學校午休管理制度

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學校午休管理制度1

一、指導思想

從維護學校穩(wěn)定、為同學負責的高度出發(fā)，堅持“安全首位”、“以人為本”、“預防為主、防患未然”的方針，加強學校安全教育、安全管理、安全防范、安全檢查，做到責任到人、宣揚到位、措施到位、工作到位。實時清除一切安全隱患，嚴防危及師生安全、校產(chǎn)損失的事故發(fā)生，爭創(chuàng)平安學校，特制定同學午休管理制度。

二、同學午休管理措施

為了進一步加強同學管理，特別是同學的午休管理，防止同學午休時間涌現(xiàn)意外狀況，特制定本工作制度。詳細措施如下：

1、統(tǒng)一作息時間。為進一步規(guī)范學校管理，加強同學的午休管理，我們從同學的作息時間入手，狠抓同學的管理。特別是午休時間，各班級要依據(jù)要求，上午第四節(jié)課放學后，通食生回家吃飯、午休，2：50到校。12：50后，住校生進入教室午休，不得任意外出教室，不準在教室內(nèi)說話、走動。

2、加強教室值日生管理力度。新的學期，我們?yōu)榧訌娡瑢W管理，進一步監(jiān)管好同學。各教室安排值日生，加強同學管理，不留死角，保證各個時間段的`監(jiān)管。此外，學校對各班級教室狀況，進行不定時的檢查、抽查，發(fā)覺不到位現(xiàn)象，通報批判，嚴厲處理，決不姑息遷就。盼望各值日生負起責任，起到模范帶頭作用。

3、發(fā)揮同學的管理作用。本學期，我們將進一步抓好同學的自治工程，依據(jù)實際狀況，選出能夠大膽負責的小組長，形成“同學管同學，交叉管理?！钡耐瑢W自治管理格局，充分發(fā)揮同學自制的作用。發(fā)覺狀況，實時匯報值班老師，并將具體狀況記錄存檔。

4、落實學校封閉制度。學校除了加強值班，發(fā)揮同學自治作用外，我們還實行了學校封閉制度。特別是針對同學午休，12：50后，門衛(wèi)關閉學校大門，家長不能隨時進入學校，保證了同學午休時間校外人員的干擾，給同學制造了一個寧靜的午休環(huán)境，保證同學能夠安寧靜靜的休息。

5、將同學午休管理納入評估。為細化管理，我們還將同學午休狀況，納入班級管理，納入班主任量化考核。

三、獎懲制度

1、依據(jù)值班記錄、檢查評價，學期末，我們將對各個班級進行綜合評價，進行表彰嘉獎；同時對班主任老師進行嘉獎。

2、對于管理工作中不能履行職責，造成工作被動的，除給以通報批判外，年度內(nèi)不能評為“三好同學”。由于工作疏忽，造成同學損害事故的，學校將嚴厲處理。

3、值班老師由于空崗，造成同學損害的，值班老師應承受相應的責任。

學校午休管理制度2

為了鼓舞同學參加學校管理，培育同學自我管理技能，提高同學的午休質(zhì)量，保障師生午休安全，促進教學效率的`提高，特制定本制度。

一、關于午休的幾點規(guī)定：

1、午休時間規(guī)定：

預備鈴：13:00;正式午休鈴：13:10—13:50。

2、全體同學在午休預備鈴響后，準時進教室午休，不遲到、缺席，

3、為保證全體同學在午休時間內(nèi)充分休息，要求提前做好午睡預備，午休預備鈴響后做到不相互干擾，不講話、不走動不任意進出教室等。不準翻看小說、吃東西等。

4、值日生在午休前后打掃好衛(wèi)生，保證教室及學校干凈。

5、班主任要做好本班同學的午休紀律教育，并安排好班干管理午休紀律。

二、管理方法及評分：

1、八班級自管會成員(紀律部)負責對同學午休狀況進行檢查評分，檢查出勤、紀律狀況。要求落實到人。

2、考勤分：5分，凡13：10還未進入教室，以及提前出教室者每人遲到0.5分/人/次,缺席扣2分/人。凡有非常狀況需外出的同學，須事先向班主任請假，憑班主任簽名的請假條外出，注明返校時間，并交給檢查人員，否那么當缺席處理。

3紀律分5分、在午休期間有意違反規(guī)定，擾亂他人休息的，每人次扣0.5分/人/次。

5、值班檢查人員應按時公布午休檢查狀況，將違紀狀況登記到人。檢查結果列入