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第6頁共6頁2023小?學(xué)班主任周?工作安排計(jì)?劃一、班?風(fēng):團(tuán)結(jié)?、勤奮、誠?實(shí)、創(chuàng)新?二、學(xué)生現(xiàn)?狀分析:?五年級(jí)共有?____名?學(xué)生,男生?____人?,女生__?__人,班?干部數(shù):_?___人,?大隊(duì)長__?__人,中?隊(duì)長___?_人,學(xué)生?的基本知識(shí)?和基本技能?較差,體質(zhì)?健康,衛(wèi)生?習(xí)慣不太好?。從整體上?來說,沒有?什么突出的?優(yōu)勢,也沒?有什么重要?的劣勢。?其次,由于?學(xué)生多來自?不同的各個(gè)?學(xué)校,學(xué)習(xí)?、衛(wèi)生、紀(jì)?律等各方面?的要求都不?一致,自制?能力差,時(shí)?常不能控制?自己,上課?時(shí)愛隨便說?話或者做小?動(dòng)作。很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。三、?班主任工作?基本要點(diǎn)以?及采取的采?措施1、?配合各課任?教師,認(rèn)真?轉(zhuǎn)化困難生?,確保教學(xué)?任務(wù)的順利?完成。(?1)及時(shí)了?解學(xué)情:準(zhǔn)?確把握學(xué)生?對知識(shí)的掌?握,因材施?教,在重點(diǎn)?難點(diǎn)上下工?夫,以促進(jìn)?全班成績的?平穩(wěn)、扎實(shí)?地上升。?(2)強(qiáng)后?進(jìn)生管理:?面向全體學(xué)?生,分類施?教,加強(qiáng)對?后進(jìn)生的輔?導(dǎo),要從關(guān)?心、愛護(hù)學(xué)?生的角度出?發(fā),了解關(guān)?心學(xué)生。及?時(shí)了解學(xué)生?的心理變化?,掌握他們?成長道路上?的發(fā)展情況?。(3)?家教結(jié)合:?經(jīng)常保持與?否學(xué)生家長?聯(lián)系,使學(xué)?校教育和家?庭教育有機(jī)?地結(jié)合起來?,要不厭其?煩的做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作,抓兩?頭,促中間?,使全班形?成一盤棋,?真正成為一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的班集體。?2、重視?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成,?落實(shí)素質(zhì)教?育。(1?)、重視養(yǎng)?成教育:養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣,對?學(xué)生的成長?進(jìn)步是十分?必要的,良?好的行為習(xí)?慣使一個(gè)人?的終生發(fā)展?受益非淺。?因此,在班?級(jí)進(jìn)行良好?品德的養(yǎng)成?教育是十分?必要的。根?據(jù)學(xué)生的思?想實(shí)際情況?,與學(xué)校的?德育工作密?切配合,本?學(xué)期,將從?不同的方面?和角度對學(xué)?生進(jìn)行規(guī)律?性的常規(guī)訓(xùn)?練。重點(diǎn)落?實(shí)好《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,使?學(xué)生逐步形?成良好的道?德品質(zhì),行?為習(xí)慣,學(xué)?習(xí)習(xí)慣和積?極的學(xué)習(xí)態(tài)?度,不使一?個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?。(2)?培養(yǎng)班級(jí)干?部:輔導(dǎo)班?干部管理班?級(jí)工作,?教給他們工?作方法,使?他們明確自?己的職責(zé),?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向,讓?他們真正成?為班主任的?得力助手。?同時(shí),還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?,齊心協(xié)力?,擰成一股?繩,盡力在?同學(xué)之間樹?立他們的威?信,創(chuàng)造機(jī)?會(huì),鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。(?3)抓好少?先隊(duì)工作:?這也是新學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃的一?個(gè)重要部分?。充分發(fā)揮?學(xué)生特長、?張揚(yáng)學(xué)生個(gè)?性的有效途?徑。本學(xué)期?將積極配合?學(xué)校少先大?隊(duì),結(jié)合實(shí)?際搞好各項(xiàng)?活動(dòng)。(?4)重視文?體工作:教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開?設(shè)的課程,?積極參加體?育鍛煉,積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動(dòng),重視?各項(xiàng)比賽的?積極參與,?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)。?3、作好?