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文檔簡介

第園際活動方案7篇活動方案是在決定開展這一次活動后而需要寫的,活動方案的步驟和重點(diǎn)都需要根據(jù)不同活動主題來寫,XX小編今天就為您帶來了園際活動方案7篇,相信一定會對你有所幫助。

園際活動方案篇1

活動主題:

親近大自然,采摘快樂行

活動目的:

通過本次活動,感受山野的靈氣,傾聽大自然的交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節(jié),攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。

活動地點(diǎn):

西山枇杷園

活動時(shí)間:

20xx年6月2日早上10點(diǎn)(初定)

活動過程:

一、早上十點(diǎn)附小大門口集中

二、西山枇杷園采摘

三、中午燒烤或農(nóng)家樂聚餐

四、下午二點(diǎn)返程

五、活動費(fèi)用:采枇杷按實(shí)際每斤23元計(jì)算,(視報(bào)名人數(shù),如較多就統(tǒng)一安排車輛,人數(shù)少就自駕)中餐及車費(fèi)平攤。

六、義工孩子和家長:

1.)簽到:孫翎凱母子

2.)拍照:湯飛凡爸爸

3.)現(xiàn)場紀(jì)律安全:劉宇婧家長

4.)報(bào)名工作匯總:陳蒙家長

免責(zé)聲明】

凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。

代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任的約定效力,同樣適用于本次活動協(xié)作、收隊(duì)及財(cái)務(wù)等相關(guān)人員。

以上作為強(qiáng)制性要求,參加者視同默認(rèn)。

園際活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

閱讀在孩子一生的成長過程中扮演著重要角色,它是孩子認(rèn)識自然和社會、獲取知識和經(jīng)驗(yàn)的主要方式,是孩子完善人格、提升自我發(fā)展空間的有效途徑。隨著我園校園閱讀特色文化建設(shè)以來,閱讀已經(jīng)潤物無聲的成為師生、家園共育的給力紐帶。和著“6·1”國際兒童節(jié)的歡樂,我們迎來了“感恩書籍·享受閱讀”為主題的第七屆閱讀節(jié)。沐浴書香,浸潤心靈,孩子們、教師們、家長們,我們又一次聚在一起共同閱讀了。

二、活動主題:

“感恩書籍·享受閱讀”

三、活動目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高師生的文化素質(zhì)和精神修養(yǎng)。

2.展示幼兒自主閱讀、教師導(dǎo)讀的書香校園魅力,促進(jìn)幼兒閱讀能力的提升。

四、活動時(shí)間

20xx年5月6日至6月1日

五、活動內(nèi)容

第一階段:閱讀節(jié)策劃與宣傳(5月6日——6月1日):

1.給家長發(fā)放城幼第七屆閱讀節(jié)活動倡議書。

2.聆聽國旗下講話,激發(fā)幼兒享受閱讀的熱情。

第二階段:閱讀節(jié)組織與實(shí)施(5月12日——6月1日)

活動一:幼兒自主閱讀

1.豐富和完善各班班級閱讀角。

2.大班的班內(nèi)圖書漂流活動。

3.結(jié)合活動,完成活動簡報(bào)(附1)

活動二:教師教學(xué)導(dǎo)讀

1.各班圍繞繪本開展藝術(shù)領(lǐng)域的繪畫活動。

2.每位教師完成一篇繪本推薦(附2)

3.家庭親子共讀:大班家庭親子閱讀小報(bào)設(shè)計(jì)和家庭親子閱讀體會征集展覽。

4.每班至少推薦一篇親子閱讀小報(bào)設(shè)計(jì)和一篇親子閱讀體會,由年級組為單位設(shè)計(jì)專題展板,于5月28日至6月1日展出。

園際活動方案篇3

活動主題:

綠一方凈土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

松一片土地,飛一片夢想!

活動時(shí)間:

20xx年3月12日——4月12日

活動場地:

幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶

活動班級:

幼兒園保教一部、保教二部各班級

活動準(zhǔn)備:

1、各班級教師知道各班綠化場地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排:

植樹節(jié)當(dāng)天活動流程:

第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

活動階段:(初期、中期、后期)

一、活動初期:(3月12日——3月19日)

活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日——3月31日)

活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動”。

三、活動后期:(4月1日——4月12日)

活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動。

活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

園際活動方案篇4

一、高度重視,迅速成立創(chuàng)建活動組織機(jī)構(gòu)

成立區(qū)公路運(yùn)輸管理所“平安交通”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由任組長,任副組長,成員為各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)道路運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)道路運(yùn)輸系統(tǒng)“平安交通”創(chuàng)建活動的綜合協(xié)調(diào)、跟蹤督導(dǎo)和日常工作,全面履行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度。

