新世紀版初中英語初二英語下冊《LeisureTi…》教學設(shè)計

新世紀版初中英語初二英語下冊《LeisureTime》教學設(shè)計教材背景本教學設(shè)計以新世紀版初中英語初二英語下冊《LeisureTime》為教材素材。該教材涵蓋初二學生日常生活中涉及到的各種休閑活動，如音樂、電影、運動、興趣愛好等。通過本節(jié)課的教學，旨在激發(fā)學生對英語學習的興趣，提高學生的英語聽、說、讀、寫四項語言技能。教學目標能夠聽懂、理解并運用本節(jié)課程所學的單詞與短語。能夠閱讀并理解課本中《LeisureTime》的相關(guān)文章，加強初中生的閱讀能力。能夠在英文環(huán)境下表達自己的興趣愛好及相關(guān)話題，提高初中生的英語口語表達水平。能夠編寫英文簡介與評論，提高初中生的英語寫作能力。教學內(nèi)容預備活動-5分鐘導入本節(jié)課的主題：LeisureTime。教師與學生互動，了解學生的興趣愛好及休閑活動，為本節(jié)課的教學做鋪墊。知識點講解-15分鐘依次介紹本單元的主要單詞與短語：music,movie,sport,hobby等。引導學生用英語簡單介紹自己的興趣愛好和休閑活動。聽力訓練-15分鐘播放音頻材料，要求學生聽懂話題及相關(guān)信息，并回答與其相關(guān)的問題。學生進行聽力練習，用英語回答問題，鞏固所學知識。閱讀理解-20分鐘以課本中的文章《HowTeensSpendTheirLeisureTime》為例進行閱讀理解訓練。要求學生快速閱讀文章，了解文章大意以及核心內(nèi)容，然后再回答相關(guān)問題?？谡Z表達-30分鐘分組進行興趣愛好主題的討論，讓學生們用英語進行表述和討論。鼓勵學生在口頭表達中使用所學單詞和短語，提高學生口語表達的自如度。教師根據(jù)學生的表達情況，進行相關(guān)的評價和指導。寫作練習-20分鐘以課本中的文章《MyHobby》為例進行寫作練習。要求學生根據(jù)自己的興趣愛好，編寫一篇英文簡介。鼓勵學生在簡介中使用所學單詞和短語，提高學生的英文寫作能力。課堂總結(jié)-5分鐘教師對本節(jié)課教學內(nèi)容進行總結(jié)，并進行相關(guān)指導。著重強調(diào)學生在之后的日常生活中，要使用英語表達自己的興趣愛好和休閑活動。教學評估本次教學綜合評估主要包括兩部分，即課堂實練與作業(yè)評估。課堂實操聽力訓練評估：根據(jù)教師所提出的問題，學生能否聽懂話題及相關(guān)信息，并使用英語回答問題。閱讀理解評估：學生能否快速閱讀文章，了解文章大意以及核心內(nèi)容，并回答相關(guān)問題?？谡Z討論評估：學生能否運用所學單詞和短語，進行興趣愛好主題的討論，并能夠理解和分析他人的意見。寫作能力評估：學生能否運用所學知識，編寫一篇英文簡介，表述清晰明了。作業(yè)評估以課本中其他相關(guān)文章為例進行閱讀理解練習，評估學生對該部分內(nèi)容的掌握水平。要求學生利用自己的興趣愛好，編寫一份相關(guān)場所或活動的英文口語演講稿，評估學生英語寫作和口語表達的能力。教學反思本節(jié)課主要采取了聽、說、讀、寫等多種教學方法，充分培養(yǎng)了學生的語言綜合能力。通過教學實踐，發(fā)現(xiàn)學生對于自己所熟悉的興趣愛好和休閑活動表述能力強，但在涉及到新的主題和詞匯時，表現(xiàn)較為保守。針對這一問題，我們教師可以在日常教學中，更加重視對新詞匯的講解，培養(yǎng)學生的積極學習態(tài)度和主動學習意識，提高其語言