
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文檔簡介
高考第一輪復習地球和地圖高考第一輪復習地球和地圖地球的形狀形狀證據(jù)成因——兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則橢球體。——登高望遠;海邊觀船。影響地球的形狀形狀證據(jù)成因——兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則橢球體。海邊觀船海邊觀船地球的形狀形狀證據(jù)成因——兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則橢球體?!歉咄h;海邊觀船?!赞D產(chǎn)生的慣性離心力的水平分力的作用。影響——地球表面重力加速度隨緯度增加而增大。地球的形狀形狀證據(jù)成因——兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則橢球體。地球的大小平均半徑赤道周長經(jīng)線長度——6371千米——約4萬千米——約2萬千米地球表面積——5.1億平方千米三分陸地:1.49億平方千米(約占29%)七分海洋:3.61億平方千米(約占71%)地球的大小平均半徑赤道周長經(jīng)線長度——6371千米—地球和地圖地圖上的三要素地球和地圖例題若圖中AB=2厘米,求該圖的比例尺。AB41°40°例題若圖中AB=2厘米,求該圖的比例尺。A若圖中AB=2厘米,求該圖的比例尺。AB41°40°比例尺=2/11100000=1/5550000例題若圖中AB=2厘米,求該圖的比例尺。AB4在60°N量得一段線段長33.3cm,線段兩個端點的地方時相差4小時,計算比例尺。例題在60°N量得一段線段長33.3cm,線段兩比例尺=33.3/60°×11100000×COS60°
=33.3/333000000
=1/10000000在60°N量得一段線段長33.3cm,線段兩個端點的地方時相差4小時,計算比例尺。例題比例尺=33.3/60°×11100000×COS60有一張紙,長寬各1米,現(xiàn)需繪制一幅中國政區(qū)圖(南北5500km,東西5000km),
選擇最合適的比例尺()A.1/5000000B.1/6000000C.1/7000000D.1/8000000例題有一張紙,長寬各1米,現(xiàn)需繪制一A.1/5有一張紙,長寬各1米,現(xiàn)需繪制一幅中國政區(qū)圖(南北5500km,東西5000km),
選擇最合適的比例尺()BA.1/5000000B.1/6000000C.1/7000000D.1/8000000例題有一張紙,長寬各1米,現(xiàn)需繪制一BA.1/現(xiàn)有三幅圖——中國地圖、長沙市地圖和五中校園圖,若三幅地圖圖幅相同,按比例尺從大到小排序。例題現(xiàn)有三幅圖——中國地圖、長沙市例題現(xiàn)有三幅圖——中國地圖、長沙市地圖和五中校園圖,若三幅地圖圖幅相同,按比例尺從大到小排序。長郡校園圖>長沙市地圖>中國地圖例題現(xiàn)有三幅圖——中國地圖、長沙市長郡校園圖>長沙市地圖A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°10°10°20°比較A、B、C三幅圖比例尺的大小。例題A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°10°10°20°比較A、B、C三幅圖比例尺的大小。例題A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°10°10°20°B>C>A比較A、B、C三幅圖比例尺的大小。例題A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°10°10°20°B>C>A比較A、B、C三幅圖比例尺的大小。例題A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°10°10°20°B>C>A比較A、B、C三幅圖比例尺的大小。例題A20°10°10°20°B35°30°10°15°C20°讀經(jīng)緯網(wǎng)圖:(1)若圖中A、B、C、D四點之間線段的長度相等,比較四段比例尺的大小。ABCD40°35°105°110°例題讀經(jīng)緯網(wǎng)圖:(1)若圖中A、B、C、D四點之讀經(jīng)緯網(wǎng)圖:(1)若圖中A、B、C、D四點之間線段的長度相等,比較四段比例尺的大小。ABCD40°35°105°110°AB>CD>AC=BD例題讀經(jīng)緯網(wǎng)圖:(1)若圖中A、B、C、D四點之讀經(jīng)緯網(wǎng)圖:ABCD40°35°105°110°(2)若圖中兩塊陰影的面積相等,則實際面積誰大?例題讀經(jīng)緯網(wǎng)圖:ABCD40°35°105°110°讀經(jīng)緯網(wǎng)圖:(2)若圖中兩塊陰影的面積相等,則實際面積誰大?ABCD40°35°105°110°斜線>方格例題讀經(jīng)緯網(wǎng)圖:(2)若圖中ABCD40°35(1)該圖的比例尺是_____________。例題在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400km)的長度為32cm。(1)該圖的比例尺是___________1/20000000
(1)該圖的比例尺是_____________。在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400km)的長度為32cm。例題1/20000000(1)該圖的比例尺是(2)將原圖的比例尺擴大1倍,則新圖的比例尺是____________。(1)該圖的比例尺是_____________。
若表示的范圍不變,則新圖表示的直線距離是原圖的___倍,圖幅是原圖的___倍,擴大了___倍;
若圖幅大小不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,表示的范圍是原圖____倍。1/20000000
在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400km)的長度為32cm。例題(2)將原圖的比例尺擴大1倍,則新圖的比(2)將原圖的比例尺擴大1倍,則新圖的比例尺是____________。(1)該圖的比例尺是_____________。
