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燃燒與滅火堡子初級中學(xué)2018級2班學(xué)習(xí)目標(biāo)滅火的原理促進(jìn)燃燒的方法爆炸是如何發(fā)生的火的使用標(biāo)志著人類的進(jìn)步
神州十一號磚木取火奧運火炬篝火晚會給人類帶來災(zāi)害
火為什么能夠燃燒?請說出你的想法?石頭木頭
燃燒:可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要三個條件:要有可燃物。要有氧氣(或空氣)。溫度要達(dá)到可燃物的著火點。注意:這三個條件必須具備?。。缁鹪恚呵宄扇嘉餃缁鹪恚航禍氐街瘘c一下滅火原理:隔絕空氣滅火原理清除可燃物隔絕氧氣降溫到可燃物的著火點注意:破壞燃燒條件之一即可練一練1.清除可燃物2.隔絕氧氣3.降溫到可燃物的著火點一下1.用二氧碳?xì)怏w滅火。2.木材著火時,用水撲滅。3.撲滅森林火災(zāi)時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。4.用嘴吹滅蠟燭。5.深井中蠟燭熄滅。常見滅火器
干粉滅火器主要成分:磷酸銨鹽泡沫滅火器主要成分:硫酸鋁和碳酸氫鈉二氧化碳滅火器主要成分:液態(tài)二氧化碳
工人師傅進(jìn)行金屬切割或金屬焊接時使用氧炔焰,是乙炔跟氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)的火焰。乙炔的燃燒情況
通過調(diào)節(jié)乙炔和氧氣進(jìn)氣閥門改變兩種氣體的比例,從而控制氧炔焰的溫度。不充分燃燒:生成炭黑和水充分燃燒:生成二氧化碳和水促進(jìn)可燃物燃燒的方法1.增大可燃物與氧氣的接觸面積2.增大氧氣的濃度最恐怖的美麗原子彈爆炸實驗探究:氫氣的燃燒和爆炸現(xiàn)象:開始平靜的燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量,有水珠生成;片刻后發(fā)生爆炸【思考】為什么會發(fā)生這樣的現(xiàn)象呢?剛?cè)紵龝r,只有少量氧氣與氫氣接觸,產(chǎn)生熱量少;隨后大量氧氣與氫氣接觸,放出大量的熱,使氣體體積在有限的空間里急劇膨脹,就發(fā)生了爆炸。什么是爆炸呢?
爆炸:可燃物在有限的空間里發(fā)生劇烈燃燒,就會在短時間內(nèi)聚集大量熱,使氣體的體積膨脹而引起爆炸。所有的爆炸都是化學(xué)變化嗎?并非所有的爆炸都是化學(xué)變化,如氣球爆炸、車胎爆炸
為什么在加油站、面粉廠、紡織廠內(nèi)都標(biāo)有“禁止煙火”字樣的圖標(biāo)?原因:這些地方的空氣中?;煊锌扇夹缘臍怏w和粉塵,他們接觸明火,就有發(fā)生爆炸的危險。認(rèn)識下列與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)嗎?假如是你們,你們會怎么做?你收獲了什么?
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