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最新三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試題
一、字詞天地(27分)
1、比一比,寫一寫,給下列字兒組詞,你肯定能行(8分)
獎(jiǎng)()悄()輕()城()
槳()消()徑()誠(chéng)()
伯()寺()烈()輸()
泊()詩(shī)()裂()愉()
2、讀一讀,選一選,你肯定能用“”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音(6分)
紅墻(qiángqián)整體(zhěnzhěng)乳汁(lǔrǔ)
涼快(suǎnshuǎng)山崩地裂(lìliè)四周(zōuzhōu)
3、讀一讀,辨一辨,在合適的讀音上打上“√”(4分)
(1)假(jiǎjià)小子說(shuō),暑假(jiǎjià)里爸爸帶她去南京海底世界玩。
(2)叔叔喝醉了打醉拳似(shìsì)的,似(shìsì)乎要打人。
4、看清要求,想一想,填寫成語(yǔ)。(9分)
(1)含有打比方的
(2)形容人興奮的
(3)形容秋天的
二、句子樂(lè)園(12分)
1、看一看,添一添,你肯定能讓句子更詳細(xì)(5分)
1.魚兒()聽(tīng)我們()唱歌。
2.六一節(jié)這天,我們()地去公園玩。
3.一聲驚雷,發(fā)出了()的聲音。
4.夏天,一陣陣()的風(fēng)迎面吹來(lái),真舒適。
2、把下面的句子換一種說(shuō)法,最終用句號(hào)結(jié)束。(1分)
這不就是對(duì)“驕陽(yáng)似火”最好的解釋嗎?
3、學(xué)著例句的樣子,用上打比方的方法,句子肯定更生動(dòng)。(1分)
樹(shù)像一朵綠色的云,從大地上升起。
像。
4、大樹(shù)把很多的葉子結(jié)為一個(gè)整體。(改成“被”字句)(1分)
5、我讀過(guò)的書許多,有《》《》《》等,其中我最喜愛(ài)的書是《》,由于,我最喜愛(ài)的讀書名言是。(6分)
三、課文寫真(17分)
1.讓我們,小船兒,海面,四周。小船兒,涼快的風(fēng)。
2.《楓橋夜泊》這首詩(shī)是唐朝人稱的詩(shī)人寫的。詩(shī)中描寫自己看到的景物的詩(shī)句是,。全詩(shī)借一個(gè)“”字抒發(fā)了。
3。爸爸地對(duì)聰聰說(shuō):“看來(lái)要想一個(gè)詞語(yǔ)的意思,
要會(huì)查有字的詞典,要學(xué)會(huì)查身邊的‘無(wú)字詞典’哪!”爸爸講的“無(wú)字詞典”是指。
四、短文閱讀(16分)
桌子和椅子
在一個(gè)暖和的家,有一張強(qiáng)壯的桌子和一把小巧的椅子,它們?cè)瓉?lái)是好朋友。每天,仆人都坐在椅子上,享受桌子上的美食,天長(zhǎng)日久,桌子覺(jué)得小仆人很寵愛(ài)它,小仆人每天給它洗澡,給它換上新衣裳,還在它的頭上放上一個(gè)漂亮的花冠,讓它每天聞著香噴噴的飯菜,仆人真關(guān)懷它啊!而對(duì)椅子呢,小仆人每次都是重重地一屁股坐下去,有時(shí)還用腳蹬,一點(diǎn)也不在乎。桌子洋洋得意地對(duì)椅子說(shuō):“你看你,又瘦又矮的,小仆人每天坐在你的身上,把你壓得抬不起頭,痛得吱吱叫,你真沒(méi)出息!”椅子聽(tīng)了,悄悄無(wú)語(yǔ),難受地躲在角落里。
其次天早上,小仆人端來(lái)了飯菜,正想大吃一頓,可就是找不到椅子,小仆人氣得踢著桌子說(shuō):“沒(méi)有椅子我怎么吃飯啊!”桌子疼得哭了起來(lái),它很懊悔,它想:“沒(méi)有椅子可真不行啊!我不該看不起別人,我和椅子一起才能更好地為仆人服務(wù)呀!”
