2021年湖南省湘潭市振湘中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2021年湖南省湘潭市振湘中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
2021年湖南省湘潭市振湘中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
2021年湖南省湘潭市振湘中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析_第4頁
2021年湖南省湘潭市振湘中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年湖南省湘潭市振湘中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,繩子下懸掛著一個重為G的物體,繩對物體的拉力為F1,A點對繩的拉力為F2,物體對繩的拉力為F3,繩對A點的拉力為F4.下列各組力中,屬于作用力與反作用力的是A.F1和F3

B.F1和G

C.F2和F4

D.F3和F4參考答案:AC2.(單選)下列說法正確的是

()A.研究蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時,蜜蜂可以看做質(zhì)點B.在研究冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員動作時,運動員可當(dāng)作質(zhì)點C.如果不計空氣阻力,則蘋果的落地的速度比樹葉的落地速度大。D“神舟九號”的發(fā)射時間是2012年6月16日18點37分,實際上是時刻。參考答案:D3.地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍,在登月飛船通過月、地之間的某一位置時,月球和地球?qū)λ囊Υ笮∠嗟?,該位置到月球中心和地球中心的距離之比為(

)A.1:27

B.1:9

C.1:3

D.9:1參考答案:C4.(單選)關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是(

)A.只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點B.地球很大,任何情況下都不可以看做質(zhì)點C.研究神舟十號飛船與天宮一號飛行器對接時,可將神舟十號飛船看做質(zhì)點D.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可以把飛船看做質(zhì)點參考答案:D5.A、B兩小球從不同高度自由下落,同時落地,A球下落的時間為t,B球下落的時間為t/2,當(dāng)B球開始下落的瞬間,A、B兩球的高度差為()A.gt2

B.gt2

C.gt2

D.gt2參考答案:D試題分析:由h=gt2可得:A下落的高度為gt2;而B下落的高度為:;而在B下落的瞬間A已下落了:;故AB兩球的高度差為:;故選D??键c:自由落體運動【名師點睛】本題考查自由落體的下落高度與時間的關(guān)系;要注意分析題目中給出的條件,明確要求的為哪一段的高度差即可求解。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.放在粗糙水平地面上的物體,在10N的水平拉力作用下,以3m/s的速度勻速移動5s,則在此過程中拉力的平均功率為

,5s末阻力的瞬時功率為

。參考答案:30W

30W7..在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點,取A點為坐標(biāo)原點,建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為

m/s,小球拋出點的坐標(biāo)為

。(取)(注明單位)參考答案:8.在一次森林探險活動中,某探險隊員在兩棵樹之間搭建一吊床用于晚間休息,如圖所示,若兩根繩子間的夾角為120°,探險隊員和吊床總質(zhì)量為80Kg,則每根繩對樹的拉力大小為________N。

參考答案:8009.一質(zhì)量5kg的物體做自由落體運動,在下落過程中第2s內(nèi),重力對該物體做的功為

J;在第3s末和第4s末,重力做功的功率之比為

.參考答案:_750______,

_3:410.在下面括號內(nèi)列舉的科學(xué)家中,對發(fā)現(xiàn)和完善萬有引力定律有貢獻的是

。(伽利略、安培、牛頓、焦耳、第谷、卡文迪許、麥克斯韋、開普勒、法拉第)參考答案:第谷;開普勒;牛頓;卡文迪許11.質(zhì)量為M的汽車以恒定的速率v通過一段平路和一個半徑為R的圓形拱橋,在平路和拱橋的最高點汽車受到的支持力之比為___________________。參考答案:g/(g—V2/R)12.如圖所示,輕線一端系一質(zhì)量為m=1.5kg的小球,另一端有一線環(huán)套在圖釘A上,此時小球在光滑的水平平臺上做半徑為a=1m、角速度為ω=2rad/s的勻速圓周運動?,F(xiàn)拔掉圖釘A讓小球飛出,此后線環(huán)又被A正上方距A高為h=0.5m的圖釘B套住,達到穩(wěn)定后,小球又在平臺上做勻速圓周運動。圖釘A拔掉前,輕線對小球的拉力大小為

N;從拔掉圖釘A到線環(huán)被圖釘B套住前小球做

運動;穩(wěn)定后,小球做勻速圓周運動的角速度為

rad/s.參考答案:(1)6N(2)勻速直線運動(3)8/9rad/s13.半徑為r和R的圓柱體靠摩擦傳動,已知R=2r,A、B分別在小圓柱與大圓柱的邊緣上,C是圓柱體上的一點,,如圖所示,若兩圓柱之間沒有打滑現(xiàn)象,則∶∶=_________,∶∶=__________參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度,為了計算加速度,合理的方法是____________。A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式a=Δv/Δt,算出加速度。B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖像,量出傾角,由公式a=tanα求出加速度。C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖像,由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點所對應(yīng)的速度、時間,用公式a=Δv/Δt算出加速度。D.依次計算出通過連續(xù)兩點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度參考答案:C15.如圖甲所示是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖?,F(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重物、天平?;卮鹣铝袉栴}:(1)為完成此實驗,除以上的器材,還需要的器材有▲

A.毫米刻度尺

B.秒表

C.0~12V的直流電源

D.0~12V的交流電源

(2)在實驗中打點計時器所接交流電頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,實驗選用的重物質(zhì)量m=1kg,紙帶上打點計時器打下的連續(xù)計時點A、B、C到打下第一點O的距離如圖乙所示,則從打下O點至B點的過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=

J,動能的增加量△Ek=▲J。(計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)(3)通過計算發(fā)現(xiàn),△Ep▲

△Ek(選填“小于”、“大于”或“等于”),這是因為▲。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.浙江衛(wèi)視六頻道《我老爸最棒》欄目中有一項人體飛鏢項目,該運動簡化模型如圖所示。某次運動中,手握飛鏢的小孩用不可伸長的細(xì)繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細(xì)繩方向推出,擺至最低處B時小孩松手,飛鏢依靠慣性飛出擊中豎直放置的圓形靶最低點D點,圓形靶的最高點C與B在同一高度,C、O、D在一條直徑上,A、B、C三處在同一豎直平面內(nèi),且BC與圓形靶平面垂直。已知飛鏢質(zhì)量m=1kg,BC距離s=8m,靶的半徑R=2m,AB高度差h=0.8m,g取10m/s2。不計空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點。(1)求孩子在A處被推出時初速度vo的大小;(2)若小孩擺至最低處B點時沿BC方向用力推出飛鏢,飛鏢剛好能擊中靶心,求在B處小孩對飛鏢做的功W;(3)在第(2)小題中,如果飛鏢脫手時沿BC方向速度不變,但由于小孩手臂的水平抖動使其獲得了一個垂直于BC的水平速度v,要讓飛鏢能夠擊中圓形靶,求v的取值范圍。參考答案:17.(12分)如圖所示,勻強電場的場強方向與豎直方向成角,一帶電荷量為、質(zhì)量為的小球用細(xì)線系在豎直墻上,恰好靜止在水平位置。求小球所帶電荷的電性及場強的大小。

參考答案:解析:根據(jù)受力分析:帶負(fù)電

18.如圖所示,軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.2的光滑1/4圓形軌道,BC段為高為h=5的豎直軌道,CD段為水平軌道。一質(zhì)量為0.1的小球由A點從靜止開始下滑到B點時速度的大小為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論