若表示的范圍不變,則新圖表示的直線距離是原圖的___倍,圖幅是原圖的___倍,擴大了___倍;
若圖幅大小不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,表示的范圍是原圖____倍。1/20000000
1/10000000
在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400km)的長度為32cm。例題(2)將原圖的比例尺擴大1倍,則新圖的比(2)將原圖的比例尺擴大1倍,則新圖的比例尺是____________。(1)該圖的比例尺是_____________。
若表示的范圍不變,則新圖表示的直線距離是原圖的___倍,圖幅是原圖的___倍,擴大了___倍;
若圖幅大小不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,表示的范圍是原圖____倍。1/20000000
1/10000000
243在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400km)的長度為32cm。例題(2)將原圖的比例尺擴大1倍,則新圖的比在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400km)的長度為32cm。(2)將原圖的比例尺擴大1倍,則新圖的比例尺是____________。(1)該圖的比例尺是_____________。
若表示的范圍不變,則新圖表示的直線距離是原圖的___倍,圖幅是原圖的___倍,擴大了___倍;
若圖幅大小不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,表示的范圍是原圖____倍。1/20000000
1/10000000
1/21/4243例題在一幅南美洲地圖上量(2)在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400㎞)的長度為32㎝。(1)該圖的比例尺是_____________。1/20000000
若表示的范圍不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,圖幅是原圖的____倍,縮小了____倍;
若圖幅大小不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,表示的范圍是原圖____倍。(3)將原圖的比例尺縮小一半,則新圖的比例尺是____________。例題在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400㎞)的長度為32㎝。(1)該圖的比例尺是_____________。1/200000001/40000000
若表示的范圍不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,圖幅是原圖的____倍,縮小了____倍;
若圖幅大小不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,表示的范圍是原圖____倍。(3)將原圖的比例尺縮小一半,則新圖的比例尺是____________。例題在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400
若表示的范圍不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,圖幅是原圖的____倍,縮小了____倍;
若圖幅大小不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,表示的范圍是原圖____倍。在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400㎞)的長度為32㎝。(1)該圖的比例尺是_____________。1/200000001/40000000(3)將原圖的比例尺縮小一半,則新圖的比例尺是____________。1/21/43/4
例題若表示的范圍不變,則新圖表示的直線距在一在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400㎞)的長度為32㎝。(3)將原圖的比例尺縮小一半,則新圖的比例尺是____________。(1)該圖的比例尺是_____________。
若表示的范圍不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,圖幅是原圖的____倍,縮小了____倍;
若圖幅大小不變,則新圖表示的直線距離是原圖的____倍,表示的范圍是原圖____倍。1/200000001/21/43/4
241/40000000例題在一幅南美洲地圖上量得亞馬孫河(全長6400一般定向法北南西東一般定向法北南西東一般定向法北南西東東北西北東南西南一般定向法北南西東東北西北東南西南指向標定向法ABC判斷圖中河流的流向和公路的延伸方向。指向標定向法ABC判斷圖中河流的流向指向標定向法ABC北判斷圖中河流的流向和公路的延伸方向。指向標定向法ABC北判斷圖中河流的流向指向標定向法ABC北北判斷圖中河流的流向和公路的延伸方向。指向標定向法ABC北北判斷圖中河流的流向經(jīng)緯網(wǎng)定向法150°AB判斷A、B兩點的相對方向。160°170°60°50°40°170°160°150°40°50°60°經(jīng)緯網(wǎng)定向法150°AB判斷A、B兩點的相對方向。160°1經(jīng)緯網(wǎng)定向法150°ABA在B的西北方,B在A的東南方。160°170°60°50°40°170°160°150°40°50°60°判斷A、B兩點的相對方向。經(jīng)緯網(wǎng)定向法150°ABA在B的西北方,B在A的東南方。16讀圖,AB為昏線:90°ADC60°30°0°B(1)用斜線表示夜半球;
(2)A點在B點的_____方向;例題讀圖,AB為昏線:90°ADC60°30°0°B讀圖,AB為昏線:90°ADCS60°30°0°B(1)用斜線表示夜半球;
(2)A點在B點的_____方向;例題讀圖,AB為昏線:90°ADCS60°30°0°B讀圖,AB為昏線:90°ADCS60°30°0°B(1)用斜線表示夜半球;
