1歲親子音樂課教案

1歲親子音樂課教案面作用。下面是5068兒童網(wǎng)橙子整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱!1歲親子音樂課教案：小烏鴉愛媽媽活動目標(biāo)：1.積累一定的音樂語匯，鼓勵幼兒大膽嘗試運用語言、動作、打擊樂伴奏，感受樂曲的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及樂曲所蘊藏的內(nèi)涵。欣賞的興趣。畫有“小鳥愛媽媽”幻燈片若干幅、打擊樂器若干。動室，根據(jù)不同音樂，嘗試創(chuàng)編短小的問候曲，激發(fā)幼兒對嘗試活動的興趣。師：看，我們來到了美麗的小樹林里，這兒有好多朋友在歡迎我們，聽，?諳蛭頤俏屎?(鼓勵幼兒多編幾句)例：出示小鳥頭飾，放鳥兒叫錄音，幼兒唱歌。二、欣賞音樂《小鳥愛媽媽》師：小樹林是鳥兒們的家，鳥媽媽媽的事。----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)1作，描述聽了音樂后的初步感受。師：請小朋友仔細(xì)聽音樂，可以隨小鳥和它的媽媽好像在于什么?2.結(jié)合觀看幻燈，再一次欣賞樂曲。表達(dá)樂曲的結(jié)構(gòu)性質(zhì)、情感內(nèi)容。(1)欣賞第一段音樂。師：聽了這段音樂后，你感覺如何，你好像看到了什么?請用動作表演出來。小結(jié)：這段音樂歡快活潑，好像看到了小鳥和鳥媽媽在小樹林里幸福、快樂地生活著。(2)欣賞第二段音樂。了什么事，如果你是小鳥，你會怎樣照顧生病的媽媽。關(guān)心媽媽。(3)欣賞第三段音樂。師：這段音樂聽了后有什么感覺，我們用動作把你好像看到的事表演出來。小結(jié)：這段音樂優(yōu)美抒情，鳥媽媽恢復(fù)了健康，帶著小鳥在樹林里又過起了自由自在的生活。3.嘗試用動作，鞏固對樂曲的樂段、樂句的認(rèn)識，嘗試用樂器演奏。(1)師：請大家為樂曲編幾個動作，每段音樂編一個動作，第一----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)2段每句在重拍上拍一下手，表示鳥兒們在小樹林里快樂地生活著;第二段用手指做小鳥嘴，拍一下手，表示捉蟲子喂媽媽;第三段一小節(jié)音樂做一個鳥兒飛落動作，表示鳥媽媽恢復(fù)了健康。(2)嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏。師：現(xiàn)在我們要用打擊樂器為這首樂曲伴奏了，想一想每一段音樂用什么樂器演奏最合適。三、第四個嘗試活動，即興舞蹈《小烏愛媽媽》師：小鳥多愛媽媽呀，我們小朋友也像小鳥一樣愛媽媽，我們對媽媽說：媽媽您辛苦了，我們已經(jīng)長大了，您歇會兒吧!請大家跟著音樂把自己會做的事表演出。1歲親子音樂課教案：小魚的夢活動目標(biāo)：1、欣賞并感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境，理解歌曲內(nèi)容。3、初步學(xué)唱歌曲，激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。4、嘗試根據(jù)歌曲創(chuàng)編歌詞?；顒訙?zhǔn)備：1、媒體課件。(圖1、美麗的池塘，小魚輕輕在游。圖2、天上星星閃閃及小魚身上星星的倒影。圖3、風(fēng)娃娃輕輕地吹并唱著搖籃曲，幾個活動的情符。圖4、小魚在做夢，夢中媽媽在親小魚)課件中設(shè)置歌曲錄音。話筒，歌曲伴奏帶。3、小魚頭飾若干，魚媽媽頭飾一個，星星寶寶頭飾若干，風(fēng)娃----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)3娃裝飾物等。