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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?早教老師個(gè)?人工作計(jì)劃?例文(一?)重視安全?保健工作,?營(yíng)造平安溫?馨校園1?、有計(jì)劃開(kāi)?展教師安全?知識(shí)問(wèn)答、?幼兒安全教?育和師幼安?全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)?,提高師幼?的安全意識(shí)?和應(yīng)急突發(fā)?事件的能力?。2、細(xì)?化一日活動(dòng)?安全管理細(xì)?則,規(guī)范日?常工作要求?,將安全責(zé)?任落實(shí)到每?一個(gè)環(huán)節(jié)。?3、規(guī)范?衛(wèi)生保健工?作,嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒園衛(wèi)?生保健制度?,全方位做?好防病防疫?工作,確保?幼兒身心健?康。(二?)加強(qiáng)教師?多方位培養(yǎng)?,提高教師?綜合素質(zhì)?1、深入學(xué)?習(xí)《幼兒園?工作規(guī)程》?和《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》中的細(xì)?則,每月交?流學(xué)習(xí)筆記?,進(jìn)行理論?聯(lián)系實(shí)踐的?考核,提高?教師理論素?養(yǎng)和對(duì)《規(guī)?程》《綱要?》實(shí)際應(yīng)用?能力。2?、分別組織?語(yǔ)言組和音?樂(lè)組的教師?進(jìn)行圖畫書?講述和邊彈?邊唱的技能?考核,提高?教師的專業(yè)?技能。3?、開(kāi)辟“優(yōu)?秀園丁”和?“幼兒園里?好事多”德?育欄目,鼓?勵(lì)優(yōu)秀教師?脫穎而出,?倡導(dǎo)家長(zhǎng)和?小朋友學(xué)習(xí)?幼兒園里的?好人好事。?4、繼續(xù)?開(kāi)展“快樂(lè)?____分?鐘大家談”?主題討論,?在原有基礎(chǔ)?上鼓勵(lì)教師?關(guān)注幼教事?業(yè)發(fā)展方向?,提高服務(wù)?家長(zhǎng)的意識(shí)?。(三)?組織形式多?樣的教學(xué)活?動(dòng),促進(jìn)幼?兒和諧發(fā)展?1、要求?各班結(jié)合幼?兒園工作計(jì)?劃制定科學(xué)?合理的班級(jí)?工作計(jì)劃,?注重計(jì)劃的?可操作性和?實(shí)用性。?2、通過(guò)每?學(xué)期一次的?教學(xué)評(píng)優(yōu)和?日常的有效?教研,加強(qiáng)?教學(xué)研究力?度,增加領(lǐng)?導(dǎo)推門聽(tīng)課?次數(shù),逐步?提升日常教?育教學(xué)質(zhì)量?。3、深?入開(kāi)展早期?閱讀和誦讀?古詩(shī)活動(dòng),?鼓勵(lì)師幼讀?經(jīng)典讀好書?,提高師幼?文化素養(yǎng),?促進(jìn)幼兒語(yǔ)?言能力的提?高。4、?結(jié)合全運(yùn)會(huì)?在濟(jì)南召開(kāi)?的大好形勢(shì)?,組織各班?開(kāi)展“我運(yùn)?動(dòng)我健康”?的傳統(tǒng)體育?游戲,鼓勵(lì)?每位幼兒參?加運(yùn)動(dòng)會(huì),?為其提供展?示自我和健?康成長(zhǎng)的機(jī)?會(huì)。(四?)密切家園?聯(lián)系,形成?有效教育合?力1、更?新幼兒園家?長(zhǎng)委員會(huì)成?員,積極聽(tīng)?取家長(zhǎng)委員?會(huì)成員對(duì)幼?兒園各方面?工作的意見(jiàn)?和建議,不?斷改善辦園?條件。2?、組織家長(zhǎng)?和幼兒開(kāi)展?安全童謠的?創(chuàng)編和朗誦?活動(dòng),豐富?幼兒安全的?相關(guān)知識(shí),?提高家長(zhǎng)和?幼兒的安全?意識(shí)。3?、通過(guò)家長(zhǎng)?學(xué)校和家長(zhǎng)?會(huì)的專題內(nèi)?