小學(xué)數(shù)學(xué)北師大課標(biāo)版三年級(jí)三年級(jí)《平移和旋轉(zhuǎn)》課件

平移和旋轉(zhuǎn)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)北師大版三年級(jí)下冊(cè)臨泉縣鲖城鎮(zhèn)八里槐小學(xué)：馬家敏教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察生活情景，讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步了解平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。2.能判斷圖形在方格紙上平移的方向和格數(shù)；能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。3.通過具體的學(xué)習(xí)和探索活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和空間想象能力。只要物體或圖形沿著直線移動(dòng)，就是平移。上下移動(dòng)前后移動(dòng)電梯、纜車的運(yùn)動(dòng)是平移。你還見過哪些平移現(xiàn)象？看一看風(fēng)扇葉片、螺旋槳和鐘的指針的運(yùn)動(dòng)都是旋轉(zhuǎn)。摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)：物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸作圓周運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車生活中你還見過哪些旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象？1.像滑梯、電梯、纜車、火車這樣的運(yùn)動(dòng)，在數(shù)學(xué)里我們叫它平移。2.像風(fēng)車、扇子、螺旋槳、鐘表這樣的運(yùn)動(dòng)，在數(shù)學(xué)里我們叫它旋轉(zhuǎn)。用手勢(shì)模仿所看到的物體的運(yùn)動(dòng)，小組交流發(fā)言。填空：把抽屜拉出來(lái)是屬于（）運(yùn)動(dòng)。國(guó)旗從旗桿下部慢慢地升上去是（）現(xiàn)象。車輪的滾動(dòng)屬于（）現(xiàn)象。風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于（）運(yùn)動(dòng)。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)1234火車停下時(shí)，哪節(jié)車廂走的路最長(zhǎng)？1234火車停下時(shí)，哪節(jié)車廂走的路最長(zhǎng)？12341234你乘坐的車廂走了幾格呢？金魚圖向（）平移了（）格②②金魚圖向（）平移了（）格③③金魚圖向（）平移了（）格①①③③②②左7火箭圖向（）平移了（）格上4小房圖向（）平移了（）格下5向上平移5格向上平移5格向右平移7格向上平移5格向右平移7格向___平移___格向___平移___格下左56平移和旋轉(zhuǎn)金魚圖向（

）平移了（）格。火箭圖向（）平移了（）格。小房圖向右平移了6格。左7上5試一試1畫出三角形向右平移6個(gè)后的圖形。2畫出平行四邊形向下平移5格后的圖形。把船向右平移4格后得到的圖形涂上顏色。小魚向()平移了()格。右8

下面哪些魚可以通過平移與紅色小魚重合，把它們涂上顏色。說(shuō)一說(shuō)下列現(xiàn)象哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？

45為方便學(xué)習(xí)與使用課件內(nèi)容，課件可以在下載后自由調(diào)整LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,