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文檔簡介
主備人:公維金公維年級五年級 班級 授課者金
日期 2013教材 跳長繩、 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會跳長繩的方法或進(jìn)一步提高跳長繩技術(shù)。教學(xué)目標(biāo)、 通過練習(xí)的過程,發(fā)展學(xué)生連續(xù)跳躍的能力及協(xié)調(diào)能力。3、通過小組的合作練習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。場地空地一塊 器材長繩若干條過程課的內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 數(shù)時 強(qiáng)一、課堂常規(guī):準(zhǔn) 、整隊、師生及服裝。備 、宣布課的容和任務(wù)。部 二、熱身游戲
1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
1、學(xué)生站四列橫隊。8 弱注意觀察。1、舞動的蛇分 方法:在半場內(nèi)由一生舞動一長繩其他生躲閃;2、快快跳起能碰到繩。
教師講解游戲?qū)W生共同熱身。師生一同練習(xí)
1、聽從指揮注意6次力集中。2師、生一起熱的氛圍中,達(dá)到熱4次身的目的。一、跳長繩:
方法和要領(lǐng)。
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)?;蠀f(xié)調(diào)。本
2、叫學(xué)生做示范3、分小組,組織學(xué)生練習(xí)。4、教師給學(xué)生個
、小組練習(xí)原地(場地組長3、集合表演練習(xí)
28 強(qiáng)部 貫動作自然。別指導(dǎo)。(循視)、花樣跳長繩練分 、原地站立,一學(xué)生喊“起兩個繩的同學(xué)同時搖繩。2、花樣跳長繩繩進(jìn)圈地去
5、檢查練習(xí)效果6、再次比賽(在跳時擺最酷動作)(求學(xué)生想出最佳的方法)(教啟發(fā)學(xué)生多想多思多練)1、教師講解游戲方法。2、先叫一名學(xué)生
習(xí)邊唱歌謠邊練習(xí)或自己編花樣跳繩的動作。、可邀請老師一受歡迎。1、聽見老師口哨會出發(fā)。、 要勇敢頑二游戲:闖關(guān)學(xué)生聽到口哨
示范。
鼓勵團(tuán)結(jié)合作。經(jīng)過4條長繩,后第二名隊員先闖關(guān)成功。一、放松;
1、放松運(yùn)動游戲:人浪二、小結(jié);結(jié)
2、小結(jié)跳長繩是個非常
1、認(rèn)真聽講、認(rèn)真放松、精神飽束三、下課
滿。有意思
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