(2)A點在B點的_____方向;例題讀圖,AB為昏線:90°ADCS60°30°0°B(1)用斜線表示夜半球;
(2)A點在B點的_____方向;讀圖,AB為昏線:90°ADCS60°30°0°B西南例題(1)用斜線表讀圖,AB為昏線:90°AD讀圖,AB為昏線:90°ADCS60°30°0°B(3)若一架飛機按最短航線從C地飛往D地,飛行方向是____________;例題讀圖,AB為昏線:90°ADCS60°30°0°B(讀圖,AB為昏線:90°ADCSE60°30°0°B(3)若一架飛機按最短航線從C地飛往D地,飛行方向是____________;例題讀圖,AB為昏線:90°ADCSE60°30°0°B讀圖,AB為昏線:90°ADCSE60°30°0°B(3)若一架飛機按最短航線從C地飛往D地,飛行方向是____________;東南—東北例題讀圖,AB為昏線:90°ADCSE60°30°0°B讀圖,AB為昏線:90°ADCSE60°30°0°B(4)若B點的經(jīng)度是300W,則C點的地理坐標是_______________。例題讀圖,AB為昏線:90°ADCSE60°30°0°B(4)若B點的經(jīng)度是300W,則C點的地理坐標是_______________。讀圖,AB為昏線:90°ADCS(30oS,120oW)E60°30°0°B例題(4)若B點的經(jīng)度讀圖,AB為昏線:90°AD常用圖例常用圖例等高(深)線地形圖等高(深)線地形圖地面高度的表示方法海拔(絕對高度)相對高度地面高度的表示方法海拔(絕對高度)相對高度地面高度的表示方法海拔(絕對高度)相對高度——高于或低于海平面的垂直距離。
地面高度的表示方法海拔(絕對高度)相對高度——高于或低ACB1000m400m600m讀A、B、C三點的海拔。ACB1000m400m600m讀A、B、C三點的海拔。ACB1000m400m600m1000m400m-600m讀A、B、C三點的海拔。ACB1000m400m600m1000m400m-600m地面高度的表示方法海拔(絕對高度)相對高度——高于或低于海平面的垂直距離。
——某個地點高出另一地點的垂直距離。
地面高度的表示方法海拔(絕對高度)相對高度——高于或低ACB1000m400m600m1000m400m-600m計算AB和AC之間的相對高度。ACB1000m400m600m1000m400m-600m等高線的繪制原理等高線——把地圖上海拔相等的點連接而成的線。等高線的繪制原理等高線——把地圖上海拔相等的點連接而成的線。等高線的繪制原理等高線——把地圖上海拔相等的點連接而成的線。首先經(jīng)過地形測量,可以測出地面各個地點的海拔;等高線的繪制原理等高線——把地圖上海拔相等的點連接而成的線。等高線的繪制原理然后把它們標注在圖上并連接成線,再垂直投影到一個標準面上,并按比例縮小畫在圖紙上。等高線——把地圖上海拔相等的點連接而成的線。等高線的繪制原理然后把它們標等高線——把地圖上海拔相等的等高線的繪制原理等高線——把地圖上海拔相等的點連接而成的線。等高線的繪制原理等高線——把地圖上海拔相等的點連接而成的線。等高線的繪制原理
用等高線來表示地面高低起伏的地圖,叫做等高線地形圖。等高線——把地圖上海拔相等的點連接而成的線。等高線的繪制原理用等高等高線——把地圖上海拔相等的點連等高線的基本特征1.同線等高;等高線的基本特征1.同線等高;等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉合曲線;等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉一輪復習地球和地圖課件等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉合曲線;4.密陡疏緩;等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉合曲線;4.密陡疏緩;5.一般不相交,可重合(陡崖);等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉陡崖陡崖等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉合曲線;4.密陡疏緩;5.一般不相交,可重合(陡崖);6.“凸低為高、凸高為低”——彎曲處;等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉山脊800500600700900500600700900800山脊8005006007009005006007009008山谷500600700900800800500600700900山谷5006007009008008005006007009判斷河流在ab段的流向。例題判斷河流在ab段的流向。例題判斷河流在ab段的流向。例題判斷河流在ab段的流向。例題判斷湖泊性質。例題判斷湖泊性質。例題判斷湖泊性質。有進有出——外流湖例題判斷湖泊性質。有進有出——外流湖例題判斷湖泊性質。有進有出——外流湖只進不出——內流湖例題判斷湖泊性質。有進有出——外流湖只進不出——內流湖例題一輪復習地球和地圖課件鞍部鞍部鞍部鞍部鞍部鞍部等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉合曲線;7.“高于高值、低于低值”——閉合處。4.密陡疏緩;5.一般不相交,可重合(陡崖);6.“凸低為高、凸高為低”——彎曲處;等高線的基本特征1.同線等高;2.等高距全圖一致;3.均為閉500600700900800500600800700等高線的基本特征8.示坡線——表示坡度降低的方向。500600700900800500600800700等高線等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀平原等高線地形圖的判讀平原等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀丘陵等高線地形圖的判讀丘陵等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀山地等高線地形圖的判讀山地等高線地形圖的判讀A等高線地形圖的判讀A等高線地形圖的判讀A盆地等高線地形圖的判讀A盆地等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀高原等高線地形圖的判讀高原新月形沙丘新月形沙丘1.圖示地區(qū)的盛行風向是()A.東北
