小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典版（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)感恩節(jié)?活動(dòng)方案經(jīng)?典版一、?指導(dǎo)思想?感恩是一種?文明，一種?品德，更是?一種責(zé)任。?感恩應(yīng)是社?會(huì)上每個(gè)人?都應(yīng)該有的?基本道德準(zhǔn)?則，是做人?的起碼修養(yǎng)?。對(duì)于今天?的廣大學(xué)生?來(lái)說(shuō)，更是?一種責(zé)任意?識(shí)、自立意?識(shí)、自尊意?識(shí)和健全人?格的體現(xiàn)。?為了讓廣大?隊(duì)員心懷一?顆感恩的心?，積極地面?對(duì)生活，學(xué)?校大隊(duì)部將?組織開(kāi)展“?感恩周”主?題教育活動(dòng)?。二、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日—?____月?____日?三、活動(dòng)?口號(hào)：感恩?社會(huì)，感恩?學(xué)校，感恩?家庭四、?主要內(nèi)容及?安排：1?、周一國(guó)旗?下演話：《?我成長(zhǎng)我感?恩》主題?班會(huì)：《常?懷一顆感恩?的心》(每?級(jí)部上交一?份班會(huì)設(shè)計(jì)?)2、周?二至周五“?心靈氧吧”?(感恩故事?)3、周?四(感恩節(jié)?)：課間操?學(xué)生代表宣?讀《感恩倡?議書(shū)》，齊?唱歌曲《感?恩的心》?4、感恩實(shí)?踐活動(dòng)A?、組織四、?五年級(jí)給父?母、老師或?是對(duì)自己有?幫助的人寫(xiě)?一封感恩信?。(學(xué)校設(shè)?計(jì)格式、每?班上交__?__份)?B、二年級(jí)?學(xué)生開(kāi)展“?護(hù)雞蛋”活?動(dòng)。以個(gè)?人或小組形?式保護(hù)一個(gè)?生雞蛋一天?，使它毫無(wú)?破損，以此?感受媽媽對(duì)?自己的呵護(hù)?與養(yǎng)育之恩?。結(jié)束后讓?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)?或者寫(xiě)一寫(xiě)?活動(dòng)的體會(huì)?，回家做一?件令父母高?興的事。(?學(xué)校設(shè)計(jì)表?格、每班上?交____?份)C、?一年級(jí)小學(xué)?生愛(ài)心作業(yè)?傳真情(?a)送父母?一句溫馨的?祝福;(?b)給父母?講一個(gè)開(kāi)心?的故事;?(c)記住?父母的生日?，贈(zèng)送親手?制作的禮物?。(d)?給父母捶捶?背、打一盆?水，洗一洗?腳;(e?)我為家里?做四件家務(wù)?：打掃衛(wèi)生?、疊被、洗?碗、洗衣物?。D、三?年級(jí)繪“感?恩圖”，將?生活中感動(dòng)?的情景通過(guò)?繪畫(huà)的形式?表現(xiàn)出來(lái)，?并配以文字?抒發(fā)情感。?(A4橫版?、每班上交?____份?)E、感?恩社會(huì)：倡?議全體學(xué)生?周日走進(jìn)社?區(qū)為社區(qū)做?一件好事。?F、后續(xù)?組織全校學(xué)?生觀看“_?___感動(dòng)?中國(guó)十大人?物”短片，?班會(huì)上課展?開(kāi)討論，談?觀后感。?注：各級(jí)部?作品在__?__月__?__日之前?保質(zhì)保量的?交到德育處?。小學(xué)感?恩節(jié)活動(dòng)方?案經(jīng)典版（?二）一、?活動(dòng)背景：?____?年____?月____?日是西方的?傳統(tǒng)節(jié)日—?感恩節(jié)，正?好是我?！?百草園”實(shí)?踐基地果蔬?成熟之際，?我們結(jié)合“?收獲節(jié)”開(kāi)?展了本次感?恩活動(dòng)，在?本次活動(dòng)中?，我們將感?恩的進(jìn)行延?伸，不只是?感恩父母、?感恩老師，?更多的是感?恩社會(huì)、感?恩世界、感?恩大地。?實(shí)踐基地里?果蔬的成長(zhǎng)?凝聚著老師?和同學(xué)們勞?動(dòng)的汗水，?讓學(xué)生參與?這次感恩活?動(dòng)，可以讓?他們體會(huì)到?豐收的喜悅?，感悟付出?中有回報(bào)，?體會(huì)勞動(dòng)的?滋味。另外?，讓學(xué)生與?別人分享自?己的勞動(dòng)果?實(shí)，體會(huì)那?份快樂(lè)。?二、活動(dòng)目?的：讓孩?子自己用眼?睛去看，用?耳朵去聽(tīng)，?用心靈去感?受，從而在?自己的心中?培植一種感?恩的情感，?無(wú)論對(duì)待父?母或者老師?，朋友或者?對(duì)手，快樂(lè)?或者悲傷，?都能以一顆?感恩的心去?面對(duì)。那么?，他們就會(huì)?明白，生活?是一面鏡子?，你哭她也?哭;你笑她?也笑。當(dāng)?你心存感恩?，生活也將?賜予你燦爛?的陽(yáng)光。讓?學(xué)生在勞動(dòng)?過(guò)程中，體?會(huì)勞動(dòng)的快?樂(lè)，鍛煉學(xué)?生的動(dòng)手能?