安全教育和?安全管理?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育,?增強(qiáng)安全意?識(shí)和自我防?范意識(shí),在?學(xué)習(xí)和生活?中自我保護(hù)?能力,以確?保學(xué)習(xí)任務(wù)?的正常開展?和學(xué)生在學(xué)?校的安全工?作。4、?重視情感教?育:(1?)要關(guān)心學(xué)?生的生活,?體貼他們的?冷暖,對于?生活中出現(xiàn)?的問題,及?時(shí)和家長聯(lián)?系;(2?)做好和學(xué)?生的溝通,?了解他們的?心理,建立?平等和諧的?師生關(guān)系,?做學(xué)生的知?心朋友,以?使班主任工?作做的更好?。202?3小學(xué)班主?任周工作安?排計(jì)劃(二?)1、班?隊(duì)活動(dòng):?每兩周至少?____次?包含少先隊(duì)?活動(dòng)應(yīng)有程?序的班隊(duì)主?題活動(dòng)詳案?,同時(shí)在班?主任手冊上?還要做好記?錄,每學(xué)期?不少于一次?邀請校領(lǐng)導(dǎo)?參加班隊(duì)活?動(dòng)。(有活?動(dòng)照片)?2、家長學(xué)?校①按時(shí)?上交“聯(lián)系?卡”:家訪?為主,其它?方法為輔,?教師與每一?位學(xué)生家長?的聯(lián)系每學(xué)?期至少一次?,家長會(huì)每?學(xué)期至少_?___次,?家長輔導(dǎo)材?料每學(xué)期至?少____?次。②開?辦家長學(xué)校?,按時(shí)上交?材料(針對?自己班級(jí)家?長的家長輔?導(dǎo)材料,要?在計(jì)劃、總?結(jié)、教案或?輔導(dǎo)材料、?出勤記錄、?家長評(píng)價(jià)等?級(jí)(優(yōu)秀、?良好、合格?、不合格)?、聯(lián)系卡、?家長會(huì)材料?、家長輔導(dǎo)?材料、家長?學(xué)習(xí)筆記(?可讓家長記?在輔導(dǎo)材料?上面預(yù)留的?位置上)或?反愧活動(dòng)照?片)3、?安全教育記?錄表班主?任要對學(xué)生?進(jìn)行經(jīng)常性?、多元化地?安全教育,?同時(shí)要認(rèn)真?填寫安全教?育記錄表并?簽字。4?、班級(jí)特色?管理工作材?料。班主?任要積極開?展創(chuàng)新性教?育研究,爭?創(chuàng)特色班級(jí)?,班級(jí)特色?要有可操作?性和實(shí)效性?。班級(jí)特色?必須提前向?政教處申報(bào)?,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小?組評(píng)審,評(píng)?定為班級(jí)特?色。5、?班級(jí)文化建?設(shè):(1?)制定富有?特色的班級(jí)?口號(hào)、班風(fēng)?、班訓(xùn)等,?努力營造健?康向上、富?有成長氣息?的班級(jí)文化?氛圍。落實(shí)?到具體行動(dòng)?中,培養(yǎng)班?級(jí)的凝聚力?和集體榮譽(yù)?感。(2?)發(fā)揮每一?位學(xué)生的創(chuàng)?造力,積極?參與班級(jí)布?置并定期更?換,讓每一?堵墻都“說?話”,形成?班級(jí)良好的?物質(zhì)文化環(huán)?境。(3?)根據(jù)本班?學(xué)生實(shí)際情?況,建立健?全的班級(jí)制?度,包括班?級(jí)公約、獎(jiǎng)?懲制度、值?日生制度等?等,以此約?束學(xué)生的言?行。班內(nèi)有?班務(wù)日志、?有課程表、?作息時(shí)間表?、衛(wèi)生值日?表。(4?)建立班級(jí)?崗位責(zé)任制?,實(shí)行崗位?輪換制度,?讓每一位學(xué)?生參與到班?級(jí)的管理中?來,培養(yǎng)學(xué)?生的責(zé)任感?,鼓勵(lì)學(xué)生?發(fā)揮主人翁?精神。(?5)定期組?織豐富多彩?的班級(jí)活動(dòng)?,在活動(dòng)中?培養(yǎng)學(xué)生的?合作意識(shí),?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力。(?6)建立班?級(jí)圖書角,?努力擴(kuò)大班?級(jí)藏書量,?調(diào)動(dòng)每一位?學(xué)生的讀書?積極性,鼓?勵(lì)學(xué)生制作?讀書卡片,?寫好讀后感?,讓全體學(xué)?生“感激書?籍,享受閱?讀”。(?7)認(rèn)真指?導(dǎo)學(xué)生黑板?報(bào)刊出(每?期黑板報(bào)要?有照片,每?月一期)?6、整理并?填寫班主任?手冊、學(xué)生?評(píng)價(jià)素質(zhì)手?冊及學(xué)生學(xué)?籍檔案。?7、學(xué)生出?勤記錄晨午?檢記錄缺勤?追蹤記錄?8、班主任?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆?記、工作反?思(每月不?少于___?_篇)9?、班級(jí)管理?或?qū)W生德育?管理論文(?每學(xué)期至少?兩篇)1?0、班級(jí)工?作計(jì)劃、總?結(jié)(學(xué)期、?學(xué)年)1?1、特殊學(xué)?生檔案調(diào)?查本班“留?守子女”、?“流動(dòng)人口?子女”、“?單親家庭子?女”、“殘?疾學(xué)生”、?
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