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牛津譯林2011版七年級英語上冊《Welcometotheunit》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)設(shè)計目標(biāo)本教學(xué)設(shè)計旨在幫助學(xué)生:通過閱讀和聽力練習(xí),了解和使用一些日常生活中的問候語和禮貌用語。通過練習(xí)口語和寫作,運用所學(xué)語言表達(dá)出自我介紹、問候和簡單的交流。培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力,提高其英語交際能力。培養(yǎng)學(xué)生積極參與、合理思考、團結(jié)協(xié)作和實踐創(chuàng)新的意識和能力。二、教學(xué)設(shè)計內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容及基本要求(1)教材內(nèi)容本單元的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個方面:聽力訓(xùn)練:在學(xué)習(xí)點撥和口語模仿過程中,培養(yǎng)學(xué)生對各種語言音素的聽辨能力,以及對基本交際用語的理解和運用能力??谡Z訓(xùn)練:通過模仿和表演,鼓勵學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的自我介紹、問候和交流,提高其口語表達(dá)和語音語調(diào)的準(zhǔn)確性和流暢度。寫作訓(xùn)練:在學(xué)習(xí)對話和聽力材料的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生在課堂或課外完成一篇簡短的自我介紹和寄語。(2)基本要求能聽、說、讀、寫“Hello”、“Hi”、“Goodbye”、“Bye”、“Thanks”、“Thankyou”等交際用語。能用簡單的英語進(jìn)行自我介紹、問候和交流。學(xué)生積極參與課堂討論、互相交流,杜絕懶惰和不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。2.教學(xué)流程本單元的教學(xué)流程安排如下:(1)第一課時時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)重點5min自我介紹觀看范例介紹學(xué)生自我介紹并說出“Hi,Iam…”導(dǎo)入15min預(yù)學(xué)習(xí)任務(wù)觀看視頻(/watch?v=0ApGgSoZcNg),聽力練習(xí),介紹視頻主人公問候他人的表現(xiàn)方式。學(xué)習(xí)目標(biāo)20min聽力訓(xùn)練聽磁帶并模仿,學(xué)生分組練習(xí)問候和交流。聽力訓(xùn)練15min說話練習(xí)分組進(jìn)行口語練習(xí),鞏固使用交際用語??谡Z表達(dá)(2)第二課時時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)重點10min回顧復(fù)習(xí)課堂多益測試,對前一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和鞏固。檢查基礎(chǔ)15min組織聽說活動呈現(xiàn)對話,交流和模仿對話情景交際20min寫作練習(xí)分組進(jìn)行寫作練習(xí),寫一篇自我介紹和寄語。學(xué)以致用10min總結(jié)回顧學(xué)生進(jìn)行課堂返饋,老師進(jìn)行總結(jié)概括講評總結(jié)三、教學(xué)活動策劃1.預(yù)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(5-10分鐘)1.通過視頻展示學(xué)生對“Hello”、“Hi”、“Goodbye”、“Bye”、“Thanks”、“Thankyou”等常見交際用語的熟悉度,并引導(dǎo)學(xué)生思考這些用語的用法和場合。2.學(xué)生以班級為單位進(jìn)行討論,用自己的語言分享自己認(rèn)為的最佳表達(dá)交際用語的方式和技巧。老師進(jìn)行回答和點撥,引導(dǎo)學(xué)生重新認(rèn)識交際用語的使用。2.聽力訓(xùn)練環(huán)節(jié)(20分鐘)1.學(xué)生分組進(jìn)行聽力訓(xùn)練,聽老師播放磁帶,模仿對話并進(jìn)行實物表演。老師走向每一組,進(jìn)行指導(dǎo)和點撥,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交際用語的正確語調(diào)和表達(dá)方式。2.播放音頻或較長片段,讓學(xué)生進(jìn)行自由活動。3.口語訓(xùn)練環(huán)節(jié)(30分鐘)1.學(xué)生分組,以自我介紹和問候為主題進(jìn)行語意對話。引導(dǎo)學(xué)生提高英語口語的方法和技巧,并對學(xué)生的表達(dá)進(jìn)行點評和鞏固。2.在班級中模擬語言環(huán)境,教學(xué)日常生活中的英語交流技巧。比如幫助學(xué)生練習(xí)英語問路,詢問價格,購物等基本技巧。4.寫作訓(xùn)練環(huán)節(jié)(20分鐘)1.分組進(jìn)行寫作練習(xí),寫一篇簡短的自我介紹和寄語。2.檢查、修改、糾正和加強學(xué)生的口頭表達(dá)能力,理解交際用語論壇并學(xué)習(xí)使用英語諺語。5.總結(jié)回顧環(huán)節(jié)(10-15分鐘)1.學(xué)生進(jìn)行課堂返饋,并對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和反思。2.老師進(jìn)行講評,鞏固學(xué)生的知識和技能。提醒學(xué)生切實做好個人學(xué)習(xí)計劃,激發(fā)其學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。四、教學(xué)小結(jié)本次教學(xué)設(shè)計以交際為主線,通過設(shè)置各種互動練習(xí)
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