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高數(shù)學(xué)習(xí)心得2023高數(shù)學(xué)習(xí)心得

2023高數(shù)學(xué)習(xí)心得

?在我第一次接觸高等數(shù)學(xué)的時(shí)候,明顯感覺(jué)到它與學(xué)校以及高中學(xué)習(xí)的初等數(shù)學(xué)有很大

的不同。

對(duì)于初等數(shù)學(xué),我們只是為了中考和高考而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué),只需要做大量的

習(xí)題,嫻熟解題的步驟,就可以在中獲得非??捎^的分?jǐn)?shù)。

但是對(duì)于高等數(shù)學(xué),我們以前學(xué)

習(xí)初等數(shù)學(xué)等方法以及熟悉已經(jīng)不再適用于高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

?學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是為了諸多討論性專業(yè)與學(xué)科打好基礎(chǔ),它是討論科學(xué)問(wèn)題的最重要的工

具,毫不夸張的說(shuō)高等數(shù)學(xué)是一門(mén)討論性的學(xué)科,學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)我們要抱著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

對(duì)于高等數(shù)學(xué)我們要多思索,多理解,從根本上去探究它的定義,它的意義。

學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)

的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不再適用于高等數(shù)學(xué)。

假如對(duì)于高等數(shù)學(xué)的某個(gè)定義不理解,做再多的題也

很難去查找到這個(gè)問(wèn)題的根本,就算通過(guò)做大量的題熟識(shí)某一類題目的解題方法,但將題目

的類型略微轉(zhuǎn)變一下,就無(wú)計(jì)可施了。

所以,要從根本上理解它的定義,由于不管題目如何

變幻,它始終不會(huì)離開(kāi)定義。

所以理解定義是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

?在這一階段的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)中的函數(shù)、極限等概念。

首先在函數(shù)的學(xué)習(xí)

中,我們主要學(xué)習(xí)了一些關(guān)于函數(shù)的基本概念以及函數(shù)性質(zhì)。

其次,我們學(xué)習(xí)了極限,在極

限的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了兩個(gè)重要極限和介值定理。

?愛(ài)好是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)必需要有足夠的愛(ài)好,許多人說(shuō)高等數(shù)學(xué)很

難很枯燥,就是由于沒(méi)有產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,只要你有愛(ài)好,那么你自然會(huì)

努力學(xué)習(xí)這門(mén)課程,就不會(huì)感覺(jué)到乏味與困難。

愛(ài)好是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的動(dòng)力,有了愛(ài)好就會(huì)

勇于

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