1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
()的桌子()的椅子
()地說(shuō)()地踢
氣得()疼得()
2、照樣子寫詞語(yǔ)。(9分)
(1)香噴噴
(2)又瘦又矮
(3)洋洋得意
3、讀了這個(gè)故事,你懂得了什么道理?(2分)
五、歡樂(lè)寫作(25分)
同學(xué)們?cè)诩铱隙ㄊ前职謰寢尩暮脦褪郑瑨叩?、洗菜碗、整理房間……選一件你做過(guò)的事,詳細(xì)寫一寫你是怎么做的。題目自定,不少于150字。
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題
一、看拼音寫漢字(10%)
chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìn
()()()()()
jiǎzhuāngguāncháyǒuqùfènlìyǒngqì
()()()()()
二、選擇正確的讀音,在字音下打“——”(7%)
假(jiàjiǎ)裝好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞似(shìsì)乎
白發(fā)(fāfà)照相(xiāngxiàng)搖擺(huānghuǎng)
三、辨一辨,組一組(5%)
峰()瓣()釣()綠()耍()
蜂()辮()鉤()錄()要()
四、選擇合適的詞填入括號(hào)中。(5%)
突然竟然果真
1.這本書我丟了好多天了,沒(méi)想到,今日()讓我找到了。
2.氣象預(yù)報(bào)說(shuō)今日午后有雨,()吃完午飯,下起了大雨。
3.冷不丁,()從路邊竄出一條大黃狗,把我嚇了一跳。
奇怪驚奇
1.放在桌上的花瓶可真(),我忍不住()地觀看起來(lái)。
五.照樣子,寫詞語(yǔ)。(8分)
白發(fā)蒼蒼()()()()
笑呵呵()()()()
六.我會(huì)填(9%)
古老的銅鐘做嬉戲白發(fā)蒼蒼
()的草地跳()()
()的石級(jí)爬()()
()的天空想()(
七.給完整的句子加上標(biāo)點(diǎn),把不完整的句子補(bǔ)充完整。(6%)
(1)古老的北京城(2)寒風(fēng)刮起來(lái)(3)我們?cè)诮淌依锶褙炞⒌?/p>
八.按事情進(jìn)展的挨次,把下面的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。(5%)
()小船順著水流向前漂去。
()看著一只只小船漂遠(yuǎn)了,我們心里在說(shuō):小紙船,期望你漂到大海去。
()星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。
()我們拍著手,沿著小溪追著小船。
()我們用五顏色紙折成一只只小船,放在水里。
九.閱讀填空(6%)
(一)我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,好像是從天上掛下來(lái)的,真叫人發(fā)顫!
1.這段話寫出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn):()和(),我能分別用“———”和“~~~~”來(lái)表示。
2.這時(shí)候,“我”的心情是怎么樣的?()
(二)路人借問(wèn)遙招手,__________________。(胡令能:《小兒垂釣》)
十.課外大挑戰(zhàn)(12%)
一天,媽媽買菜找回來(lái)一張20元的假幣,她叫我花掉,說(shuō)是小孩子,不簡(jiǎn)單被發(fā)覺(jué)(juéjiào)。
但是往哪兒花呢?我苦苦思考。這時(shí)我觀察不遠(yuǎn)處有個(gè)賣草莓的老奶奶,她眼睛好像花了,看什么東西都要瞇起眼睛。
我心中暗喜,走過(guò)去遞上20元假幣,買了一斤草莓,還找回18元。
我緊急地往回走,原來(lái)是暖洋洋的春風(fēng),但吹在臉上感到很不舒適。我心里難過(guò)得像火燒一樣。我左右犯難(nànnán):是回家跟媽媽“領(lǐng)賞”,還是到老奶奶那兒“贖”回20元錢呢?最終,我回到老奶奶那兒懇切地道了歉,要回了我那張假幣。
走在回家的路上,我的心里踏實(shí)多了?;氐郊依铮覍?duì)媽媽說(shuō):“___________________________________________________________________________。”
聽(tīng)了我的話,媽媽說(shuō):“_________________________________?!闭f(shuō)完把那張假幣撕掉了。