二、緊跟形勢,認(rèn)真貫徹活動的主題思想

(一)指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”

方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,有機(jī)結(jié)合道路運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,全面組織實(shí)施“平安交通”創(chuàng)建實(shí)效,促進(jìn)全區(qū)道路運(yùn)輸安全生形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn),推進(jìn)現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展。

(二)總體目標(biāo):通過開展“平安交通”創(chuàng)建活動

進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提升保障能力,培育安全文化,提高安全生產(chǎn)隊(duì)伍素質(zhì),構(gòu)建交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)長效機(jī)制,最大限度減少和避免各類事故的發(fā)生,確保全行業(yè)安全穩(wěn)定。以科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的新成果,滿足全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對交運(yùn)輸?shù)男滦枨?,適全面建成小康社會的新要求?!捌桨步煌ā眲?chuàng)建活動期間,確保各項(xiàng)年度安全指標(biāo)控制在市、區(qū)安委會下大這的安全考核指標(biāo)之內(nèi)。

(三)活動主題:平安交通、人人有責(zé)。

(四)活動內(nèi)容:大力開展以“平安駕校”“平安企業(yè)”“平安車輛”為載體的創(chuàng)建活動

全面啟動道路運(yùn)輸企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);全面履行落實(shí)安全隱患排查工作;以危貨車輛、重型普貨車輛為重點(diǎn),嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)和技術(shù)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行車輛行駛安全管理規(guī)定和安全告知制度,加強(qiáng)校車維修質(zhì)量保證期制度的監(jiān)督落實(shí),加強(qiáng)對駕駛?cè)藛T安全教育培訓(xùn)和資質(zhì)審查,嚴(yán)禁超員和疲勞駕駛。做好突發(fā)事件應(yīng)急搶險(xiǎn)救援。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé),按步驟分階段開展創(chuàng)建活動

“平安交通”創(chuàng)建活動從20xx年起到20xx年止,連續(xù)開展5年,分三個階段。

(一)宣傳發(fā)動組織實(shí)施階段(20xx年):7月份,各道路運(yùn)輸企業(yè)制定創(chuàng)建活動實(shí)施方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定宣傳計(jì)劃;8--12月份,層層動員,廣泛開展宣傳教育活動,營造良好的氛圍,在全行業(yè)啟動并實(shí)施。

(二)重點(diǎn)突破全面推進(jìn)階段(20xx-20xx年):每年1--3月份制定年度工作計(jì)劃。提出明確的完成時(shí)限及工作要求,將深化“平安交通”建設(shè)落到實(shí)處。請各科室及相關(guān)道路運(yùn)輸企業(yè)于每年3月底前將年度計(jì)劃報(bào)運(yùn)管所辦公室。每年4--12月份有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)推進(jìn)平安企業(yè)、平安車輛、平安駕校等創(chuàng)建活動的開展,要認(rèn)真建立詳細(xì)的工作臺帳,記錄活動開展情況,及時(shí)報(bào)活動期間遇到的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法,有效推動創(chuàng)建活動的開展,全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動目標(biāo)任務(wù)。年度總結(jié)于每年12月10日前報(bào)運(yùn)管所辦公室。

(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固提升階段(20xx年):對“平安交通”創(chuàng)建活動進(jìn)行認(rèn)真梳理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,提出改進(jìn)和完善安全生產(chǎn)工作的措施,鞏固提升創(chuàng)建活動實(shí)效,,為交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對“平安交通”創(chuàng)建活動提出具體意見和建議。

四、強(qiáng)化落實(shí),大力營造成平安創(chuàng)建活動氛圍

各科室及相關(guān)道路運(yùn)輸企業(yè)要將“平安交通”創(chuàng)建活動作為重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部暑,結(jié)合實(shí)際有計(jì)劃有步驟的制定具體實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,明確目標(biāo),細(xì)化措施,落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)建活動要有特色、有針對性和可操作性,活動措施落實(shí)到人、落實(shí)到崗。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,動員大家積極參與“平安交通”建設(shè),創(chuàng)新活動內(nèi)容,豐富活動內(nèi)涵,做到有聲有色、有形有實(shí)、有質(zhì)有效,確保不走過場、不走形式。

園際活動方案篇5

一、活動主題

珍惜現(xiàn)在,展望未來

二、活動形式

隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。

開展以“珍惜現(xiàn)在,展望未來”為主題的團(tuán)日活動,緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團(tuán)日活動:20xx年4月15日,班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來到了電腦城和南方人才市場,第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查,第2組的同學(xué)到南方人才市場進(jìn)行了解計(jì)算機(jī)專業(yè)及計(jì)算機(jī)相關(guān)的就業(yè)信息,進(jìn)行交流,學(xué)習(xí),增長見識。