4、布置一個美麗的池塘。活動過程：一)幼兒兩人手牽手隨著音樂《小魚的夢》做交替步進入活動場地。二)欣賞并感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境。1、聽錄音感知音樂性質(zhì)。提問：這首曲子是幾拍子?聽了這首樂曲你有什么感受?2、演示課件，理解歌詞內(nèi)容。1)教師邊操作課件邊將故事：圖1、在一個美麗的池塘里，生活著一群可愛的小魚。圖2、到了晚上小魚玩累了，就在池塘媽媽的懷抱里睡覺，天上了一床珍珠被。圖3、風(fēng)兒輕輕地吹，就好像在為小魚唱搖籃曲。圖4、小魚甜甜的睡著了，夢中看見了媽媽在親吻他。2)請幼兒完整欣賞動畫及歌曲。告訴幼兒歌曲的名字并提問：小魚夢見了什么?它為什么會做這么美的夢?3、學(xué)唱歌曲，表達(dá)感情。1)幼兒扮小魚聽音樂自編動作進行自由表演。如：小魚游泳、小魚睡覺、星星眨眼睛、小魚蓋被、風(fēng)兒唱歌、小魚做夢等。----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)4理解與感受。3)幼兒跟唱歌曲1—2遍。三)進一步感受歌曲，大膽仿編歌詞。1、提問：在這么美的夜晚，除了小魚會做夢，還有誰會做夢?2、將個別幼兒的想象講述進行仿編。并請大家學(xué)唱。3、將幼兒仿編成功的歌曲，伴著旋律用話筒演唱并進行錄音。4、讓大家共同欣賞仿編歌曲，體驗成功的喜悅。附：歌曲小魚的夢3555653165123322——魚兒玩呀玩了一天水池塘媽媽懷里睡35565653165123321——天上星星星星落下來為他蓋床珍珠被535—313—2225122—唔……唔……風(fēng)兒唱著搖籃曲5535122—3565565316輕輕吹呀慢慢吹魚兒夢中夢中看見了5123321——535—313—媽媽在親他的嘴唔……唔……5123332----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)51—媽媽在等他的嘴。1歲親子音樂課教案：小螞蟻躲雨【活動目標(biāo)】1、激發(fā)幼兒關(guān)心他人的美好情感。2、指導(dǎo)幼兒分配角色，合作進行表演。3、引導(dǎo)幼兒有情感的歌唱，唱準(zhǔn)附點音符和休止符。【活動準(zhǔn)備】1、小螞蟻、蘑菇頭飾，雨傘兩把。2、桌面教具：一群小螞蟻、兩個蘑菇。3、錄音機、雨聲的磁帶、歌曲伴奏磁帶?！净顒舆^程】一、開始部分：帶幼兒到室外觀察小螞蟻，引起課題。二、基本部分：1、創(chuàng)設(shè)情景，用故事的形式，幫助幼兒理解、記憶歌詞。忽然天上怎樣?----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)6(4)教師唱：你幫我，我?guī)湍?，世界最美麗?、小朋友，剛剛歌曲中，說了一件什么事?當(dāng)別人遇到困難時，你會怎么樣?3、教幼兒做發(fā)聲練習(xí)。4、教師完整范唱。5、教幼兒學(xué)唱新歌。(1)幼兒聽老師彈琴一次。(2)完整教幼兒演唱歌曲。(3)老師和孩子們一起隨琴練習(xí)演唱。(4)集體一起演唱。6、幼兒創(chuàng)造性地表演歌曲。1)、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞逐句創(chuàng)編表演動作。準(zhǔn)備：扮蘑菇的幼兒蹲在地上，扮螞蟻的幼兒扛食物。第一段(1)—(11)小節(jié)，小螞蟻做搬食物的動作。第二段(1)—(11)小節(jié)，蘑菇做呼吸、邀請的動作。(12)—(21)小