B.西北
C.東南
D.西南 讀下圖,圖中等高線表示一種風力堆積的地表形態(tài):例題1.圖示地區(qū)的盛行風向是() 讀下圖,圖1.圖示地區(qū)的盛行風向是()A.東北
B.西北
C.東南
D.西南 讀下圖,圖中等高線表示一種風力堆積的地表形態(tài):例題1.圖示地區(qū)的盛行風向是() 讀下圖,圖A.東北地區(qū)B.東南地區(qū)
C.西北地區(qū)D.西南地區(qū)2.該類地形在我國可能廣泛分布的地區(qū)是() 讀下圖,圖中等高線表示一種風力堆積的地表形態(tài):例題A.東北地區(qū)B.A.東北地區(qū)B.東南地區(qū)
C.西北地區(qū)D.西南地區(qū)2.該類地形在我國可能廣泛分布的地區(qū)是() 讀下圖,圖中等高線表示一種風力堆積的地表形態(tài):例題A.東北地區(qū)B.3.Q點對P點的相對高度(H)最大可以達到()米A.40<H<41B.49<H<50
C.59<H<60D.60<H<61 讀下圖,圖中等高線表示一種風力堆積的地表形態(tài):例題3.Q點對P點的相對高度(H)最大可以達到(3.Q點對P點的相對高度(H)最大可以達到()米A.40<H<41B.49<H<50
C.59<H<60D.60<H<61 讀下圖,圖中等高線表示一種風力堆積的地表形態(tài):例題3.Q點對P點的相對高度(H)最大可以達到(讀等高線地形圖:(1)圖中甲處所代表的地形名稱是()A.喀斯特溶洞B.沖積扇C.新月形沙丘D.火山口地貌例題讀等高線地形圖:(1)圖中甲處所例題讀等高線地形圖:(1)圖中甲處所代表的地形名稱是()A.喀斯特溶洞
B.沖積扇C.新月形沙丘D.火山口地貌例題讀等高線地形圖:(1)圖中甲處所例題讀等高線地形圖:(2)如果甲處是華北平原一部分,從外力作用分析,形成該平原的主要動力是()A.黃河泥沙的塑造作用B.地質年代風積作用C.地質年代巖漿噴發(fā)D.第四紀冰川堆積作用例題讀等高線地形圖:(2)如果甲處是華北例題(2)如果甲處是華北平原一部分,從外力作用分析,形成該平原的主要動力是()A.黃河泥沙的塑造作用B.地質年代風積作用C.地質年代巖漿噴發(fā)D.第四紀冰川堆積作用讀等高線地形圖:例題(2)如果甲處是華北讀等高線地形圖:例題(3)在自然環(huán)境沒有遭到破壞的干旱半干旱區(qū),這種甲地地形往往形成()A.綠洲B.固定沙丘C.流動沙丘D.鹽湖讀等高線地形圖:例題(3)在自然環(huán)境讀等高線地形圖:例題(3)在自然環(huán)境沒有遭到破壞的干旱半干旱區(qū),這種甲地地形往往形成()
A.綠洲
B.固定沙丘C.流動沙丘D.鹽湖讀等高線地形圖:例題(3)在自然環(huán)境讀等高線地形圖:例題梯田梯田(1)該種地理事物是()A.水庫B.梯田C.峽谷 D.沙丘下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),等高線地形圖可代表某處地理事物。例題(1)該種地理事物是()(1)該種地理事物是()A.水庫B.梯田C.峽谷 D.沙丘下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),等高線地形圖可代表某處地理事物。例題(1)該種地理事物是()下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),等高線地形圖可代表某處地理事物。(2)題中所指的某地區(qū)最有可能位于()A.黃土高原 B.江南丘陵C.青藏高原 D.東北平原例題下圖為某地區(qū)等高線地形(2)題中所指的某地(2)題中所指的某地區(qū)最有可能位于()A.黃土高原 B.江南丘陵C.青藏高原 D.東北平原下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),等高線地形圖可代表某處地理事物。例題(2)題中所指的某地區(qū)最有可能位于((3)該地理事物的主要作用是()A.減少水土流失B.擴大耕地面積C.調節(jié)氣溫日變化D.調節(jié)徑流季節(jié)分配下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),等高線地形圖可代表某處地理事物。例題(3)該地理事物的主要作用是()(3)該地理事物的主要作用是()A.減少水土流失B.擴大耕地面積C.調節(jié)氣溫日變化D.調節(jié)徑流季節(jié)分配下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),等高線地形圖可代表某處地理事物。例題(3)該地理事物的主要作用是()下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),等高線地形圖可代表某處地理事物。(4)下列植物最有可能在該地區(qū)種植的是()A.竹子 B.甜菜
C.谷子 D.青稞例題下圖為某地區(qū)等高線地形(4)下列植物最有可下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),等高線地形圖可代表某處地理事物。(4)下列植物最有可能在該地區(qū)種植的是()
A.竹子 B.甜菜
C.谷子 D.青稞例題下圖為某地區(qū)等高線地形(4)下列植物最有可(1)梯田田埂的水平延伸方向一般與()A.坡面傾斜方向一致B.等高線基本平行C.山谷走向基本一致D.山脊走向基本平行在黃土高原的緩坡上修筑梯田是對該區(qū)域治理的一項措施。例題(1)梯田田埂的水平延伸方向一般與()(1)梯田田埂的水平延伸方向一般與()A.坡面傾斜方向一致B.等高線基本平行C.山谷走向基本一致D.山脊走向基本平行在黃土高原的緩坡上修筑梯田是對該區(qū)域治理的一項措施。例題(1)梯田田埂的水平延伸方向一般與()(2)梯田的修筑,最顯著地改變了山坡的()A.形態(tài)B.土壤類型
C.坡向D.物質組成在黃土高原的緩坡上修筑梯田是對該區(qū)域治理的一項措施。例題(2)梯田的修筑,最顯著地改變了山坡的((2)梯田的修筑,最顯著地改變了山坡的()
A.形態(tài)B.土壤類型
