雙引號的作用

雙引號的作用

雙引號的作用雙引號有五種作用，分別是表示直接引用、表示特殊含義、表示著重強(qiáng)調(diào)、表示特定稱謂和表示否定和諷刺。直接引用是指在文章中引用他人的話、成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞等。例如：“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今天已有二千年了。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。例如：“天下最難走的路”不是一般意義的路，而是指兩萬五千里長征之路。著重強(qiáng)調(diào)指一句話中需要著重強(qiáng)調(diào)的對象。例如：他是一個節(jié)儉的人，衣服舊了、破了，也“敝帚自珍”，舍不得丟棄。特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等，一般為名詞。例如：“世界屋脊”一直用來特指青藏高原。否定和諷刺指對所表述的內(nèi)容加以否定和諷刺。例如：你居然在課堂上傳紙條，實在是太“勇于發(fā)言”了。請記牢課本中句子雙引號的作用雙引號的作用有三種，分別是表示直接引用的句子、表示特殊含義和表示著重強(qiáng)調(diào)。直接引用是指在文章中引用他人的話、成語、格言、詩詞等。例如：“泉白如玉”的玉泉是我更喜歡的景點之一。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。例如：鬼子來“掃蕩”了，意思是指敵人進(jìn)行了襲擊。著重強(qiáng)調(diào)指一句話中需要著重強(qiáng)調(diào)的對象。例如：他是一個“辯論家”，在學(xué)校里很有名。以上是雙引號在文章中的常見用法，記住它們的作用，能夠更好地理解和運用雙引號，使文章更加準(zhǔn)確、生動。1.人們都說：“桂林山水甲天下?！?.黃河近2000年的表現(xiàn)令人大吃一驚。3.多災(zāi)多難的黃河怎么能成為中華民族的搖籃？4.鬼子來“掃蕩”了。5.爸爸一定送你一頂“藍(lán)盔”。6.我看見了“雨后春筍”的畫面。7.荷蘭有“歐洲花園”、“花卉王國”的美譽。8.大家采集“茅茅針”。9.說“認(rèn)識”，其實我并不了解他。10.說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。11.罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。12.他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。13.巨獸和小鳥從表面看來，它們之間是“水火不相容”的。14.百舌鳥和金黃鼠是一對“好朋友”。15.號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最。16.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。17.巨人豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。18.家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。19.人們用“杏林春滿”來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)。20.讓我們記住“尺有所短，寸有所長”這句名言吧！21.如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你是無法進(jìn)入的。22.飛船上有一批“特殊乘客”——植物的種子。23科學(xué)家仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”。這意味著鯨能夠在水中游得更快，更輕松地穿過水流。這也是為什么鯨是如此優(yōu)秀的游泳者。25父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來。這是一種傳統(tǒng)的中國技藝，需要練習(xí)和技巧。通過練習(xí)，我學(xué)會了這個技能，并且能夠在石板上展示出我的“糖風(fēng)”。26那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