北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)面積和面積單位課件_第1頁
北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)面積和面積單位課件_第2頁
北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)面積和面積單位課件_第3頁
北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)面積和面積單位課件_第4頁
北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)面積和面積單位課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黑板和電視機(jī)的屏幕哪個(gè)大?數(shù)學(xué)課本和練習(xí)本的封面哪個(gè)?。课矬w的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。這兩個(gè)圖形,哪個(gè)大?怎樣比較上頁兩個(gè)長方形面積的大???用重疊的方法比較不出哪個(gè)面積大??床怀瞿膫€(gè)面積大。下面方格中哪個(gè)圖形面積大?10=10,面積一樣大。說一說下面每種顏色圖形的面積是多少。(2)邊長1分米的正方形,面積是1平方分米。我們手掌的面積大約是1分米2。(3)邊長1平方米的正方形,面積是1平方米。試一試,1平方米的正方形內(nèi)能前站下幾名同學(xué)?1分米2(1dm2),讀作1平方分米。1米2(1m2),讀作1平方米。做一做第一個(gè)和第四個(gè)的面積最大,第二個(gè)和第三個(gè)的面積最小。下面四個(gè)圖形中,哪個(gè)面積最大?哪個(gè)面積最小?(每代表1平方厘米)寫出下面各圖形的面積。(每格1cm2)圖①的面積是_____cm2,圖②的面積是_____cm2,圖③的面積是_____cm2。888用適當(dāng)?shù)拿娣e單位(cm2,dm2或m2)填空。一間房屋地面的面積約50______。一張郵票的面積約6_________。練習(xí)本的面積約212________。單人床的面積約2_________。游泳池的面積約1250_________。m2cm2cm2m2m2彎彎的小河在如圖的長方形地區(qū)里,流過一道彎彎的小河。長方形的邊長是10米和20米。這段河道的兩岸是圓弧,圓心分別是長方形的一個(gè)頂點(diǎn)和一邊的中心。在這塊地區(qū)里,水面的面積和陸地的面積誰大誰小呢?

分析:如圖把長方形分成兩個(gè)正方形,并且設(shè)想把右邊的正方形向左移動(dòng),與左邊的正方形重合,那么右邊的一段河岸就和左邊的河岸重合。所以兩塊陸地拼合成一個(gè)正方形,面積是整個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論