20xx年4月26日教師向我們講解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)的相關(guān)情況,通過這次的團(tuán)日活動,更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強(qiáng)班級的凝聚力,真正地體會到在大學(xué)里我們怎樣過得更充實(shí),在大學(xué)期間里,我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識,更重要的是促進(jìn)個人的全面發(fā)展。

三、活動準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備】

1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動的通知,讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動的具體事項(xiàng)。

2、跟班委約定一個時(shí)間召開班委會,詳細(xì)討論第七期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動的細(xì)則,確定這次團(tuán)日活動的主題,方案。

3、召開班會,向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動的實(shí)施的方案和具體流程。

4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作

注:前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:

策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期

安排和后期總結(jié))。

宣傳組:負(fù)責(zé)在班級宣傳此次活動和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動以及后期展示工作。

后勤組:負(fù)責(zé)購置本次活動所需的物資,并負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍攝照片等

四、活動地點(diǎn)

電腦城、南方人才市場,教學(xué)樓b501

五、活動時(shí)間

20xx年4月15日,20xx年4月26日

園際活動方案篇6

活動目標(biāo):

1.能掌握“紅燈停、綠燈行”、“行人要走人行道”的交通規(guī)則。

2.建立基本的交通安全意識,學(xué)習(xí)按信號做動作。

3.游戲中避免碰撞,具有初步的自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備:

方向盤、紅綠燈標(biāo)志、斑馬線的圖片。

活動重點(diǎn):

掌握“紅燈停、綠燈行”、“行人要走人行道”的交通規(guī)則。

活動難點(diǎn):

在日常生活中能自覺遵守交通規(guī)則,具有初步的自我保護(hù)意識。

審美元素:

現(xiàn)代社會人的文明程度日漸提高,但闖紅燈現(xiàn)象卻屢見不鮮。通過本次活動,讓孩子們從小就掌握交通規(guī)則,建立基本的交通安全意識。讓幼兒懂得自覺遵守交通規(guī)則也是一種行為美和道德美。

活動過程:

1.游戲“我是汽車小司機(jī)”

(1)教師做司機(jī)和幼兒一起開汽車。

(2)教師和幼兒同時(shí)做司機(jī),在“馬路上”自由開汽車。

師分別出示紅綠燈標(biāo)志問:小朋友,你們看這是什么?

小司機(jī)們看到紅燈亮了,應(yīng)該怎么做?看到綠燈亮了又應(yīng)該怎么做?

(3)師生共同小結(jié),知道“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

2.幼兒再次玩“我是汽車小司機(jī)”的游戲。

老師當(dāng)交警,根據(jù)情況出示紅綠燈,幼兒按照紅綠燈的指示信號再次玩游戲2―3次。

3.了解斑馬線的作用,知道行人過馬路時(shí)要走人行道。

(1)認(rèn)識斑馬線。

(2)帶領(lǐng)幼兒走斑馬線。

4.游戲“遵守交通規(guī)則的好寶寶”

(1)請配班老師當(dāng)交警,其余幼兒自選當(dāng)司機(jī)或行人,進(jìn)行游戲。提醒幼兒避免碰撞,遵守交通規(guī)則。

(2)為遵守交通規(guī)則的幼兒發(fā)紅星。

5.教師評價(jià):今天我們小朋友在游戲中都能遵守交通規(guī)則,知道紅燈停、綠燈行,行人過馬路要走斑馬線,希望以后大家不管在哪里,都要自覺遵守交通規(guī)則。

園際活動方案篇7

各鎮(zhèn)(街)、園區(qū)紅十字會、學(xué)校紅十字會:

今年是國際紅十字與紅新月運(yùn)動七項(xiàng)基本原則通過50周年,為紀(jì)念第68個世界紅十字日,凝聚更多的社會力量參與和支持紅十字事業(yè),區(qū)紅十字會定于5.8世界紅十字日期間在全區(qū)組織開展“20xx紅十字博愛周”活動?,F(xiàn)活動方案如下:

一、活動主題

“踐行基本原則”——紀(jì)念紅十字與紅新月運(yùn)動基本原則通過50周年

二、活動時(shí)間

20xx年5月4日—11日

三、活動內(nèi)容

1、結(jié)合紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會開展的“國際紅十字與紅新月運(yùn)動七項(xiàng)基本原則通過50周年”主題,

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