力，感悟到?付出才有回?報(bào)，體會(huì)到?分享的快樂(lè)?。三、活?動(dòng)時(shí)間與地?點(diǎn)：時(shí)間?：____?年____?月____?日—___?_年___?_月___?_日地點(diǎn)?：“百草園?”實(shí)踐基地?四、活動(dòng)?對(duì)象：三—?五年級(jí)學(xué)生?、老師五?、活動(dòng)內(nèi)容?：采摘成?熟果蔬，體?驗(yàn)勞動(dòng)的快?樂(lè)，學(xué)會(huì)感?恩、學(xué)會(huì)分?享。六、?活動(dòng)過(guò)程：?1、學(xué)生?分組活動(dòng)，?采摘果蔬，?分工合作。?2、清理?實(shí)踐基地。?3、清洗?摘的果蔬。?4、與人?分享自己的?勞動(dòng)果實(shí)。?七、注意?事項(xiàng)：1?.一切以安?全第一。?2.在活動(dòng)?中注意不要?踩踏其它菜?。3.注?意實(shí)踐基地?環(huán)境衛(wèi)生。?小學(xué)感恩?節(jié)活動(dòng)方案?經(jīng)典版（三?）一、活?動(dòng)主題：?感恩從小開(kāi)?始，讓愛(ài)溫?暖彼此二?、活動(dòng)目的?1.讓全?體學(xué)生懂得?“感恩”是?一種生活態(tài)?度，是一種?美德，是做?人的起碼修?養(yǎng)和道德準(zhǔn)?則，“誰(shuí)言?寸草心，報(bào)?得三春暉”?。“滴水之?恩，當(dāng)涌泉?相報(bào)”。?2.讓學(xué)生?懂得“感恩?”不僅是一?種美德，更?是一種責(zé)任?，只要我們?人人都有一?顆感恩的心?，我們的校?園，我們的?社會(huì)也將會(huì)?更加和諧。?3.讓學(xué)?生學(xué)會(huì)感謝?、珍惜和感?恩。三、?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?四、活動(dòng)?過(guò)程第一?階段：宣傳?發(fā)動(dòng)，渲染?氣氛通過(guò)?國(guó)旗下演講?，宣讀《感?恩教育倡議?書(shū)》全員發(fā)?動(dòng)，以“感?恩”為主題?，班級(jí)出一?期感恩教育?專題黑板報(bào)?，創(chuàng)設(shè)校園?感恩氛圍。?第二階段?：活動(dòng)推進(jìn)?階段(一?)以班級(jí)為?主體，召開(kāi)?《感恩從心?開(kāi)始，讓愛(ài)?溫暖彼此》?的主題班會(huì)?。(二)?三個(gè)感謝系?列活動(dòng)。?1.感謝父?母養(yǎng)育我?(1)每天?為家里做至?少一件家務(wù)?，如：打掃?衛(wèi)生、疊被?、洗碗、洗?衣服、整理?房間等。?(2)“感?恩信”匯親?情。組織孩?子們給父母?寫(xiě)一封信。?讓所有的孩?子都參與熱?情高漲的氛?圍中，將自?己的心里話?用書(shū)信向父?母盡情表達(dá)?。讓父母也?知道，孩子?們長(zhǎng)大了，?懂事了。讓?父母與孩子?的心更加貼?近了。讓孩?子們學(xué)會(huì)珍?惜，學(xué)會(huì)將?心中的愛(ài)表?達(dá)出來(lái)。?2.感謝老?師教育我?(1)在全?校開(kāi)展“尊?師重教”活?動(dòng)，要求所?有學(xué)生講十?字文明用語(yǔ)?，遇到老師?自覺(jué)向老師?點(diǎn)頭問(wèn)好，?標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是?“老師早”?、“老師好?”，聲音宏?亮。遇到年?長(zhǎng)者，自覺(jué)?點(diǎn)頭問(wèn)好，?標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是?“您早”、?“您好”。?(2)開(kāi)?展學(xué)生向老?師獻(xiàn)真情活?動(dòng)，自選“?五個(gè)一”(?談一次心、?做一張愛(ài)心?小卡片、提?一個(gè)建議、?表一個(gè)決心?、送一句話?等)來(lái)表達(dá)?對(duì)老師的感?激之情，并?把學(xué)生的心?意卡片貼在?班級(jí)文化建?設(shè)墻上。?3.感謝社?會(huì)關(guān)愛(ài)我?開(kāi)展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，為?社區(qū)進(jìn)行義?務(wù)清掃活動(dòng)?，紅領(lǐng)巾愛(ài)?心服務(wù)小分?隊(duì)到五保戶?老奶奶家進(jìn)?行愛(ài)心服務(wù)?。引導(dǎo)學(xué)生?感受今天的?幸福生活來(lái)?之不易，樹(shù)?立正確的世?界觀、人生?觀和價(jià)值觀?。第三階?段：活動(dòng)總?結(jié)階段組?織學(xué)生開(kāi)展?看兩部感恩?影片，傳唱?兩首感恩歌?曲的活動(dòng)。?1.各班?組織學(xué)生觀?看《千手觀?音》、《春?暖》、《華?羅庚》、《?國(guó)慶閱兵式?》、《背著?爸爸上學(xué)去?》、《閃電?行動(dòng)》、《?和你在一起?》、《媽媽?再愛(ài)我一次?》、《漂亮?媽媽》、《?小鞋》、《?美麗人生》?、《外婆的?家》等影片?(各班從中?選出兩部影