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文檔簡介
心理品質(zhì)教育——專題復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解掌握各種心理品質(zhì)的相關(guān)理論觀點和做法。2、從具體事例中體會先進(jìn)人物身上具備的優(yōu)秀品質(zhì)。3、注重心理品質(zhì)和道德品質(zhì)的聯(lián)系。4、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題和分析問題的能力。知識點回顧梳理:1、自尊
9、逆反心理、2、自信考試焦慮、3、自立從眾心理4、自強(qiáng)5、挫折6、堅強(qiáng)的意志7、情緒8、情緒道德與法制答題思路與技巧:1、直接設(shè)問型2、說明體現(xiàn)類:設(shè)問形式:材料說明(說明、反映、告訴)了什么?材料說明(表明、反映)了課本什么觀點或道理?解題方法:(考察學(xué)生的概括能力和對基礎(chǔ)知識的運用能力。)先回答出材料講述的是什么問題;再運用所學(xué)知識分析、回答這個問題的實質(zhì),即通過什么反映了什么。3、理解感悟類設(shè)問形式:這給了我們什么啟示或談?wù)勀愕捏w會解題方法:判斷表態(tài)--闡述道理--明確道理4、原因意義類道德與法制答題思路與技巧:
設(shè)問形式:積極影響、經(jīng)濟(jì)政治意義、意義等。解題方法:有利于、體現(xiàn)了、促進(jìn)了、推動了句式。5、建議措施類6、評價分析類是什么---為什么---怎么樣7、實踐與探究題:宣傳標(biāo)語類、活動設(shè)計、主題班會、黑板報、倡議書等。
命題舉例,典例精析
榜樣的力量
感動中國2016十大人物粱益建(幫助困難病人的好醫(yī)生)(1)粱益建身上有那些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(2)我們青少年應(yīng)如何以粱益建為榜樣,追求有價值的人生?鏈接中考,實戰(zhàn)訓(xùn)練一、單項選擇(見學(xué)案)二、非選擇題(見學(xué)案)
1、(2017濟(jì)寧)……玉米棵需要蹲蹲苗兒,而人生同樣需要蹲蹲苗兒。
“人生需要蹲蹲苗兒”這說明了什么道理?鏈接中考,實戰(zhàn)訓(xùn)練(1)人生難免有挫折,挫折是走向成功的必經(jīng)之路;(2)堅強(qiáng)意志是成功的保證,是堅定人生目標(biāo)的保障,是克服困難獲得成功的必要條件;(3)人生需自立,自立才能走向自強(qiáng);(4)艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路,是中華民族的傳統(tǒng)美德。鏈接中考,實戰(zhàn)訓(xùn)練2、(2017泰安)困境不屈不撓,報國分分秒秒……
女排姑娘臨危不懼揚國威,華夏兒女舉國歡騰撒熱淚。結(jié)合《思想品德》所學(xué)知識,談?wù)勚袊爬锛s奪冠歷程給了我們那些有益的人生啟迪?鏈接中考,實戰(zhàn)訓(xùn)練(理論觀點+做法)(1)自強(qiáng)(2)挫折(3)堅強(qiáng)意志(4)團(tuán)結(jié)(5)民族精神(6)國家榮譽(yù)和利益(7)競爭鏈接中考,實戰(zhàn)訓(xùn)練3、(2016泰安)中央宣傳部2016年4月29日在中央電視臺向全社會發(fā)布“時代楷?!薄嗤瘓F(tuán)董事局主席、黨委書記崔根良的先進(jìn)事跡?!?/p>
崔根良的事跡對我們青少年的成長和成才有何指導(dǎo)意義?
鏈接中考,實戰(zhàn)訓(xùn)練學(xué)習(xí)崔根良的事跡:(1)有利于樹立遠(yuǎn)大理想,把個人理想同共同理想相結(jié)合,承擔(dān)起時代賦予、當(dāng)代青年的歷史責(zé)任;(2)有利于培養(yǎng)堅強(qiáng)意志和挫而不折的精神,從磨礪中走向自強(qiáng);(3)有利于增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力;(4)有利于培養(yǎng)自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,做一個有競爭意識、正視競爭、敢于競爭的人;鏈接中考,實戰(zhàn)訓(xùn)練(
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