大二學(xué)生自我鑒定總結(jié)例文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)大二學(xué)生?自我鑒定?總結(jié)例文?我們常?說(shuō)道：時(shí)?間如流水?，的確，?我精彩的?大學(xué)生活?已過(guò)去了?三分之一?。在過(guò)去?的三分之?一的生活?中，我學(xué)?到的知識(shí)?并不多。?大一的時(shí)?候，不會(huì)?學(xué)習(xí)，讓?很多的機(jī)?會(huì)就那樣?過(guò)去，雖?然各門(mén)功?課都順利?過(guò)關(guān)了，?但成績(jī)并?不理想。?但現(xiàn)在，?我從大一?的學(xué)習(xí)生?活中感悟?到了很多?。在這一?學(xué)期中，?我必須做?好我自己?，讓自己?的大學(xué)生?活豐富多?彩。我?順利的從?大一走過(guò)?來(lái)，但是?回頭想想?還有很多?事情沒(méi)有?做。大學(xué)?是自主學(xué)?習(xí)的地方?，一切都?要靠自己?。這是我?給自己定?的大二主?要的學(xué)習(xí)?計(jì)劃。?大學(xué)生不?可只通一?業(yè)，更不?可通萬(wàn)業(yè)?而無(wú)一專(zhuān)?長(zhǎng)。如果?沒(méi)把握住?大二專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的學(xué)?習(xí)，它將?直接影響?著大三實(shí)?習(xí)時(shí)我們?更多的理?解和把握?，也影響?我們以后?在工作崗?位上的種?.種事情?。沒(méi)有扎?實(shí)的專(zhuān)業(yè)?基礎(chǔ)，就?沒(méi)法深入?地進(jìn)入專(zhuān)?業(yè)領(lǐng)域里?去探究。?因此在大?二的學(xué)習(xí)?中專(zhuān)業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)放?在首位是?毋庸置疑?的。專(zhuān)?業(yè)知識(shí)學(xué)?習(xí)是絕對(duì)?不能用以?前那個(gè)浮?躁的心態(tài)?，要秉承?認(rèn)真追求?科學(xué)深入?探究的心?態(tài)，用堅(jiān)?持和努力?攻克難題?，掌握基?礎(chǔ)知識(shí)，?多思考多?記憶，多?聯(lián)想，將?整個(gè)知識(shí)?體系構(gòu)建?起來(lái)。課?前認(rèn)真預(yù)?習(xí)課本知?識(shí)，課上?高效認(rèn)真?的聽(tīng)老師?講解，自?主思考，?積極主動(dòng)?，課后多?去仔細(xì)，?及時(shí)獨(dú)立?完成老師?交待的學(xué)?習(xí)任務(wù)，?并選擇多?看課本知?識(shí)，多去?思考，做?一定量的?題目來(lái)夯?實(shí)基礎(chǔ)。?在專(zhuān)業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)中?主動(dòng)將自?己不懂的?問(wèn)題向同?學(xué)請(qǐng)教，?并多向老?師問(wèn)問(wèn)題?，問(wèn)那些?自己經(jīng)過(guò)?深思不得?其解的問(wèn)?題，把握?別人講解?的重點(diǎn)和?思路，及?時(shí)進(jìn)總結(jié)?和回顧。?對(duì)于大?二學(xué)習(xí)的?英語(yǔ)四級(jí)?考試，我?不僅要制?定好的四?級(jí)備考計(jì)?劃和四級(jí)?合適的目?標(biāo)，更重?要的將自?己制定好?的復(fù)習(xí)備?考計(jì)劃順?利的執(zhí)行?。重視單?詞的積累?，日常多?聽(tīng)全國(guó)英?語(yǔ)四級(jí)真?題的聽(tīng)力?，將聽(tīng)力?詞匯予以?積累和掌?握，閱讀?方面要爭(zhēng)?取提高自?己的閱讀?速度，培?養(yǎng)自己捕?獲文章重?點(diǎn)和把握?文章大意?的能力，?翻譯方面?多積累那?些?？季?型，積累?那些常被?用于翻譯?重要詞匯?和詞組，?寫(xiě)作方面?要多背點(diǎn)?有點(diǎn)難度?的好文章?。英語(yǔ)的?學(xué)習(xí)同樣?也不能“?三天打魚(yú)?兩天曬網(wǎng)?”式的攻?破，需要?日復(fù)一日?的耐心和?堅(jiān)持，相?信自己在?英語(yǔ)方面?并不差，?只要努力?，就一定?有所收獲?和提高。?雖然我們?不要求考?四級(jí)但為?了以后的?學(xué)習(xí)，我?一定要考?過(guò)拿到英?語(yǔ)四級(jí)證?書(shū)。大?二學(xué)生自?我鑒定總?結(jié)例文（?二）“?路漫漫漫?其修遠(yuǎn)兮?，吾將上?下而求索?”，在今?后的學(xué)習(xí)?中，我將?會(huì)為全面?提高自己?的綜合素?質(zhì)和能力?而不斷奮?斗。一?、思想道?德素質(zhì)方?面在思?想品德上?,本人有?良好道德?修養(yǎng),并?有堅(jiān)定的?政治方向?.我熱愛(ài)?祖國(guó),熱?愛(ài)人民,?堅(jiān)決__?__領(lǐng)導(dǎo)?和社會(huì)主?義制度,?遵紀(jì)守法?,愛(ài)護(hù)公?共財(cái)產(chǎn),?團(tuán)結(jié)同學(xué)?,樂(lè)于助?人.并以?務(wù)實(shí)求真?的精神熱?心參予學(xué)?校的公益?宣傳和愛(ài)?國(guó)主義活?動(dòng).勇于?批評(píng)與自?我批評(píng)，?樹(shù)立了正?確的人生?觀和價(jià)值?觀所以無(wú)?論在什么?情況下，?我都以品?德至上來(lái)?要求自己?。無(wú)論何?時(shí)何地我?都奉行嚴(yán)?于律己的?信條，并?切實(shí)的遵?行它。?二、科學(xué)?文化素質(zhì)?方面學(xué)?習(xí)方面嚴(yán)?格要求自?己，憑著?對(duì)個(gè)人目?標(biāo)和知識(shí)?的強(qiáng)烈追?求，刻苦?鉆研，勤?奮好學(xué)，?態(tài)度端正?，目標(biāo)明?確，基本?上牢固的?掌握了一?些專(zhuān)業(yè)知?識(shí)和技能?，同時(shí)把?所學(xué)的理?論知識(shí)應(yīng)?用于實(shí)踐?活動(dòng)中，?把所學(xué)知?識(shí)轉(zhuǎn)化為?動(dòng)手能力?、應(yīng)用能?力和創(chuàng)造?能力，力?求理論和?實(shí)踐的統(tǒng)?一。在學(xué)?習(xí)和掌握?本專(zhuān)業(yè)理?論知識(shí)和?應(yīng)用技能?的同時(shí)，?還注意各?方面知識(shí)?的擴(kuò)展，?廣泛的涉?獵其他學(xué)?科的知識(shí)?，從而提?高了自身?的思想文?化素質(zhì)，?為成為一?名優(yōu)秀的?大學(xué)生而?不懈奮斗?。三、?身體、心?理素質(zhì)方?面在生?活上，養(yǎng)?成了良好?的生活習(xí)?慣，生活?充實(shí)而有?條理，有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度和?良好的生?活作風(fēng)，?為人熱情?大方，誠(chéng)?實(shí)守信，?樂(lè)于助人?，擁有自?己的良好?出事原則?，能與同