。你看看馬丁路德金的《我有一個(gè)幻想》，現(xiàn)在讀來還是讓人感動(dòng)。但是，演講稿的情又必需是大氣的，否則，又變成抒情散文朗誦了。假如是主題演講，比如：愛國、自強(qiáng)之類的，建議你細(xì)致想想，假設(shè)一下自己為什么這么做?這么做好在哪?怎么做?這樣以后，你就能有一些設(shè)身處地的情感，將其寫進(jìn)文章，自然動(dòng)人。還有一個(gè)方法逆向思維，假如我們不這么做，會(huì)怎么樣?多想想，想深化一些。你自然會(huì)有體會(huì)。最終，建議你多看書，多看看世界，心胸大了，裝的東西多了，情感自然會(huì)豐富起來。

問題10：如何寫好演講稿？

回答：首先，多看多聽多想?？囱葜v稿中的經(jīng)典名篇，借鑒一下寫作方法。然后，多寫多練多說，可以找摯友父母做自己的聽眾，看看你的講稿是不是能打動(dòng)大家。最終，多改多改和多改。文不憚改，每一篇文章是修改好了再下一篇的，這樣，會(huì)提高得比較快。

問題11：演講稿開頭怎么寫？

回答：開頭如何寫，有許多種，比如：引用小故事開頭，美麗詩句開頭，開頭巧設(shè)懸念等，還可以參考你平常寫記敘文時(shí)的一些方法。別太擔(dān)憂，找到自己用得最順的一種方法，與文章整體協(xié)調(diào)就好。

問題12：我要去演講要怎么樣才說得好？

回答：建議你把你的演講稿背下來后，不斷地大聲試講，然后找摯友或父母做你的聽眾，再次大聲練習(xí)，而且每一次都得仔細(xì)進(jìn)行，讓聽的人不斷提出問題，然后你仔細(xì)改進(jìn)一下。多練就好，別擔(dān)憂。假如的你的問題是，不知道該如何寫，可以參看以下老師的別的解答。希望能幫助到你。答疑老師簡(jiǎn)介：馬娟娟老師，輕松幽默，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生愛好。從身邊事務(wù)起先結(jié)合課堂所學(xué)，授之于漁。理工大附中的一位初三男生，入學(xué)時(shí)作文只會(huì)單純用模板，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，學(xué)會(huì)了在肯定的積累后，從審題立意角度動(dòng)身，寫出有自己特色的作文。161中學(xué)的黃同學(xué)，小升初后，不適應(yīng)初中作文的寫法，經(jīng)過暑假特講4次課后，在理解了小初語文的不同點(diǎn)以后，思路變更了。作文從選材和立意方面有許多提升。

演講稿作文篇8

大家好，我要競(jìng)選的是宣揚(yáng)委員。

今日，很興奮和那么多樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選班干部職務(wù)。我想用我的閱歷和熱忱來做好班干部工作，把四（1）班的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

去年，我也就職于宣揚(yáng)委員，積累了豐富的閱歷。我喜愛畫畫、美工，我有實(shí)力可以為班級(jí)宣揚(yáng)事務(wù)做貢獻(xiàn)。每次辦板報(bào)，我都會(huì)聚集眾人的才智，把板報(bào)中的美工部分設(shè)計(jì)的盡量完備，得到了老師的贊許；在班隊(duì)主題活動(dòng)中，我吸取大家的看法，把主持稿和嬉戲部分支配的輕松又符合主題內(nèi)容，得到了同學(xué)的認(rèn)可。但終歸，人無完人，金無足赤，我還是有一些小缺點(diǎn)的，我的字寫得不美麗，寫字磨蹭。我想大家已經(jīng)從我的表現(xiàn)出看出了我的進(jìn)步，這學(xué)期以來，我習(xí)字冊(cè)完成速度快了許多，字雖然還是不算好看，可是已經(jīng)端正了，請(qǐng)大家信任，我正在努力進(jìn)步中。

我假如當(dāng)上宣揚(yáng)委員，會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一、主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)老師的幫手，將宣揚(yáng)工作做的更加廣一些。

二、依據(jù)同學(xué)們的'愛好，把班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的更加豐富，從多方面形式開展班隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)參加到集體活動(dòng)中來。

三、依據(jù)我的閱歷，把板報(bào)的內(nèi)容和文字設(shè)計(jì)的更加精彩。

四、我會(huì)改掉自己的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的宣揚(yáng)委員。

假如我沒有競(jìng)選勝利，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次勝利。希望大家能投出珍貴的一票。

演講稿作文篇9

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃將來……每當(dāng)我聽到這首《共青團(tuán)歌》時(shí)總會(huì)想起屬于自己的節(jié)日——青年節(jié)。

回首孩童時(shí)的自己是多么的天真爛漫，那時(shí)總期盼的第一個(gè)節(jié)日便是“六一兒童節(jié)”，因?yàn)槊康搅粌和?jié)的那天學(xué)校都會(huì)為我們慶祝這個(gè)節(jié)日，學(xué)校還會(huì)發(fā)給我們?cè)S多的零食，那一成天都不用上課，還可以在校內(nèi)玩各種嬉戲，那時(shí)的時(shí)間早已成為了我們的回憶。而現(xiàn)在的我早已不再是只會(huì)玩而無所事事，甚至成天期盼著六一兒童節(jié)的那個(gè)我了。正如《共青團(tuán)歌》所唱——我們是花海、太陽，擁有美妙青春去譜寫自己的將來?，F(xiàn)在的我已經(jīng)踏上了青春的旅途，五月四日的青年節(jié)才屬于我們的節(jié)日，青年節(jié)是我們青春的體現(xiàn)，而青春正是向征著將來，向征著美妙的時(shí)代。作為青年的我們更應(yīng)努力用自己的雙手繪制自己的將來，用自己的肩膀?yàn)榧姨羝鹨徊糠謸?dān)子。

十年前的自己，是在父母的庇護(hù)下無憂無慮的生活，那時(shí)的我從不用苦惱些什么，爸媽也總是給我暖和與愛護(hù)，在家中除了上學(xué)就是玩耍，過著衣來伸手飯來張口的生活。溫室般的家庭愛護(hù)著我成長(zhǎng)，父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨，并將社會(huì)的腐