1.在文中括號(hào)里正確的讀音上打“√”。
2.用“——”畫出文中的比方句。
3.小朋友,你讀短文時(shí),留意到當(dāng)心情的變化了嗎?開(kāi)頭“我”暗喜,是由于_________________________________________。后來(lái)_____________________,心里難過(guò)得_____________,最終_____________________,由于____________________________。
4.回到家,小該怎么向媽媽說(shuō)呢?媽媽又會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)把這些話寫在短文中的橫線上。
5.讀了這篇短文后,我的感受是:___________________________
_____________________________________________________________。
十一.寫一寫你課余參與的一項(xiàng)活動(dòng),留意寫清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)的過(guò)程,還要留意寫出自己參與活動(dòng)時(shí)的感受。(27分)
學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試題
一、在下面音節(jié)空白處填上聲線或韻母,然后加上調(diào)號(hào)。(5分)
填聲母:aiaienenen
藹戴深身肯
填韻母:zblbl
尊踮累玻璃
二、看拼音寫字詞。(6分)
shūyèyìnglǎnglíngbiàn
()()()
iīngjìsànbùxiōngpú
()()()
三、比一比,再組詞。(8分)
藍(lán)()及()凈()查()
籃()極()靜()渣()
四、改正錯(cuò)別字。(4分)
問(wèn)猴()建康()心義()澡勞()
必竟()祝原()過(guò)渡()按心()
五、寫出下列各詞的近義詞、反義詞。(6分)
寫出近義詞:愛(ài)戴()服從()確定()
寫出反義詞:高大()寒冷()撒謊()
六、填上合適的詞。(6分)
()的白樺樹(shù)()地回到院里
()的灰雀()地唱歌
()的臉()地說(shuō)
七、選詞填空。(4分)
珍惜寶貴
1、我們要()時(shí)間。
2、這本書太()了,它是用叔叔的生命換來(lái)的。
勤勞勤快
1、小明是個(gè)()的好孩子。
2、中國(guó)的勞動(dòng)人民()而英勇。
八、在括號(hào)里填上合適的詞,使句子意思表達(dá)得更詳細(xì)。(5分)
1、大家()向醫(yī)院走去。
2、()陽(yáng)光灑滿()山村。
3、同學(xué)們?cè)?)教室里()聽(tīng)講。
九、照樣子寫句子,用上帶點(diǎn)的詞。(10分)
1、三個(gè)同學(xué)一邊走一邊商議著事情。
2、他們或許看到了王老師憔悴的臉,或許看到了她的身影,或許只看到輸液的吊瓶。
十、填空。(6分)
1、灰雀在枝頭()唱歌,()惹人寵愛(ài)。
2、列寧()說(shuō):“多好的灰雀呀,()再也不會(huì)飛回來(lái)了?!?/p>
3、讀書有三到:()、()、()。
()破萬(wàn)卷,()如有神。
學(xué)不()。
溫故()。
(),不亦說(shuō)乎?
十一、閱讀課文片段,完成練習(xí)。
今日是星期日,我吃過(guò)午飯,做完功課,想起老奶奶前兩天替換下來(lái)的床單和衣服還放在那里。我便靜靜地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊把衣物洗潔凈,然后又靜靜地回到院里。我正在晾衣服,老奶奶()從屋里走出來(lái),把拐棍立在一旁,雙手捧著我的頭,把()臉緊貼著我的.臉,()說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!你們這樣幫忙我,照看我,真比我的女兒還親啊!我該怎么謝你們呢!”
1、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)
2、這段短文共有幾句話,主要寫了什么?(4分)
3、要據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確答案,在后面的括號(hào)里打:“√”。(2分)
老奶奶為什么說(shuō):“你們真比我的女兒還親啊!”
(1)由于老奶奶的女兒
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