C.坡向D.物質組成在黃土高原的緩坡上修筑梯田是對該區(qū)域治理的一項措施。例題(2)梯田的修筑,最顯著地改變了山坡的((1)圖中P等值線的數(shù)值為()A.711米B.712米C.713米D.714米 讀我國西北某局部地貌的等高線地形圖:例題(1)圖中P等值線 讀我國西北某局部地貌例題(1)圖中P等值線的數(shù)值為()A.711米B.712米C.713米D.714米 讀我國西北某局部地貌的等高線地形圖:例題(1)圖中P等值線 讀我國西北某局部地貌例題 讀我國西北某局部地貌的等高線地形圖:(2)圖示局部地貌可能是()A.風力侵蝕地貌B.風力堆積地貌C.流水侵蝕地貌D.流水堆積地貌例題 讀我國西北某局部地貌(2)圖示局部地貌例題例題 讀我國西北某局部地貌的等高線地形圖:(2)圖示局部地貌可能是()A.風力侵蝕地貌B.風力堆積地貌C.流水侵蝕地貌D.流水堆積地貌例題 讀我國西北某局部地貌(2)圖示局部地貌(1)該地理事物最有可能位于()A.華北平原 B.東北平原
C.青藏高原 D.內蒙古高原下圖為中國某一著名地理事物的局部等高線圖。例題(1)該地理事物最有可能位于()(1)該地理事物最有可能位于()
A.華北平原 B.東北平原
C.青藏高原 D.內蒙古高原下圖為中國某一著名地理事物的局部等高線圖。例題(1)該地理事物最有可能位于()(2)該地理事物可能是()
A.河流 B.梯田
C.沙丘 D.山脈下圖為中國某一著名地理事物的局部等高線圖。例題(2)該地理事物可能是()
(2)該地理事物可能是()
A.河流 B.梯田
C.沙丘 D.山脈下圖為中國某一著名地理事物的局部等高線圖。例題(2)該地理事物可能是()
下圖為中國某一著名地理事物的局部等高線圖。(2)該地理事物可能是()
A.河流 B.梯田
C.沙丘 D.山脈例題下圖為中國某一著名地(2)該地理事物可能是讀下圖回答并完成下列要求海平面CDEBA圖中代號相應的海底地形名稱是:A____________B___________C____________D___________E____________。讀下圖回答并完成下列要求海平面CDEBA圖中代號相應的海底地大陸架海平面CDEBA圖中代號相應的海底地形名稱是:A____________B___________C____________D___________E____________。讀下圖回答并完成下列要求大陸架海平面CDEBA圖中代號相應的海底地形名稱是:讀下圖大陸架大陸坡海平面CDEBA圖中代號相應的海底地形名稱是:A____________B___________C____________D___________E____________。讀下圖回答并完成下列要求大陸架大陸坡海平面CDEBA圖中代號相應的海底地形名稱是大陸架大陸坡洋盆海平面CDEBA圖中代號相應的海底地形名稱是:A____________B___________C____________D___________E____________。讀下圖回答并完成下列要求大陸架大陸坡洋盆海平面CDEBA圖中代號相應的海底地形大陸架大陸坡洋盆海嶺海平面CDEBA圖中代號相應的海底地形名稱是:A____________B___________C____________D___________E____________。讀下圖回答并完成下列要求大陸架大陸坡洋盆海嶺海平面CDEBA圖中代號相應的海大陸架大陸坡洋盆海嶺海溝海平面CDEBA圖中代號相應的海底地形名稱是:A____________B___________C____________D___________E____________。讀下圖回答并完成下列要求大陸架大陸坡洋盆海嶺海溝海平面CDEBA圖中代號相海底地形海底地形讀“世界某海域等深線示意圖”:例題說出圖中A、B的海底地形名稱;讀“世界某海域等深線示意圖”:例題說出圖中A、B的海底地圖中鉆井平臺所在地的海底地形類型是
大陸坡
,其形態(tài)特點是
坡度較陡
。
例題2010年4月,墨西哥灣一座鉆井平臺起火爆炸,導致漏油事故。圖中鉆井平臺所在地的海底地形類型是
大陸坡
活動例題若AB的圖上距離為1厘米,求AB段的坡度。AB0200米100150活動例題若AB的圖上距離為1厘米,AB0200米活動例題①②③④四條坡面線的坡度比較()
A.①<③
B.①<②
C.①>②
D.③=④讀華北某地地形圖,據(jù)圖判斷:活動例題①②③④四條坡面線的讀華北某地地形圖,活動例題①②③④四條坡面線的坡度比較()
A.①<③
B.①<②
C.①>②
D.③=④讀華北某地地形圖,據(jù)圖判斷:活動例題①②③④四條坡面線的坡度比較(活動例題讀圖判斷:①、②、③、④四地段中平均坡度最大的為()
A.①
B.②
C.③
D.④活動例題讀圖判斷:活動例題讀圖判斷:①、②、③、④四地段中平均坡度最大的為()
A.①
B.②
C.③
D.④活動例題讀圖判斷:ABC活動例題1002003001002003001003005001:10001:20001:1000比較A、B、C三幅圖的坡度大小。ABC活動例題10020030010020030010030ABC活動例題比較A、B、C三幅圖的坡度大小。1002003001002003001003005001:10001:20001:1000C>A>BABC活動例題比較A、B、C三幅圖的1002活動例題讀我國東部沿海某地等高線地形圖:a、b兩支流,水流較緩的是__,原因是______________________________?;顒永}讀我國東部沿海某地等高線地形圖:a活動例題讀我國東部沿海某地等高線地形圖:a、b兩支流,水流較緩的是b
,原因是______________________________?;顒永}讀我國東部沿海某地等高線地形圖:a活動例題讀我國東部沿海某地等高線地形圖:a、b兩支流,水流較緩的是b
,原因是
b支流處等高線較稀疏,坡度較緩
?;顒永}讀我國東部沿海某地等高線地形圖:a讀圖,回答問題:若救護直升機位于圖中山頂H處,被困游客位于A、B、C、D四點中的何點,才能被救護人員直接觀測到()
A.A點B.B點
C.C點D.D點活動例題讀圖,回答問題:若救護直升機位于圖中山頂H讀圖,回答問題:若救護直升機位于圖中山頂H處,被困游客位于A、B、C、D四點中的何點,才能被救護人員直接觀測到()
A.A點B.B點
C.C點D.D點活動例題讀圖,回答問題:若救護直升機位于圖中山頂H活動例題讀我國東部沿海某地等高線地形圖:計劃在甲、乙兩村間修一公路,應該選①線還是②線,為什么?活動例題讀我國東部沿海某地等高計劃在甲、活動例題讀我國東部沿海某地等高線地形圖:計劃在甲、乙兩村間修一公路,應該選①線還是②線,為什么?
