2023師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁2023?師德師風(fēng)?建設(shè)工作?總結(jié)作?為一名黨?員教師兼?管理人員?，我深知?師德的重?要意義。?一年來，?我嚴(yán)格按?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》進(jìn)行教?育教學(xué)活?動(dòng)。依法?執(zhí)教，學(xué)?習(xí)宣傳_?___教?育方針和?基本路線?，自覺遵?守《教師?法》與黨?和國家的?方針__?__保持?一致，沒?有發(fā)表任?何對(duì)黨對(duì)?國家沒有?利的言論?。愛崗?敬業(yè)，熱?愛教育和?學(xué)校，認(rèn)?真?zhèn)湔n上?課，認(rèn)真?批改作業(yè)?，沒有敷?衍塞責(zé)，?沒有傳播?有害于學(xué)?生身心健?康的思想?。盡職盡?責(zé)搞好管?理工作。?力所能及?地為教師?提供服務(wù)?。為人?師表是師?德的靈魂?。除了父?母，教師?是學(xué)生相?處時(shí)間最?多，對(duì)學(xué)?生影響最?大的人。?教師在教?育中的示?范作用是?巨大的，?學(xué)生總是?以老師做?為模仿效?法的對(duì)象?，老師的?思想、品?德、行為?、習(xí)慣都?會(huì)在學(xué)生?的心靈深?處留下烙?印，對(duì)學(xué)?生的成長?起著潛移?默化的作?用。我能?夠關(guān)心全?體學(xué)生，?尊重學(xué)生?的人格平?等公正對(duì)?待學(xué)生，?對(duì)學(xué)生嚴(yán)?格要求，?耐心教導(dǎo)?，沒有諷?刺，挖苦?，歧視學(xué)?生，沒有?體罰和變?相體罰學(xué)?生，保護(hù)?學(xué)生合法?權(quán)益。?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?，樹立優(yōu)?良學(xué)風(fēng)，?刻苦鉆研?業(yè)余，沒?有斷學(xué)習(xí)?新知識(shí)，?探索教育?教學(xué)科規(guī)?律，改進(jìn)?教育教學(xué)?方法，提?高教育，?教學(xué)和科?研水平。?本年度主?持的一項(xiàng)?市級(jí)教育?科研課題?立項(xiàng)，參?與的一項(xiàng)?結(jié)題，在?CN刊物?發(fā)表三篇?論文，_?___月?被授予市?教育科研?特約研究?員。團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?尊重老師?，虛心學(xué)?習(xí)，關(guān)心?集體，維?護(hù)學(xué)校榮?譽(yù)，共創(chuàng)?文明校風(fēng)?。尊重家?長，認(rèn)真?聽取家長?意見和建?議，取得?支持和配?合，沒有?指責(zé)訓(xùn)斥?家長。廉?潔從教，?發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神，自?覺抵制社?會(huì)沒有良?風(fēng)氣影響?，沒有向?學(xué)生家長?推薦教輔?，沒有進(jìn)?行有償家?教。為?人師表，?遵守社會(huì)?公德，衣?著整潔得?體，語言?健康得體?，舉止文?明禮貌禮?貌，作風(fēng)?正派，以?身作則，?注重身教?。時(shí)時(shí)處?處對(duì)自己?嚴(yán)格要求?，查找不?足，及時(shí)?糾正，對(duì)?別人的缺?點(diǎn)，則盡?量寬容。?遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?制度和紀(jì)?律，按時(shí)?出勤。?總之，在?教育教學(xué)?中，嚴(yán)格?要求自己?，無任何?有悖于教?育法規(guī)的?行為和言?論，完全?符合人民?教師的光?榮稱號(hào)。?202?3師德師?風(fēng)建設(shè)工?作總結(jié)（?二）我?們上峰中?學(xué)現(xiàn)有教?職工__?__人，?學(xué)生__?__人。?我校始終?把加強(qiáng)師?德師風(fēng)建?設(shè)作為學(xué)?校工作的?重中之重?，充分認(rèn)?識(shí)新形勢?下師德師?風(fēng)建設(shè)的?重要性和?緊迫性，?并把此項(xiàng)?工作納入?學(xué)校工作?的議事日?程，狠抓?落實(shí)。在?區(qū)教育局?發(fā)出加強(qiáng)?“師德師?風(fēng)建設(shè)”?____?之后，我?校已在全?校范圍內(nèi)?進(jìn)行了宣?傳發(fā)動(dòng)，?并結(jié)合本?校實(shí)際，?成立相應(yīng)?機(jī)構(gòu)，制?定相關(guān)制?度，扎扎?實(shí)實(shí)地開?展了師德?師風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)。?一、調(diào)查?摸底，分?類梳理(?____?月--_?___月?)二、?梳理整改?，晉位升?級(jí)(__?__月-?-___?_月)?重點(diǎn)做好?三項(xiàng)工作?：一是?黨支部、?工會(huì)將梳?理出來的?突出問題?，提出解?決問題的?措施和辦?法。二?是黨支部?、工會(huì)對(duì)?需要整改?的問題和?薄弱環(huán)節(jié)?，研究制?定整改方?案，明確?整改目標(biāo)?、舉措、?期限和責(zé)?任人，并?作出公開?，實(shí)行掛?牌整改，?做到整改?一項(xiàng)，銷?號(hào)一項(xiàng)。?三是黨?支部、工?會(huì)將按照?輕重緩急?確定立即?整改、逐?步整改事?項(xiàng)，實(shí)行?項(xiàng)目化推?進(jìn)，集中?解決一批?突出問題?，力爭在?原有基礎(chǔ)?上有新的?提高，實(shí)?現(xiàn)晉位升?級(jí)。三?、學(xué)習(xí)先?進(jìn)，創(chuàng)先?爭優(yōu)(_?___月?--__?__月)?主要做?好三項(xiàng)工?作：三?是全體教?職工學(xué)習(xí)?身邊的人?、身邊的?事，“學(xué)?先進(jìn)見行?動(dòng)”，形?成學(xué)習(xí)先?進(jìn)，崇尚?先進(jìn)，爭?當(dāng)先進(jìn)的?良好氛圍?。四、?分析評(píng)估?，鞏固提?升(10?--__?__月)?黨支部?、工會(huì)圍?繞實(shí)施過?程是否扎?實(shí)，突出?問題是否?解決，爭?創(chuàng)成效是?否明顯，?教職工是?否滿意等?方面進(jìn)行?一次評(píng)估?小結(jié)，并?以制度形?式固定下?來，長期?堅(jiān)持下去?，不斷鞏?固擴(kuò)大成?果。經(jīng)?過全體師?生的共同?努力，我?校師德、?師風(fēng)建設(shè)?取得了階?段性成果?。同時(shí)涌?現(xiàn)出一大?批愛崗敬?業(yè)、無私?奉獻(xiàn)、愛?生如子，?舍小家為?大家，教?書育人、?刻苦專研?、精通業(yè)?務(wù)等優(yōu)秀?典型。在?先進(jìn)典型?的帶動(dòng)下?，全校教?職工呈現(xiàn)?出你追我?趕、爭創(chuàng)?一流工作?業(yè)績、樹?行業(yè)新風(fēng)?的良好局?面。下?階段工作?打算：?第一、對(duì)?前一階段?的工作總?結(jié)回顧，?并努力改?進(jìn)前一階?段工作中?的不足。?第二、?廣泛深入?抓機(jī)遇，?建章立制?強(qiáng)管理。?第三、?實(shí)施監(jiān)督?檢查，進(jìn)