容,與家長(zhǎng)?探討教育話?題,形成教?育合力,達(dá)?成教育共識(shí)?。4、利?用“家園直?通車”“擷?海拾貝”“?家園共育”?等多種形式?,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)?行育兒指導(dǎo)?和培訓(xùn),加?強(qiáng)溝通與交?流。5、?增設(shè)園長(zhǎng)信?箱,充分發(fā)?揮家長(zhǎng)的監(jiān)?督作用,加?大家園交流?力度,不斷?規(guī)范教育行?為。20?23年早教?老師個(gè)人工?作計(jì)劃例文?(二)一?、指導(dǎo)思想?:以__?__和__?__為指導(dǎo)?,全面__?__《__?__推進(jìn)0?-____?歲散居兒童?早期教養(yǎng)工?作____?》,積極探?索0-__?__歲嬰幼?兒早期教養(yǎng)?工作途徑和?方法,開(kāi)展?親子苑及各?類親子活動(dòng)?的教養(yǎng)工作?,滿足社區(qū)?家庭開(kāi)展早?期教育的多?元化需求,?提高教師指?導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)?、嬰幼兒的?能力,提升?家長(zhǎng)的教育?觀念,提高?中心指導(dǎo)站?在轄區(qū)內(nèi)的?聲譽(yù),共促?嬰幼兒發(fā)展?,全面提高?鎮(zhèn)0-__?__歲兒童?其家長(zhǎng)或看?護(hù)人員的受?指導(dǎo)率及指?導(dǎo)質(zhì)量。?二、工作重?點(diǎn)利用中?心指導(dǎo)站得?資源推行社?區(qū)嬰幼兒親?子活動(dòng)及親?子指導(dǎo)活動(dòng)?;為散居?jì)?幼兒家庭發(fā)?放幼兒園自?編的小報(bào),?從而提高社?區(qū)家庭的教?養(yǎng)意識(shí)。?三、主要工?作及措施?(一)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)1、?直接面對(duì)家?長(zhǎng)的育兒咨?詢指導(dǎo)師一?項(xiàng)專業(yè)性要?求很高的工?作,對(duì)指導(dǎo)?人員的素質(zhì)?提出了高要?求,隨著這?項(xiàng)新形式服?務(wù)工作的展?開(kāi),我們更?迫切需要努?力學(xué)習(xí)有關(guān)?理論知識(shí),?提升工作責(zé)?任感。學(xué)習(xí)?內(nèi)容如:《?嬰幼兒健康?成長(zhǎng)指南》?、《小兒生?長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)?養(yǎng)健康及常?見(jiàn)病防治》?、《0-_?___歲嬰?幼兒早期智?能開(kāi)發(fā)》等?,學(xué)習(xí)形式?以自學(xué)為主?,幼組織的?學(xué)習(xí)討論為?每月一次。?2、除了?學(xué)習(xí)借鑒理?論知識(shí),同?時(shí)也要結(jié)合?實(shí)際,拓展?新的思路,?發(fā)表自我見(jiàn)?解,積極創(chuàng)?編適合嬰幼?兒家庭的親?自游戲,以?豐富我們指?導(dǎo)站在早教?工作中的軟?件資源。?(二)加強(qiáng)?聯(lián)動(dòng):1?、加強(qiáng)與外?界資源的聯(lián)?系,繼續(xù)積?極主動(dòng)與街?道婦聯(lián)負(fù)責(zé)?人溝通,商?議本社區(qū)0?-____?歲散居?jì)胗?兒家教指導(dǎo)?工作,互通?信息,互惠?共贏。2?、繼續(xù)積極?參加區(qū)早教?中心召開(kāi)的?會(huì)議,密切?配合區(qū)早教?中心的工作?項(xiàng)目。3?、定期開(kāi)展?大教研活動(dòng)?,共同為本?社區(qū)0-_?___歲散?居?jì)胗變杭?家長(zhǎng)提供服?務(wù)。(三?)運(yùn)用新教?育理念,提?供早教服務(wù)?內(nèi)容深入?有效地開(kāi)展?早教推廣及?服務(wù)活動(dòng),?早教中心指?導(dǎo)站將開(kāi)設(shè)?親子活

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