②線。沿等高線修建公路,可減小工程量,增強交通安全性。活動例題讀我國東部沿海某地等高計劃在甲、 ②例題以王村為基點,丁山的相對高度是______米。
已知王村氣溫是10℃,丁山的氣溫應是____℃。例題以王村為以王村為基點,丁山的相對高度是______米。
已知王村氣溫是10℃,丁山的氣溫應是____℃。650例題以王村為650例題6506.1例題以王村為基點,丁山的相對高度是______米。
已知王村氣溫是10℃,丁山的氣溫應是____℃。6506.1例題以王村為讀圖,回答問題:例題圖中C處陡崖最大高度可能為()A.390米B.420米C.220米D.180米讀圖,回答問題:例題圖中C處陡讀圖,回答問題:圖中C處陡崖最大高度可能為()
A.390米B.420米C.220米D.180米例題讀圖,回答問題:圖中C處陡例題讀我國黃土高原某地等高線示意圖:圖中所示范圍最大且接近準確的相對高度可能是()
A.55米或72米
B.65米或83米
C.58米或69米
D.50米或70米例題讀我國黃土高原某地等圖中所示讀我國黃土高原某地等高線示意圖:例題圖中所示范圍最大且接近準確的相對高度可能是()
A.55米或72米
B.65米或83米
C.58米或69米
D.50米或70米讀我國黃土高原某地等高線示意圖:例題ABCD例題下列水系圖中,反映地勢低平的是()ABCD例題下列水系圖中,反映地勢低平的是(下列水系圖中,反映地勢低平的是()ABCD例題B下列水系圖中,反映地勢低平的是()ABCD例題讀“某地等高線示意圖”:(1)該地最高點與最低點高差約為()A.50米~100米B.50米~150米C.100米~150米D.100米~200米例題讀“某地等高線示意圖”:(1)該地最高讀“某地等高線示意圖”:(1)該地最高點與最低點高差約為()A.50米~100米B.50米~150米C.100米~150米D.100米~200米例題讀“某地等高線示意圖”:(1)該地最高例題例題(2)該地若有河流。最有可能的流向大體是A.自南向北B.自東南向西北C.自西向東D.自西南向東北讀“某地等高線示意圖”:例題(2)該地若有讀“某地等高線示意圖”:例題(2)該地若有河流。最有可能的流向大體是A.自南向北B.自東南向西北C.自西向東D.自西南向東北讀“某地等高線示意圖”:例題(2)該地若有讀“某地等高線示意圖”:(2)該地若有河流。最有可能的流向大體是A.自南向北B.自東南向西北C.自西向東D.自西南向東北例題讀“某地等高線示意圖”:(2)該地若有例題讀“某地等高線示意圖”:下圖為某山地的局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道。例題(1)乘索道上行的方向是A.西北
B.東南
C.正北
D.正南下圖為某山地的局部等例題(1)(1)乘索道上行的方向是A.西北
B.東南
C.正北
D.正南例題下圖為某山地的局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道。(1)乘索道例題下圖為某山地例題(2)圖中索道AB(圖上距離6.4厘米)的長度最接近A.300米
B.320米
C.310米
D.305米下圖為某山地的局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道。例題(2)圖中索下圖為某山地(2)圖中索道AB(圖上距離6.4厘米)的長度最接近A.300米
B.320米
C.310米
D.305米下圖為某山地的局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道。例題(2)圖中索下圖為某山地的局例題(3)圖中有一瀑布,瀑布及選擇觀賞的位置分別是A.甲、乙
B.丙、丁
C.丙、甲
D.乙、丁下圖為某山地的局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道。例題(3)圖中下圖為某山地(3)圖中有一瀑布,瀑布及選擇觀賞的位置分別是A.甲、乙
B.丙、丁
C.丙、甲
D.乙、丁下圖為某山地的局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道。例題(3)圖中下圖為某山地的局例題(4)圖中瀑布的落差不可能為()A.60米
B.50米
C.40米
D.30米下圖為某山地的局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道。例題(4)圖中瀑下圖為某山地(4)圖中瀑布的落差不可能為()A.60米
B.50米
C.40米
D.30米下圖為某山地的局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道。例題(4)圖中瀑下圖為某山地的局(1)圖中河流L的流向為()A.從東流向西B.從西南流向東北C.從西流向東 D.從東北流向西南例題
讀北半球某陸地局部圖,圖中X、Y為等高線(等高距為100米),L為河流,對角線為經(jīng)線。(1)圖中河流L的流向為()例題(1)圖中河流L的流向為()A.從東流向西B.從西南流向東北C.從西流向東 D.從東北流向西南
讀北半球某陸地局部圖,圖中X、Y為等高線(等高距為100米),L為河流,對角線為經(jīng)線。例題(1)圖中河流L的流向為()(2)若X的數(shù)值為500米,圖中A所在地()A.海拔=500米 B.600米<海拔<700米C.500米<海拔<600米D.300米<海拔<400米例題
讀北半球某陸地局部圖,圖中X、Y為等高線(等高距為100米),L為河流,對角線為經(jīng)線。(2)若X的數(shù)值為500米,圖中A所在地((2)若X的數(shù)值為500米,圖中A所在地()A.海拔=500米 B.600米<海拔<700米C.500米<海拔<600米D.300米<海拔<400米例題
讀北半球某陸地局部圖,圖中X、Y為等高線(等高距為100米),L為河流,對角線為經(jīng)線。(2)若X的數(shù)值為500米,圖中A所在地((1)既近水又受水患影響最小的居民點是()A.①B.②C.③D.④讀等高線地形圖:例題(1)既近水又受水患影響最小的居民點是((1)既近水又受水患影響最小的居民點是()
A.①
B.②C.③D.④例題讀等高線地形圖:(1)既近水又受水患影響最小的居民點是(例題讀等高線地形圖:A.②居民點最容易發(fā)展成為城鎮(zhèn)B.站在M山頂可以通視圖中的所有居民點C.圖中干流的流向為西北流向東南D.由⑤居民點取近道攀登M山忽上忽下較耗體力(2)下列敘述正確的是例題讀等高線地形圖:A.②居民點最容易(2)下列例題A.②居民點最容易發(fā)展成為城鎮(zhèn)B.站在M山頂可以通視圖中的所有居民點C.圖中干流的流向為西北流向東南
D.由⑤居民點取近道攀登M山忽上忽下較耗體力(2)下列敘述正確的是讀等高線地形圖:例題A.②居民點最容易(2)下列敘述正確的是讀等A.AB.BC.CD.D例題讀等高線和等深線圖,分析圖中A、B、C、D四個地點中,建設港口的最佳位置是A.AB.B讀等高線和等深線圖,分析圖中A、B、C、D四個地點中,建設港口的最佳位置是A.AB.BC.CD.D例題讀等高線和等深線圖,分A.A(1)①②③④四地最適合修建漁港的是____地,理由是______________________________例題讀某海島圖:(1)①②例題讀某海島圖:(1)①②③④四地最適合修建漁港的是____地,理由是______________________________①例題讀某海島圖:(1)①②①例題讀某海島圖:(1)①②③④四地最適合修建漁港的是____地,理由是______________________________①地處海灣,且為盛行風的背風岸。例題讀某海島圖:(1)①②①地處海灣,例題讀某海島圖:讀某海島圖:(2)A、B
兩處海濱浴場,目前A場接待量較多,其區(qū)位優(yōu)勢是____________________但B浴場發(fā)展前景更好,原因是___________例題讀某海島圖:(2)A、B
兩處海濱浴例題(2)A、B
兩處海濱浴場,目前A場接待量較多,其區(qū)位優(yōu)勢是____________________但B浴場發(fā)展前景更好,原因是___________靠近城鎮(zhèn),交通便利例題讀某海島圖:(2)A、B
兩處海濱浴靠近城鎮(zhèn),交通便利例(2)A、B
兩處海濱浴場,目前A場接待量較多,其區(qū)位優(yōu)勢是____________________但B浴場發(fā)展前景更好,原因是___________靠近城鎮(zhèn),交通便利海灘廣闊。例題讀某海島圖:(2)A、B
兩處海濱浴靠近城鎮(zhèn),交海灘廣闊例題
該城鎮(zhèn)要建一休閑療養(yǎng)院,在圖中A、B、C、D中哪處選址最好?為什么?例題該城鎮(zhèn)要建一
該城鎮(zhèn)要建一休閑療養(yǎng)院,在圖中A、B、C、D中哪處選址最好?為什么?A——接近自然山水和森林;遠離工業(yè)區(qū),處于盛行風的上風向;空地大。例題該城鎮(zhèn)要建一A——接近自例題例題讀我國黃土高原某地等高線示意圖:圖中甲、乙、丙、丁四處,最適宜開鑿窯洞的是()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁例題讀我國黃土高原某地等圖中讀我國黃土高原某地等高線示意圖:圖中甲、乙、丙、丁四處,最適宜開鑿窯洞的是()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁例題讀我國黃土高原某地等圖中甲、例題某中學組織地理夏令營活動,來到我國東部某省。圖中A、B、C、D是夏令營成員考察期間的宿營地選址,最為合理的是A.AB.BC.CD.D例題某某中學組織地理夏令營活動,來到我國東部某省。圖中A、B、C、D是夏令營成員考察期間的宿營地選址,最為合理的是例題A.AB.BC.CD.D某中學例題讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:(1)為了加強甲鎮(zhèn)與乙村的聯(lián)系,擬建一條公路,圖中四條規(guī)劃線路中,最合理的是A.aB.b
C.c D.d例題讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:(1)為了例題讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:(1)為了加強甲鎮(zhèn)與乙村的聯(lián)系,擬建一條公路,圖中四條規(guī)劃線路中,最合理的是A.aB.b
C.c D.d例題讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:(1)為了例題讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:(2)圖中鐵路分布存在著明顯的問題,主要是①穿越河流②臨近港灣③穿越城區(qū)④坡度太大A.①②B.②④C.①③D.③④例題讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:(2)圖中鐵例題(2)圖中鐵路分布存在著明顯的問題,主要是①穿越河流②臨近港灣③穿越城區(qū)④坡度太大A.①②B.②④C.①③
D.③④讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:例題(2)圖中鐵路讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖例題讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:(3)甲鎮(zhèn)計劃修建一小港口,圖中①②③④四處最合理的是A.①處B.②處 C.③處D.④處例題讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:(3)甲鎮(zhèn)計讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:例題(3)甲鎮(zhèn)計劃修建一小港口,圖中①②③④四處最合理的是A.①處
B.②處 C.③處D.④處讀我國東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖:例題(3)甲鎮(zhèn)計讀圖:例題(1)圖中兩條小河的流量相當。進入小鎮(zhèn)的引水線最合理的是A.①
B.②
C.③
D.④讀圖:例題(1)圖中兩條讀圖:例題(1)圖中兩條小河的流量相當。進入小鎮(zhèn)的引水線最合理的是A.①
B.②
C.③
D.④讀圖:例題(1)圖中兩條讀圖:例題(2)小鎮(zhèn)通過上述線路引水,由于過度引用河水將導致A.甲河流域水土流失加劇B.甲河下游方向河段水量銳減C.乙河下游方向河段凈化能力下降D.乙河下游方向河段河水季節(jié)變化加大讀圖:例題(2)小鎮(zhèn)通過上述讀圖:例題(2)小鎮(zhèn)通過上述線路引水,由于過度引用河水將導致A.甲河流域水土流失加劇B.甲河下游方向河段水量銳減
C.乙河下游方向河段凈化能力下降
D.乙河下游方向河段河水季節(jié)變化加大讀圖:例題(2)小鎮(zhèn)通過上述例題讀圖,回答下列各題。(1)要在海邊建油港碼頭,應建在A處還是B處?為什么?例題讀圖,回答下列各題。(1)要在海讀圖,回答下列各題。例題(1)要在海邊建油港碼頭,應建在A處還是B處?為什么?B處。該處等深線密集,水深;是小港灣,易于避風;離油礦近,運輸方便。讀圖,回答下列各題。例題(1)要在海B處讀圖,回答下列各題。例題
(2)現(xiàn)欲從油礦區(qū)向油港鋪設輸油管道,線路如圖中虛線所示,請說明理由。讀圖,回答下列各題。例題(2)現(xiàn)欲從油讀圖,回答下列各題。例題
(2)現(xiàn)欲從油礦區(qū)向油港鋪設輸油管道,線路如圖中虛線所示,請說明理由。
坡度較緩,工程量較?。挥蛷母咛幭虻吞幾粤?。讀圖,回答下列各題。例題(2)現(xiàn)欲從油坡度例題讀我國某區(qū)域等高線地形圖(虛線表示擬建的公路線),圖示區(qū)域的開發(fā),有以下四種方案,最合理的是A.山上植茶樹,山下種稻棉B.山上修梯田,種經(jīng)濟林,山下種蔬菜、花卉,養(yǎng)奶牛C.山上建設水源林,山下種麥棉D.山上修梯田,建水庫,山下發(fā)展種植園農(nóng)業(yè)例題讀我國某區(qū)域等高線地形圖(虛線A.山上植茶讀我國某區(qū)域等高線地形圖(虛線表示擬建的公路線),圖示區(qū)域的開發(fā),有以下四種方案,最合理的是例題
A.山上植茶樹,山下種稻棉
B.山上修梯田,種經(jīng)濟林,山下種蔬菜、花卉,養(yǎng)奶牛C.山上建設水源林,山下種麥棉D.山上修梯田,建水庫,山下發(fā)展種植園農(nóng)業(yè)讀我國某區(qū)域等高線地形圖(虛線例題A.山上植茶例題(1)A為_____地形,理由是_____________
____________________________。讀我國東部某沿海等高線分布圖:例題(1)A為_____地形,理由是____例題(1)A為_____地形,理由是_____________
____________________________。盆地讀我國東部某沿海等高線分布圖:例題(1)A為_____地形,理由是____(1)A為_____地形,理由是_____________
____________________________。例題盆地地勢四周高,中間低;河流從四周向中心流讀我國東部某沿海等高線分布圖:(1)A為_____地形,理由是______例題(1)E為_____地形,理由是_____________
____________________。讀我國東部某沿海等高線分布圖:例題(1)E為_____地形,理由是____例題(1)E為_____地形,理由是_____________
____________________。鞍部讀我國東部某沿海等高線分布圖:例題(1)E為_____地形,理由是____(1)E為_____地形,理由是_____________
____________________。例題處于兩個山頂之間,地勢相對較低鞍部讀我國東部某沿海等高線分布圖:(1)E為_____地形,理由是______例題(2)a、b兩條支流水流較急的是___,原因是_________________________。讀我國東部某沿海等高線分布圖:例題(2)a、b兩條支流水流較急的是___例題(2)a、b兩條支流水流較急的是___,原因是_________________________。讀我國東部某沿海等高線分布圖:a例題(2)a、b兩條支流水流較急的是___(2)a、b兩條支流水流較急的是___,原因是_________________________。a等高線較密集,坡度較大例題讀我國東部某沿海等高線分布圖:(2)a、b兩條支流水流較急的是___,原例題(3)擬在該區(qū)建一大型水電站,用“//”標出最佳壩址,并說明理由。讀我國東部某沿海等高線分布圖:例題(3)擬在該區(qū)建一大型水電站,用“//例題(3)擬在該區(qū)建一大型水電站,用“//”標出最佳壩址,并說明理由。讀我國東部某沿海等高線分布圖:例題(3)擬在該區(qū)建一大型水電站,用“//(3)擬在該區(qū)建一大型水電站,用“//”標出最佳壩址,并說明理由。位于峽谷地區(qū),其上游為盆地,河流支流多,水流大;峽谷地帶,水流急,水力資源豐富;壩體寬度較小,工程量小,投資省。例題讀我國東部某沿海等高線分布圖:(3)擬在該區(qū)建一大型水電站,用“//”標例題(4)A在B的______方向;療養(yǎng)院位于____(南
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